李銳
摘要:近年來(lái),隨著高職院校畢業(yè)人數(shù)的增多和就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,高職女大學(xué)生這一群體的就業(yè)及職業(yè)發(fā)展阻抗現(xiàn)狀亟需改善。本文通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深度訪談的方式,將高職女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的主要問(wèn)題較全面的展現(xiàn)出來(lái),并從社會(huì)、政府、高職院校以及高職女性個(gè)人等方面就如何改善這一狀況提出了切合實(shí)際的意見(jiàn)和建議。
關(guān)鍵詞:高職院校;女大學(xué)生;職業(yè)發(fā)展阻抗;調(diào)查
中圖分類(lèi)號(hào):G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)23-0224-02
高職學(xué)院承擔(dān)著為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線高級(jí)技能型人才的重任,它培養(yǎng)的畢業(yè)生活躍在國(guó)家各行各業(yè)的一線崗位上,而女畢業(yè)生又占據(jù)較大比重。高職女大學(xué)生能夠順利就業(yè)及較好發(fā)展,會(huì)給高職人才的培養(yǎng)質(zhì)量帶來(lái)較大影響。
選取某省13所高職院畢業(yè)的女大學(xué)生為研究個(gè)案,分別對(duì)來(lái)自不同專業(yè)和工作崗位的100多名高職女畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)查和訪談,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深度訪談的方式,將高職女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及其存在的主要問(wèn)題較全面地展現(xiàn)出來(lái),并提出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)對(duì)策。
一、高職院校女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展阻抗現(xiàn)狀的調(diào)查
調(diào)查活動(dòng)的情況概述。為了較好地完成此調(diào)查工作,特編制《高職院校女大學(xué)生職業(yè)發(fā)展阻抗現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷》,問(wèn)卷分三個(gè)部分共有43個(gè)題目。第一部分為調(diào)查人基本情況,第二部分為高職女生的就業(yè)求職的狀況,第三部分是高職女生職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。本次調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放對(duì)象涉及筆者所在省份高職院校眾多專業(yè)的學(xué)生,其中所屬經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)有26人,外語(yǔ)類(lèi)10人,土木工程類(lèi)33人,法學(xué)11人,計(jì)算機(jī)大類(lèi)20人,機(jī)電工程30人,物流運(yùn)輸類(lèi)11人,加工制造類(lèi)25人,人文類(lèi)7人,醫(yī)學(xué)護(hù)理類(lèi)5人。活動(dòng)共發(fā)放問(wèn)卷200份,回收有效問(wèn)卷178份。本文采用SPSS17.0軟件對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并對(duì)男、女兩個(gè)群體相關(guān)情況進(jìn)行交叉分析。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.在就業(yè)擇業(yè)階段,高職女生面臨更多的挑戰(zhàn)和困難。與同條件的男生相比,她們?cè)谇舐氈兄饕w現(xiàn)在就業(yè)率低、就業(yè)質(zhì)量低、專業(yè)對(duì)口率低,性別歧視明顯存在。在“你現(xiàn)在從事的工作和所學(xué)專業(yè)對(duì)口嗎”的問(wèn)題中,男生的對(duì)口率達(dá)到85%,而女生的對(duì)口率只有60%,近四成的女大學(xué)生就業(yè)專業(yè)不對(duì)口,必將影響高職女大學(xué)生工作的積極性;在“你求職過(guò)程中所遇到的最大困難”的問(wèn)題中,42%的高職女生遭遇了招聘單位性別歧視和學(xué)歷歧視;在關(guān)于剛?cè)肼毚龅膯?wèn)題上,高職男、女大學(xué)生各有三分之一的人認(rèn)為,男生的入職待遇是高于女生的;在對(duì)于高職男女生換第一份工作的原因調(diào)查中,女生在“收入待遇偏低”、“專業(yè)不對(duì)口”以及“沒(méi)有晉升和培訓(xùn)機(jī)會(huì)”等三個(gè)方面的選項(xiàng)明顯高于男生。具體表格分析如下。
2.在職業(yè)發(fā)展階段,高職女生在職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)、薪酬待遇等方面處于弱勢(shì)。在對(duì)于“相比較于同期的男(女)同事,收入待遇、發(fā)展前景”等問(wèn)題回答中,近四成的女生認(rèn)為不如同條件的男性同事;在對(duì)于職業(yè)中斷的原因調(diào)查中,79%的女性的原因是結(jié)婚生孩子,而男性更多是由于自己有好機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè);在對(duì)于男、女生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中,男生的創(chuàng)業(yè)質(zhì)量更高,而女生選擇自己創(chuàng)業(yè)大多因?yàn)閹Ш⒆诱疹櫦曳奖恪>唧w表格如下。
三、原因分析
1.綜上調(diào)查,高校女生的職業(yè)發(fā)展由于諸多障礙因素存在阻抗。首先是社會(huì)大的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高職女生沒(méi)有學(xué)歷優(yōu)勢(shì),卻面臨著擇業(yè)性別歧視,就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀;其次社會(huì)法律法規(guī)不完善,社會(huì)保障機(jī)制不健全,高職女性缺乏一個(gè)公平、公正的求職、工作、晉升環(huán)境;而高職女生自身角色定位方面存在的障礙以及女性性格特質(zhì)方面的局限,也在很大程度上影響并且阻礙了高職女性的職業(yè)發(fā)展。
2.高職女性在就業(yè)觀念、就業(yè)信心、自我職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)動(dòng)機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)等方面與同期的男性相比都存在偏差。在“求職中若碰了釘子,自信心”問(wèn)題的調(diào)查中,喪失信心的女性占到26%,而男生卻沒(méi)有,說(shuō)明高職女生的就業(yè)信心總體低于男生;在“您最傾向的工作地點(diǎn)”的問(wèn)題調(diào)查中,高職女性選擇本地區(qū)和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的比例高達(dá)84%,地域定位較高;在對(duì)于自身了解情況和有無(wú)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題調(diào)查中,對(duì)自己清楚了解且有明確職業(yè)規(guī)劃的女性明顯少于男性;在“如果月薪達(dá)不到您的期望值底線,您愿意降低標(biāo)準(zhǔn)嗎”的問(wèn)題調(diào)查中,高職女性不愿意降低標(biāo)準(zhǔn)的比例(62%)高于男性(43%),就業(yè)動(dòng)機(jī)功利化也不利于這一群體的就業(yè),也是高職女性工作穩(wěn)定性偏低的原因;在“你工作的目的”問(wèn)題的回答顯示,女生更重視經(jīng)濟(jì)利益,而男生更重視自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),說(shuō)明女性的成就動(dòng)機(jī)偏弱;當(dāng)家庭與事業(yè)出現(xiàn)矛盾沖突時(shí),更多女生選擇的天平傾向家庭,以事業(yè)為重的女性只有22%,而男性占到61%,這表現(xiàn)出高職女性相對(duì)保守的就業(yè)觀念。
四、對(duì)策
在以上調(diào)查和原因分析分基礎(chǔ)上,將從政府、社會(huì)、教育、個(gè)人四個(gè)方面提出解決對(duì)策,以期促進(jìn)高職女性高質(zhì)量的就業(yè)及可持續(xù)性的職業(yè)發(fā)展。(1)社會(huì)層面要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善高職女性的宏觀就業(yè)環(huán)境。國(guó)家要進(jìn)一步落實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策和加大經(jīng)濟(jì)發(fā)展的扶持力度,營(yíng)造“萬(wàn)眾創(chuàng)新,全民創(chuàng)業(yè)”的氛圍,鼓勵(lì)人們創(chuàng)業(yè),促進(jìn)民營(yíng)企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)以及中小企業(yè)的發(fā)展,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng),給女大學(xué)生就業(yè)將提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更廣闊的就業(yè)空間。(2)政府層面要進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)的法律法規(guī),保障高職女性的就業(yè)及職業(yè)發(fā)展的合法權(quán)益。社會(huì)相關(guān)就業(yè)決策部門(mén)必須樹(shù)立性別平等意識(shí),并制定和完善有關(guān)法律法規(guī),更重要的是落實(shí)嚴(yán)格執(zhí)法、實(shí)現(xiàn)依法辦事,并不斷加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論營(yíng)造,這一系列舉措確保為高職女性提供更加公平、公正的求職、工作、晉升環(huán)境和職場(chǎng)發(fā)展提供良好平臺(tái)。(3)高職院校層面要完善教育服務(wù),創(chuàng)造良好成才條件。①高職院校要優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)女生做好專業(yè)選擇以及專業(yè)發(fā)展,為高職女生高質(zhì)量的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。②加強(qiáng)高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作,建立科學(xué)有效的就業(yè)指導(dǎo)體系。要將女大學(xué)生列為職業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn)對(duì)象,根據(jù)女大學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地提供指導(dǎo)和服務(wù),并把這一就業(yè)教育貫穿大學(xué)三年全過(guò)程。③特別構(gòu)建就業(yè)心理健康教育體系,促進(jìn)高職院校女生心理健康發(fā)展,指導(dǎo)女生樹(shù)立良好的心態(tài),做好應(yīng)付就業(yè)挫折和失敗的心理準(zhǔn)備。④加強(qiáng)高職女性的創(chuàng)業(yè)教育,為這一群體后續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和活動(dòng),訓(xùn)練高職女生的創(chuàng)業(yè)技能,在某種程度上解決女生就業(yè)難的問(wèn)題。(4)高職女性自身層面要樹(shù)立正確的就業(yè)觀,逐步實(shí)現(xiàn)自我完善。①高職女大學(xué)生要培育正確的職業(yè)價(jià)值觀。高職女生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,克服在求職過(guò)程中的自卑心理、焦慮心理、依賴心理和從眾心理,摒棄不利于職業(yè)發(fā)展的傳統(tǒng)偏見(jiàn)觀念和角色定位的沖突和障礙,增強(qiáng)自信心,勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng)為高素質(zhì)的社會(huì)新女性。②高職女大學(xué)生要不斷提高自身的綜合素質(zhì)。首先要注重良好職業(yè)道德養(yǎng)成,具有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)和吃苦耐勞的精神。二是培養(yǎng)良好的身體和心理素質(zhì),用健康的身體素質(zhì)和積極的心態(tài)主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng)。三是通過(guò)多種渠道和機(jī)會(huì)鍛煉各種能力,不斷實(shí)現(xiàn)自我的完善,從而為后續(xù)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③高職女性要有終身學(xué)習(xí)和進(jìn)步的理念。高職女性在進(jìn)入社會(huì)后,也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷地交流和充電,不斷開(kāi)闊眼界,只有這樣才能更好地進(jìn)行自身定位,并可以妥善地處理好生活和工作中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。
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