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吳昊宇 泥土無好壞,只有表情不同

2016-05-30 10:48:04
女報(bào)seaside 2016年7期
關(guān)鍵詞:尺八茶器易經(jīng)

喝茶吹尺八,比技藝重要

在吳昊宇的茶器展上,將一把泛著金屬光澤的茶壺置于手心,竟如樹葉般輕薄。

“器皿的纖細(xì),會(huì)讓人敬畏它。你小心翼翼地使用,姿態(tài)優(yōu)雅,時(shí)間也就慢下來?!眳顷挥顖?jiān)持喝茶一定要慢,火和泥燒制的茶器有鈍重的褐色,但敲一敲,卻是瓷的清脆。

他是廣西的陶藝家,當(dāng)?shù)厝俗钔瞥幺枧d陶和欽州的泥土,他的材料卻都從路邊和山間取來。某次巡展臺(tái)灣藝術(shù)家驚訝于茶器的色澤重量,一口咬定他是從日本取土,“只有日本才有這么好的土”。吳昊宇有點(diǎn)無奈地笑道:“其實(shí)就是廣西南寧90公里外采來的。”在他眼里泥土沒有好壞之分,什么樣的土都可以拿來制陶,只是呈現(xiàn)方式不同,“就像你我兩人,沒有誰比誰好,表情不一樣而已?!?/p>

他帶我欣賞展臺(tái)上的茶碗,碗的腰部很松且有許多手紋,底部和口卻收得嚴(yán)謹(jǐn)精致,如練太極般一緊一松,一張一弛。茶碗上遍布小斑,是燒制時(shí)氣泡的痕跡,吳昊宇說這就是每一件器物獨(dú)一無二的表情。

我留心看他舉茶碗的手,白皙清秀,不似一般制陶者指甲臟污。實(shí)際上他整個(gè)人都散發(fā)著干凈的書卷氣,細(xì)問之下果不其然,一個(gè)酷愛閱讀之人,《易經(jīng)》對(duì)他的影響尤為重大。

“做陶瓷時(shí),就應(yīng)該忘掉陶瓷,不要覺得它是多高的藝術(shù)。”身為廣西藝術(shù)學(xué)院的教授,他卻不像一般的學(xué)院派講究主題、內(nèi)容和形式,這些于他統(tǒng)統(tǒng)可以拋棄,他只追求思維的呈現(xiàn)。

因此路邊的大石頭、田野的泥土,只要看對(duì)了眼他都會(huì)拿到工作室里端詳半天,不打草稿直接創(chuàng)作;荔枝、龍眼和芒果的落葉也能燒制成釉,平凡的材料藏有驚喜。通過十多年的歷練,他的作品入選威尼斯國(guó)際建筑雙年展、韓國(guó)清州國(guó)際工藝展等各項(xiàng)大展,收獲各類獎(jiǎng)項(xiàng),去年被《安邸AD》和設(shè)計(jì)上海評(píng)為國(guó)內(nèi)十大新銳設(shè)計(jì)師。

做茶器的最初緣由是他喜歡喝茶,工作室成立時(shí)遍尋不到美的茶器,便自己動(dòng)手做。他帶工作室里的學(xué)生,不要求他們技藝精湛,但每天必須跟他一起喝茶、吹尺八(一種日本樂器)?!捌狡届o靜才能做好陶藝,現(xiàn)在的人太躁了?!?p>

S:看過你的《邂逅》系列,有雞蛋的顏色和圓潤(rùn)的感覺,某種漂亮的不明物體。

吳:做這個(gè)系列時(shí),我找來很多復(fù)印紙,不斷地在上面隨意亂畫,甚至不看畫面,最后通過線條不斷疊加的形重新創(chuàng)作,就有了《邂逅》。在創(chuàng)作過程中,我不思考、不執(zhí)著,一切歸于自然。以前受學(xué)院教育有很多限制,我想打破它,從有形創(chuàng)作轉(zhuǎn)向無形,從有意安排到無意結(jié)果。

S:你的靈感都來自哪里?

吳:通過大量閱讀和放松自己。我讀研究生的時(shí)候看《易經(jīng)》,就像打開一個(gè)新世界。這本書把所有東西都規(guī)劃成陰陽,陰陽變成四象八卦,派生出命理學(xué)、面相學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué),各種學(xué)科博類旁通,你會(huì)覺得它看待整個(gè)世界都是有包容性的。

在我的概念里,現(xiàn)實(shí)里面的、真正的東西可能是一個(gè)虛幻,反倒是呈現(xiàn)出你內(nèi)心世界的東西,才是最真實(shí)的。所以我的創(chuàng)作跟著思維和感覺走。

S:就是重點(diǎn)不在手藝上?

吳:很多人想著我要怎樣才可以燒出那樣的顏色,我要怎樣才能夠用到這樣的泥土。其實(shí)對(duì)我來說這些一點(diǎn)都不重要,重要的是,這些東西不能呈現(xiàn)出你內(nèi)心世界最豐富、最真實(shí)的一面。別管是廣西的土還是深圳的土,都可以拿來燒;做陶瓷忘記陶瓷,穿越陶瓷的壁壘,大道至簡(jiǎn)。

S:聽起來是一個(gè)很高的境界。

吳:大部分人把陶藝想得很難,其實(shí)陶只是路邊的土,你把它撿起來,揉揉,變成一樣?xùn)|西,等它成形,放在火里燒,它就成器了,僅此而已。對(duì)我來說沒有困難的工序,就是看你愿不愿意做而已。

S:臺(tái)灣學(xué)者傅佩榮說三十學(xué)儒、四十學(xué)道、五十讀《易經(jīng)》,你二十多歲就在研究《易經(jīng)》。

吳:我覺得人可以在書本上獲得知識(shí),不是因?yàn)樗拈啔v,是因?yàn)樗膶W⒍取?/p>

S:《易經(jīng)》也有講風(fēng)水,你信嗎?

吳:相信但不迷信,布置工作室時(shí)會(huì)參考一點(diǎn)。我也相信星座啊,我是天蝎座的。

S:感覺你是一個(gè)很傳統(tǒng)的人,你吃素嗎?

吳:大部分時(shí)候是的,我沒有一定要做什么一定不做什么,我也吃肉的,只不過不是特別喜歡,一頓飯三四塊肉就夠了。

S:尺八在中國(guó)算是蠻小眾的樂器,你是怎么接觸到它的?

吳:大概兩年前和朋友去聽一個(gè)演出會(huì),聽到尺八寂寥、悠揚(yáng)的聲音就非常喜歡。它現(xiàn)在是日本的民族樂器,但以前是從中國(guó)傳過去的,知道這段歷史后我就更想學(xué)會(huì)吹奏尺八了。

S:你愛喝哪種茶?

吳:最近比較喜歡古樹茶,就是從古樹上摘下來沒有拼配任何東西的最原汁原味的茶。我今年有一個(gè)計(jì)劃,想去出產(chǎn)古樹茶的各個(gè)山頭,比如班章山上取土,把古樹落下的樹葉燒成的灰變成最原始的草木灰釉,用這種釉燒成的茶器來喝班章山茶,它的味道會(huì)不會(huì)不一樣?至于滋味如何留給茶人去評(píng)論,我想帶給人們的是一種掛念。

S:可以和學(xué)生在工作室里一起喝茶,你是一個(gè)很受歡迎的老師吧?

吳:不是,我要求特別嚴(yán)格,平時(shí)上課學(xué)生遲到一分鐘都要到教室門口罰站的。他們一開始有很多抱怨,我就從《易經(jīng)》講起,尊師重道、嚴(yán)于自律啊之類(笑)。有一次教導(dǎo)處主任經(jīng)過說這是體罰,我百度了一下,不對(duì)啊,他們罰站腳上又沒有傷,所以罰站是正常的教學(xué)手段。

泥土的東方表情

廣西有許多古老的村寨,吳昊宇的童年就是在青磚黑瓦、飛檐翹角的鷓鴣寨里度過。

那時(shí)候家門口流過一條清澈的小溪,翻開石頭就能抓住螃蟹,再到竹林里找筍蟲,“在夏天的傍晚,把螃蟹和筍蟲丟進(jìn)大人收割完稻谷后點(diǎn)燃的禾縞里”,他的目光越過我,陷入了回憶,“不一會(huì)兒香味就出來了?!?/p>

還有挖泥塘里的蓮藕、拔地里的花生、用竹竿子打野果。“因?yàn)橥杲?jīng)歷過這些美好,所以我一直向往幸福自由的生活,這些都深深影響我的創(chuàng)作?!?/p>

七歲時(shí)他回到縣城讀書,父親在教育局工作。在他的印象里父親是一個(gè)無所不能的全才,會(huì)修理各種各樣的精密儀器,還會(huì)自己做木工家具。某天放學(xué),他看到院子里父親坐在矮凳上敲擊木頭的側(cè)影,剎那間心里有了長(zhǎng)大后做設(shè)計(jì)的想法。原本吳昊宇學(xué)的是環(huán)境藝術(shù),大四時(shí)偶然接觸到介紹陶藝的書籍,越發(fā)著迷,就去問父親的意見。

“喜歡就去做啊,做不成藝術(shù)家,回家也有一碗粥給你喝?!备赣H當(dāng)時(shí)的回答讓吳昊宇深深感動(dòng)。

“但是很遺憾,說完這句話以后,爸爸第二天就不在了。所以我一直在想,既然我決定了這么件事,無論什么時(shí)候我都不可以放棄,一定要堅(jiān)持做陶瓷這件事?!?/p>

眼前的吳昊宇走過不少國(guó)家城市,內(nèi)心依舊有一片牽掛的鄉(xiāng)土。十年前他便到廣西各個(gè)村落的柴燒窯洞探訪,十年后回訪,許多窯洞停產(chǎn),故人亦不再見到。但在工業(yè)機(jī)械令人厭倦的今天,細(xì)膩的手制柴燒悄然回歸,而這正是他的期望。

S:會(huì)有學(xué)生懷恨在心嗎?

吳:反正每次謝師宴他們都抱著我痛哭流涕,說在我的課上學(xué)到最多。我平時(shí)很忙的,沒時(shí)間跟他們培養(yǎng)感情,但上課絕對(duì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

S:十年前探訪柴燒窯洞,有什么讓你留下深刻印象?

吳:人比物重要,柴燒的步驟幾十年不變,人卻變化得厲害。那時(shí)候我和窯洞的人一起工作,記得有一位燒陶的老者中午和我吃飯。當(dāng)年村里實(shí)在很窮,我們的“飯”是一大碗粥,而用來下粥的只有一粒酸梅。舔一下酸梅,喝一大口粥——這在今天是難以想象的。而那位老者的笑容卻很滿足,對(duì)我非常和藹?,F(xiàn)在很難見到有人有這樣的笑容了,大家都走得很急很快,但是不開心。

S:聽說古人制陶有七十二道工序。

吳:如果我們按照原來傳統(tǒng)的方式去做,講究多少道工序,那對(duì)不起,這不是當(dāng)代人的氣質(zhì)。不是說這些工序不好,只是它不具有當(dāng)代人的生活氣息——我們很簡(jiǎn)約的,我們思維不一樣了,我們要有新氣質(zhì)。簡(jiǎn)約和快是兩回事,我要簡(jiǎn)約和專注。我覺得作為一個(gè)藝術(shù)家的價(jià)值,是他給這個(gè)時(shí)代留下什么。是不是他做了別人沒做的事情,這個(gè)很關(guān)鍵。

別人都認(rèn)為景德鎮(zhèn)的瓷土上乘,佛山的陶泥很好。但所謂“一方水土養(yǎng)一方人”,我是廣西人,就用廣西的水土。

S:感覺你父親對(duì)你的影響很大。

吳:是的。他特別能修理東西,很細(xì)致的人,我在這方面跟他相似。小時(shí)候街坊鄰居都把照相機(jī)拿給他修,他也喜歡買相機(jī),我小學(xué)六年級(jí)就到處拍照片了,大學(xué)時(shí)又學(xué)了平面設(shè)計(jì),我感覺這些對(duì)我審美的影響是潛移默化的。

S:你現(xiàn)在還有攝影嗎?

吳:沒有了,到我這個(gè)歲數(shù),就要學(xué)會(huì)給生活做減法。年輕時(shí)盡可能嘗試多的,現(xiàn)在只對(duì)工作保持專注。

S:除了陶瓷外,你還有試過用其他材料進(jìn)行創(chuàng)作嗎?

吳:我做過一個(gè)《新石器》系列,那時(shí)候想做東方氣質(zhì)的東西。什么是東方氣質(zhì)?就是東方人的生活習(xí)慣、思維方式,比如說玩石,就是東方人特別愛好的一件事情。古人欣賞石頭會(huì)考量鬼斧神工之類,但這個(gè)對(duì)我不重要,就像泥土沒有好壞之分,石頭在我眼里也一樣。

我沒有任何的草稿,就像一場(chǎng)沒有排練的邂逅。做完之后我整體觀摩,想到紙張是中國(guó)發(fā)明的,就把一張輕薄的紙卷禁錮在石頭里,你可以感受到紙張的張力在里面。紙張是中國(guó)文化的載體,它是很強(qiáng)大的,我想它可以輕易把堅(jiān)固的石頭給打開,在這個(gè)層面上,它賦予新石器概念。它既傳統(tǒng)又當(dāng)代,兩者不斷反抗但相互依存。

S:西方的藝術(shù)對(duì)你有影響嗎?

吳:當(dāng)然。在國(guó)外的時(shí)候我特地到蓬皮杜看杜尚的《泉》,其實(shí)那就是一個(gè)男用小便池,我們平時(shí)看便池是低頭看,把它擺到架子上,你就仰著頭看——它從生活的一種常態(tài)變成精神上的升華,它把藝術(shù)拉下神壇,藝術(shù)和生活沒有距離,博伊斯說人人都是藝術(shù)家。

所以陶瓷很簡(jiǎn)單的,泥土沒有好壞之分。從身邊的泥土開始,我們變出新的表情,它不屬于任何一個(gè)窯口,也不屬于景德鎮(zhèn),在我的思想深處里面,有一個(gè)中華文化的載體融入我的作品里就夠了,它一定是東方的。

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