李洋洋　鄭宏偉

摘 要：以第15屆世界田徑錦標(biāo)賽官方網(wǎng)站公布的賽果為統(tǒng)計對象，對洲際產(chǎn)生的獎牌數(shù)和總分進(jìn)行統(tǒng)計。描述本屆世錦賽格局的變化，探究兩個推動（科技革命和運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論的演進(jìn)）及四種差異（人種、文化傳統(tǒng)和信仰、運(yùn)動員文化素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平）導(dǎo)致的格局變化，中國田徑隊取得突破的原因以及對中國田徑運(yùn)動發(fā)展的啟示。

關(guān)鍵詞：田徑；世界錦標(biāo)賽；格局

中圖分類號：G82 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-2076（2016）01-0096-05

Abstract： By taking the official website results of the 15th World Athletics Championships as study object， this paper carried on the statistics of the number of medals and score on a continental scale. The paper described the change in the pattern of the championships， explores the 2 drivers – the evolution of scientific and technological revolution and the theory of sports training and 4 differences – ethnic cultural traditions and beliefs， cultural awareness， economic development level， the breakthrough reason of Chinese track and field team and enlightenment to the development of athletics in China.

Key words：track and field； World Athletics Championship； pattern

從公元前776年第一屆古代奧運(yùn)會上設(shè)的唯一項目，到現(xiàn)代奧運(yùn)會產(chǎn)生獎牌最多的項目，田徑蘊(yùn)含著體育文化最原始的基因，彰顯著人類與自然抗?fàn)?，不斷超越自我的“更快、更高、更?qiáng)”的體育進(jìn)取精神，其魅力有增無減。作為田徑運(yùn)動頂級賽事的創(chuàng)始于1983年的世界田徑錦標(biāo)賽（以下簡稱世錦賽），記載著田徑運(yùn)動的格局和發(fā)展歷程。通過對北京世錦賽格局的考量，洞察格局趨勢走向的原因，以期探索出促進(jìn)中國田徑崛起的思路和策略。

1 研究對象與研究方法

2015年北京世錦賽共有207個國家和地區(qū)的運(yùn)動員參賽。大賽共產(chǎn)生47枚金牌、48枚銀牌和49枚銅牌。在參賽的207個國家中，43個國家獎牌榜上有名，68個國家總分榜上有名。以世錦賽官方網(wǎng)站公布的賽果為統(tǒng)計對象，對產(chǎn)生的獎牌數(shù)和總分運(yùn)用Excel 2013軟件進(jìn)行統(tǒng)計。

2 研究結(jié)果

2.1 洲際參賽概況

從報名情況和各國排名貢獻(xiàn)率上看，歐洲66.00%的國家取得過比賽的前8名，20.00%的國家進(jìn)入了獎牌榜前20名，顯現(xiàn)出較均衡的高水平和綜合的競技實(shí)力（見表1）。

相比之下，亞洲和大洋洲各國家的高水平和綜合競技實(shí)力則較弱，取得前8名國家的比例分別是18.18%和11.76%，進(jìn)入獎牌榜前20的國家都僅有1個，分別是中國、澳大利亞（見表2）。

2.2 洲際獎牌分布概況

在金牌的獲取上，北美洲僅領(lǐng)先歐洲1枚金牌，為列第一位（見圖1）。非洲之所以與歐洲、北美洲有差距，主要是由于非洲女子項目金牌獲取數(shù)量相對少造成的（見圖2）。亞洲、南美洲由女子項目各獲得1枚金牌，大洋洲沒有金牌入賬，僅男子項目獲得2枚銀牌。從金牌的獲取上，亞洲、南美洲和大洋洲處于劣勢。

從項群的劃分上看（見表3），非洲男子在速度項目和投擲項目上分別獲得2枚和1枚金牌。北美洲在耐力項目上沒有獲得金牌。歐洲除在女子超長耐力和男子全能項目上沒有獲得金牌外，其他各項群男女運(yùn)動員均有金牌入賬。值得關(guān)注的是歐洲在銅牌的獲取上明顯多于其他各洲，其數(shù)量僅比其他各洲總數(shù)少7枚。從銅牌的項群劃分上看，無論是男女還是總體都呈現(xiàn)出，北美洲以速度（100米、200米、110米欄、100米欄、400米欄、4×100米接力、4×400米接力）、非洲以中長耐力（800米、1500米、3000米、3000米障礙）、歐洲以速度力量（跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、撐桿跳高、鉛球、鐵餅、標(biāo)槍、鏈球）和綜合（全能項目）占優(yōu)的特點(diǎn)。

2.3 洲際總分分布情況

通過對總分分布的分析，可以更好地體現(xiàn)出洲際競技實(shí)力的分布。依據(jù)比賽測量單位的不同將田徑分為田賽、徑賽和綜合類。從圖3中可以看出，徑賽類項目北美洲、非洲、歐洲實(shí)力均衡，而田賽和綜合類則是歐洲占比例很大，分別為57.18%和62.16%。從項群上看，速度類、綜合類、速度力量（跳躍）、速度力量（投擲）項群是北美洲為主要得分戰(zhàn)場，比例分別達(dá)60.15%、62.16%、53.55%和60.81%；中長耐力非洲占優(yōu)，比例為61.89%。超長耐力（馬拉松、20公里競走和50公里競走）則是非洲、亞洲、歐洲比例相差不多，分別為30.27%、29.73%和27.57%（見圖4）。歐洲各項發(fā)展均衡與理想比例比較接近，而其他各洲都是有突出的項群和劣勢項群，這與銅牌分布特征基本吻合。

2.4 中國田徑隊本屆世錦賽格局特征

2.4.1 中國田徑整體水平在提高和進(jìn)步

中國代表隊在本屆世錦賽共獲得1金、7銀、1銅。1枚金牌來自于女子20公里競走，7銀分別是男子4×100米接力、女子鉛球、男子20公里競走、女子20公里競走、女子鏈球、男子跳高和女子標(biāo)槍，1銅是男子跳遠(yuǎn)。本屆世錦賽中國田徑隊共獲得9枚獎牌，位列中國田徑隊歷屆世錦賽第4位。共有18人進(jìn)入前8名，總分94分，位居積分榜第5位，創(chuàng)中國田徑新的歷史。

2.4.2 中國田徑隊個別項目實(shí)現(xiàn)突破

首先，在短跑項目上實(shí)現(xiàn)歷史性突破。蘇炳添以10秒的成績，成為亞洲首位進(jìn)入百米決賽的選手，打破了黑人壟斷的局面。男子4×100米接力以37.92秒打破亞洲紀(jì)錄，奪得了一枚寶貴的銀牌，這也是繼劉翔之后，中國田徑隊在速度性項目上的重大突破，展示了“整體成就”。女子短跑選手韋永麗以11.26秒的成績進(jìn)入半決賽。

其次，跳躍項目取得新突破。王嘉男是亞洲在跳遠(yuǎn)項目中拿到銅牌的第一人。李金哲、高興龍分別獲得跳遠(yuǎn)項目的第4名和第5名，顯示出跳遠(yuǎn)項目上的人才濟(jì)濟(jì)和整體實(shí)力。此外，在跳高項目上張國偉獲得1枚銀牌。

2.4.3 在競走和投擲項目上，我國田徑隊依然保持著強(qiáng)勢

競走和投擲是中國田徑隊的優(yōu)勢項目，歷屆世錦賽都有獎牌入帳，具備了一定的集團(tuán)優(yōu)勢，是奪金的重點(diǎn)項目。在本屆世錦賽競走項目上，中國田徑隊共有6人進(jìn)入前8名，劉虹、呂秀芝包攬了女子20公里競走的冠亞軍，王鎮(zhèn)在男子20公里競走中摘得銀牌，蔡澤林取得第5名，張琳、于偉獲得50公里競走的第6名和第7名。

在女子投擲項目上，有3個人奪得銀牌，分別是鞏立姣（女子鉛球）、張文秀（女子鏈球）、呂會會（女子標(biāo)槍）。

3 討論

3.1 世錦賽格局的變化

從近5屆世錦賽金牌格局上看，始終是北美洲和歐洲交替主導(dǎo)，非洲緊隨其后，亞洲、南美洲、大洋洲作陪襯。值得一提的是，非洲雖然歷屆排在北美洲和歐洲之后，但獲得金牌的數(shù)量始終是呈上升趨勢，尤其在以往4屆，非洲運(yùn)動員均以耐力性項目奪取金牌（除第13屆世錦賽女子跳高取得1金外），而在本屆世錦賽上非洲男子運(yùn)動員在速度和投擲項目上共獲得了3枚金牌，而且在全能和三級跳遠(yuǎn)項目上有運(yùn)動員分別取得第5名和第8名。亞洲在近5屆世錦賽中，歷屆金牌數(shù)始終未能突破3金，獲得金牌項目的項群以速度力量（投擲）類為主，僅劉翔在短跨項目上獲得過金牌。但本屆世錦賽男子在速度項目上有歷史性突破，獲得了寶貴的銀牌。

3.2 世錦賽格局形成與變化的成因

3.2.1 兩個推動力——科技革命和運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論的演進(jìn)

競技體育的歷史表明了科技革命是競技體育發(fā)展的巨大推動力[1]。第一次科技革命源于14～16世紀(jì)，由意大利首先發(fā)起，隨即波及整個歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動。源于英國的第二次科技革命的成果，對田徑的傳播和發(fā)展起了推波助瀾的作用。首先，電的發(fā)明使得田徑比賽得以在人們工作之余的晚上舉行，方便參與和觀賞。其次，電影、電視的發(fā)明使得田徑運(yùn)動得以全球化的傳播。以原子能技術(shù)、航天技術(shù)、電子計算機(jī)的應(yīng)用為代表，還包括人工合成材料、分子生物學(xué)和遺傳工程等高新技術(shù)的第三次科技革命源于美國，不僅極大地推動了人類社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域的變革，而且也影響了人類生活方式、思維方式和競技體育的發(fā)展。可見，歐洲、北美洲田徑運(yùn)動的霸主地位與其曾是科技革命先驅(qū)不無關(guān)系。

19世紀(jì)歐美自然科學(xué)和社會科學(xué)的進(jìn)步也促進(jìn)了運(yùn)動訓(xùn)練的發(fā)展。1913年，美國莫菲編寫的《體育訓(xùn)練》被認(rèn)為是專項運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論研究開端。1930年，德國克魯梅爾完成的《運(yùn)動員手冊》被認(rèn)為是“專項訓(xùn)練學(xué)”的誕生[2]。20世紀(jì)50年代，田徑訓(xùn)練進(jìn)入到科學(xué)化階段，瑞典的“法特萊克訓(xùn)練”和前蘇聯(lián)的“間歇訓(xùn)練”法，大幅度地提高了中長跑的成績。之后，美國田徑教練鮑曼提出了“鮑曼訓(xùn)練系統(tǒng)”，其執(zhí)教的中長跑隊曾13次打破世界紀(jì)錄，22次打破美國國家紀(jì)錄[3]。20世紀(jì)70年代，原蘇聯(lián)維爾霍山斯基提出了超等長力量訓(xùn)練，前蘇聯(lián)短跑運(yùn)動員運(yùn)用該訓(xùn)練方法成為奧運(yùn)史上第一位獲得100米和200米冠軍的歐洲選手。1964年，民主德國的哈雷編寫的《訓(xùn)練學(xué)》標(biāo)志著訓(xùn)練學(xué)理論體系的形成[4]。1977年馬特維耶夫《運(yùn)動訓(xùn)練原理》確立了訓(xùn)練分期理論的科學(xué)地位和國際影響力[5]。該理論先傳播到東歐，之后又傳播到西歐國家，并且逐步成為高水平競技運(yùn)動訓(xùn)練中不可或缺的組成部分[6]。隨著國際（奧運(yùn)會、世界杯田徑賽、田徑世界錦標(biāo)賽、世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽、亞洲田徑錦標(biāo)賽、國際田徑大獎賽）和國內(nèi)比賽數(shù)量的增加，比賽規(guī)模和形式的變化，使得原有的分期訓(xùn)練理論已經(jīng)與實(shí)際的訓(xùn)練經(jīng)驗不符，Vladimir Issurin系統(tǒng)地提出了“板塊周期”理論。其理論核心是根據(jù)終止訓(xùn)練后身體不同能力滯后效應(yīng)以及不同能力形成過程兼容性的生理學(xué)基礎(chǔ)來安排訓(xùn)練內(nèi)容[7]。20世界90年代后，以俄羅斯、德國、烏克蘭為代表的歐洲學(xué)者成為了運(yùn)動訓(xùn)練理論研究的主要貢獻(xiàn)者[8]。歐洲、北美洲在世錦賽交替稱霸的局面從科技革命和運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論演進(jìn)過程中可見一斑。

3.2.2 四種差異——人種、文化傳統(tǒng)和信仰、運(yùn)動員文化素養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

依據(jù)不同遺傳的體質(zhì)特征或性狀，科學(xué)家把世界上的人分為3大主要人種——黃種人、白種人和黑種人[9]。主要居住在亞洲的黃種人四肢短、軀干長[10]，利于舉重不利于奔跑、跳躍，而主要居住在非洲的黑種人恰恰相反。從體成分上看，黑人瘦體重高，利于沖刺。白種人和黑種人由于足底屈肌強(qiáng)度差別大，若以同樣的腿部蹬力作用地面，黑種人的彈跳力竟比白種人高出3～4倍。因此，黑種人理論上應(yīng)該在速度和跳躍項目上有絕對優(yōu)勢。主要居住在歐洲的白種人身高體壯力氣大，脂肪最多，在田徑的田賽和力量型項目比賽中占據(jù)著優(yōu)勢[10]。

從如何看待自然的問題上，可以看出東西方文化的差異。東方傳統(tǒng)文化，以“禮”為核心，輕視競爭，秉承“崇義輕利”的價值觀，推崇的是“天人合一”，人與自然和諧共生的理念。這種理念不適于在比賽中取勝。而西方文化中，對待自然是不斷征服的思想。田徑的比賽形式主要是個人參賽為主，這與基督教文化中以個人為中心對待社會或他人的思想和理論觀點(diǎn)不謀而合。這種價值觀激勵著個體的進(jìn)步從而帶動了整個西方的進(jìn)步。文化上的差異也是亞洲田徑落后于其起源地——?dú)W洲的原因之一。

智能是運(yùn)動員競技能力結(jié)構(gòu)的組成部分，在某些情況下，運(yùn)動員智能水平的高低是決定比賽成敗的關(guān)鍵[11]。20世紀(jì)90年代，非洲經(jīng)濟(jì)落后、社會傳統(tǒng)文化勢力的影響、歧視婦女、語言問題，以及惡劣的氣候，幾乎使現(xiàn)代體育的有些項目無法開展，學(xué)校體育課一般只能在早上或晚上進(jìn)行，這些都是競技運(yùn)動發(fā)展的最大障礙[12]。隨著社會結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，非洲競技體育的發(fā)展也突飛猛進(jìn)。非洲的埃塞俄比亞、肯尼亞都開始重視運(yùn)動員文化素質(zhì)的培養(yǎng)，并設(shè)有業(yè)余體育學(xué)校，聘請歐洲教練。隨著運(yùn)動員文化素質(zhì)的提高，他們能夠主動投入到運(yùn)動訓(xùn)練中，并與外籍教練溝通交流。此外，整個非洲對競技體育的認(rèn)知程度不斷提高，使得非洲逐步走向開放式的競技體育發(fā)展道路。這對于非洲田徑運(yùn)動的發(fā)展起到了重要的作用。但是，從本屆世錦賽看，非洲有突破性進(jìn)展的金牌均為男子獲得，這可能與婦女在非洲地位低有關(guān)。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，制約體育的發(fā)展。人口量占世界人口總量10.76%的歐洲，其經(jīng)濟(jì)占世界總量的31.76%，人口量占世界人口總量7.81%的歐洲，其經(jīng)濟(jì)占世界總量的28.10%，而占世界人口總量60.09%的亞洲，經(jīng)濟(jì)占世界總量的30.50%，非洲對應(yīng)的數(shù)字是14.75%（人口量），2.77%（經(jīng)濟(jì)總量）[13]。雖然非洲經(jīng)濟(jì)占世界總量還很少，但是，近10余年非洲經(jīng)濟(jì)的快速增長是真實(shí)的，且呈多點(diǎn)拉動和持續(xù)上升態(tài)勢。正如世界銀行所言，“如同30年前的中國和20年前的印度，非洲正處于經(jīng)濟(jì)起飛的邊沿”[14]。大洋洲各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異顯著，澳大利亞和新西蘭兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其他島國多為農(nóng)業(yè)國，經(jīng)濟(jì)比較落后。可見，不僅世錦賽格局與各洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展而且非洲金牌的擴(kuò)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有關(guān)。

總之，歐洲、北美洲之所以能夠交替稱霸田徑世錦賽，得益于其是科技革命先驅(qū)，田徑運(yùn)動的發(fā)源地（歐洲），先進(jìn)運(yùn)動訓(xùn)練理論的探索者，文化傳統(tǒng)和信仰與田徑運(yùn)動精神的契合，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)以及運(yùn)動員的高素養(yǎng)。非洲的穩(wěn)步發(fā)展與男子項目上的突破得益于人種的優(yōu)勢，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，運(yùn)動員文化素質(zhì)的提高以及人們對競技體育的認(rèn)知程度的提高。大洋洲由澳大利亞獨(dú)自支撐的原因之一是其經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而其他島國經(jīng)濟(jì)比較落后。亞洲田徑的落后與人種和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān)。

3.3 中國田徑隊取得突破的原因分析

3.3.1 走國際化發(fā)展道路

本屆世錦賽短跑項目的突破，體現(xiàn)了打破傳統(tǒng)思維的束縛，以接力項目帶動單項，以單項促進(jìn)接力的戰(zhàn)略思維和大膽實(shí)踐的創(chuàng)新精神。“走出去，請進(jìn)來”的訓(xùn)練思路——運(yùn)動員在國外訓(xùn)練，多次出國參加比賽，聘請7名外籍教練員，使運(yùn)動員提高了比賽能力。

3.3.2 加大突破與創(chuàng)新的力度，改革管理體制

目前，依據(jù)項群理論，國家田徑隊成立了耐力、投擲和短跨跳分項部門，進(jìn)行有針對性的科學(xué)訓(xùn)練，同時注重提高精神化和專業(yè)化的管理水平，加大督訓(xùn)的力度。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，加大政策激勵制度，實(shí)行動態(tài)管理（優(yōu)秀運(yùn)動員的原教練員隨國家隊教練員參與訓(xùn)練），激發(fā)國家隊備戰(zhàn)的積極性。

4 世錦賽格局變化對我國田徑運(yùn)動發(fā)展的啟示

4.1 科學(xué)選材

田徑是以體能為主的運(yùn)動項目，受先天條件影響較大，有些因素受訓(xùn)練影響較小，如肌纖維類型。因此，在運(yùn)動員選材時要充分考慮到遺傳的因素，針對不同項目對運(yùn)動員身體形態(tài)、身體成份以及素質(zhì)的要求，運(yùn)用生理、生化指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)選材。

4.2 提高運(yùn)動員文化素養(yǎng)

很長時間以來，我國在培養(yǎng)運(yùn)動員時采用的方式是半天進(jìn)行專項訓(xùn)練，減少了文化課學(xué)習(xí)時間，為文化課學(xué)習(xí)帶來了困難，因而運(yùn)動員普遍文化素質(zhì)較低，影響運(yùn)動員日后的發(fā)展。而運(yùn)動員的文化素質(zhì)對運(yùn)動員認(rèn)識運(yùn)動訓(xùn)練的一般規(guī)律，對分析技戰(zhàn)術(shù)，對配合教練員控制訓(xùn)練，對指導(dǎo)自我訓(xùn)練，對運(yùn)動后的放松恢復(fù)以及對競爭意識等方面都具有正面的積極的影響作用?？梢酝ㄟ^高校培養(yǎng)高水平運(yùn)動員，走“體教結(jié)合”的道路實(shí)現(xiàn)運(yùn)動員文化素養(yǎng)的提高。

4.3 構(gòu)建多學(xué)科，開放式的訓(xùn)練體系和模式

運(yùn)動訓(xùn)練理論來源于運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐，而反過來推動運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐的發(fā)展。在科技發(fā)達(dá)、技術(shù)革新不斷加快的信息化時代，需要多學(xué)科的融合為田徑運(yùn)動的發(fā)展助力。本屆世錦賽，中國男子4×100米接力取得寶貴銀牌的事實(shí)，告訴我們，先進(jìn)的訓(xùn)練理念、科學(xué)的運(yùn)動監(jiān)控手段、準(zhǔn)確的訓(xùn)練方法和手段以及走出去訓(xùn)練、比賽，引進(jìn)來世界級的優(yōu)秀教練，形成開放式的訓(xùn)練體系和模式是制勝的關(guān)鍵因素。

4.4 注重田徑文化的傳播

現(xiàn)代學(xué)生吃苦能力差和田徑項目的枯燥、中國傳統(tǒng)文化與田徑運(yùn)動精神的相悖以及我國對田徑健康文化的研究比較少[15]等原因，田徑文化應(yīng)有的價值并未被人們所認(rèn)識。因此，通過有效的傳播策略宣傳田徑文化，有利于積累廣大的群眾基礎(chǔ)，對提高大眾田徑運(yùn)動的參與度以及國民體質(zhì)的提升都有裨益。

4.5 科學(xué)人性化的管理

運(yùn)動隊內(nèi)最重要的人力資源是運(yùn)動員和教練員，科學(xué)人性化的管理，不僅能夠調(diào)動運(yùn)動員和教練員的積極性和創(chuàng)造性，起到激勵的作用，而且易于管理層獲取運(yùn)動隊人力資源的有效信息，為決策提供依據(jù)，本屆世錦賽中國田徑隊的突破恰恰說明了科學(xué)人性化管理的重要性。

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