何媛

這是一個(gè)叫清兵衛(wèi)的孩子與繪畫(huà)的故事，自從他與葫蘆斷了關(guān)系，過(guò)了不久，他又有了代替葫蘆的東西，那就是繪畫(huà)，正如他過(guò)去熱衷于葫蘆一樣，現(xiàn)在他正熱衷與繪畫(huà)。

說(shuō)起清兵衛(wèi)與繪畫(huà)結(jié)緣的契機(jī)，不得不提的是那個(gè)不期而遇、出乎意料的傍晚。那天傍晚，清兵衛(wèi)漫無(wú)目的地徘徊在昔日十分熟悉的街道上，內(nèi)心對(duì)自己十分失望但其實(shí)仍帶著一絲對(duì)新事物的悸動(dòng)與盼望。那天的晚霞可能一直印在清兵衛(wèi)的心里，難以忘卻吧。太陽(yáng)的光已經(jīng)變得柔和了，四周的一切都已經(jīng)染上了一層橘紅，但蛋黃般閃耀的太陽(yáng)旁的天空，仿佛是由許多層顏色融合而成的，清兵衛(wèi)看見(jiàn)了淡黃色，看見(jiàn)了玫瑰色，看見(jiàn)了粉綠色，看見(jiàn)了他無(wú)法名狀的顏色……不知不覺(jué)，尋著天空的顏色，他來(lái)到了河壩旁，行人都沿路歸家，但河堤上卻站著一個(gè)人，衣衫襤褸，沾滿顏料，站在畫(huà)架前，手拿調(diào)色盤(pán)，畫(huà)得入迷。清兵衛(wèi)不自覺(jué)的走了前去，靜靜地站在畫(huà)家身后，清兵衛(wèi)定住了。眼前畫(huà)上的晚霞沒(méi)有一種顏色是屬于晚霞應(yīng)該有的顏色，但太陽(yáng)確是耀眼的金黃色，深黑、藏青、墨綠，還有一種媚惑的紫包圍的太陽(yáng)。更多的顏色，清兵衛(wèi)無(wú)法形容，他只感到胸膛里心臟快速的跳動(dòng)，一種前所未有的刺激。接著，清兵衛(wèi)就飛一般的沖回了家……

清兵衛(wèi)將零花錢(qián)都攢了起來(lái)，買了畫(huà)板、畫(huà)筆與顏料，一有時(shí)間他便沖出家門(mén)，找到一處他心儀的地方，開(kāi)始創(chuàng)作。日復(fù)一日，他的技巧開(kāi)始嫻熟起來(lái)，漸漸的他不再拘于寫(xiě)生，而是開(kāi)始在畫(huà)布上增添他的想象。有時(shí)甚至，清兵衛(wèi)難以忍受靈感會(huì)一觸即散，課余、深夜之時(shí)他都會(huì)創(chuàng)作，實(shí)在沒(méi)辦法就使勁地在衣服上勾畫(huà)，保留印象。

可是紙包不住火，父親也漸漸發(fā)現(xiàn)兒子有些不同尋常，有時(shí)清兵衛(wèi)身上臟兮兮的但卻毫不在意，心不在焉的會(huì)忽視大人的叫喚，放學(xué)一回到家又立馬沖出去，到晚飯才回來(lái)，吃完飯，又立馬回房間不出來(lái)，父親心想：

“臭小子又在瞎搞什么，不好好學(xué)習(xí)凈整些不務(wù)正道的，看來(lái)上次葫蘆的教訓(xùn)不夠深啊?！?/p>

功課不怎么優(yōu)秀的清兵衛(wèi)，平時(shí)在學(xué)校也是渾渾噩噩的過(guò)著。而現(xiàn)今有了繪畫(huà)，清兵衛(wèi)更加對(duì)學(xué)習(xí)不上心了。唯一會(huì)認(rèn)真聽(tīng)完的課也就只有美術(shù)課，因?yàn)榍灞l(wèi)暗暗想學(xué)到一些關(guān)于繪畫(huà)的知識(shí)。一天在美術(shù)課上，老師提到了全國(guó)少年藝術(shù)創(chuàng)作的比賽，自愿報(bào)名的同學(xué)可以找老師商量。但班上沒(méi)幾個(gè)同學(xué)理睬老師，鬧哄哄的打鬧著，下課，清兵衛(wèi)便去找老師商量。

“老師，我想?yún)⒓幽莻€(gè)比賽。”清兵衛(wèi)小聲地說(shuō)道。

老師抬頭看到了平常不怎么活躍的清兵衛(wèi)，有幾分驚訝?！翱梢允强梢裕梢韵茸尷蠋熆纯茨愕漠?huà)嗎？老師可以給你提些建議。”清兵衛(wèi)點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。

第二天，辦公室里傳出聲聲贊嘆，“清兵衛(wèi)，這真的是你畫(huà)的嗎？太棒了，太棒了！”清兵衛(wèi)露淺淺的笑意。

“這幅畫(huà)讓人浮想聯(lián)翩，耐人尋味，一定會(huì)有很多人喜歡的。”

清兵衛(wèi)高興的踱著步回家，想把好消息告訴父親，“既然有了老師的認(rèn)可，我應(yīng)該可以被爸爸認(rèn)可吧！”清兵衛(wèi)心想。回到家里，并沒(méi)發(fā)現(xiàn)父親的身影，但仔細(xì)一聽(tīng)，自己的房門(mén)里傳出了某種聲音，清兵衛(wèi)飛奔。打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)父親在奮力的摔著畫(huà)板，藏著畫(huà)具的衣柜被打開(kāi)，地上都是被撕得粉碎的畫(huà)，被折斷的畫(huà)筆，清兵衛(wèi)跪地。

“好呀，成天整這些游手好閑的事，葫蘆還不夠，現(xiàn)在就來(lái)畫(huà)畫(huà)了呀，瞧你畫(huà)的，能叫畫(huà)嗎？黑不拉幾的，太難看了。怎么你就不能體諒爸爸平時(shí)的辛苦呢？怎么你就不能像普通孩子一樣好好學(xué)習(xí)呢？”

清兵衛(wèi)感覺(jué)眼前一片漆黑，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，也無(wú)法動(dòng)彈了。

一個(gè)月過(guò)去了，清兵衛(wèi)被叫到了辦公室，看到眼前的獎(jiǎng)狀，只見(jiàn)清兵衛(wèi)面無(wú)表情的將其撕了個(gè)粉碎，離開(kāi)了。而那幅畫(huà)安靜的裱在畫(huà)框里，掛在了某個(gè)油畫(huà)愛(ài)好者的家里。

畫(huà)里，太陽(yáng)在混沌里一成不變的閃耀著……

（導(dǎo)師：范盈盈）