各州、市教育局，各高等學(xué)校，省屬中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)：

根據(jù)《中共云南省委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于開展黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校進(jìn)課堂進(jìn)媒體”學(xué)習(xí)教育的實(shí)施意見〉的通知》（云辦發(fā)〔2016〕15號(hào)）精神，現(xiàn)就全省教育系統(tǒng)認(rèn)真落實(shí)黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

開展黨章黨規(guī)“進(jìn)黨校、進(jìn)課堂、進(jìn)媒體”（以下簡(jiǎn)稱“三進(jìn)”工作）學(xué)習(xí)教育是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容，是省委落實(shí)中央全面從嚴(yán)治黨的重要舉措。黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作是“三進(jìn)”工作的重要組成部分，是全省教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)中央和省委重大決策部署，圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面貫徹黨的教育方針的一項(xiàng)重要工作。加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)青少年學(xué)生黨的基本知識(shí)教育，對(duì)于讓黨的基本知識(shí)入腦入心，著力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛黨愛國(guó)、樹立崇高理想、陶冶道德情操、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力具有重要的意義。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校黨組織要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)做好黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作的使命感和責(zé)任感。

二、認(rèn)真落實(shí)，有序推進(jìn)

（一）加強(qiáng)課堂主渠道教學(xué)。發(fā)揮高校思想政治理論課、中等職業(yè)學(xué)校德育課、普通高中思想政治課、初中思想品德課、小學(xué)品德課在黨章黨規(guī)教育中的主渠道作用。依據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)和不同階段、層次、類型教育的具體培養(yǎng)目標(biāo)以及學(xué)校實(shí)際，循序漸進(jìn)地將愛黨愛國(guó)、黨章黨規(guī)的內(nèi)容融入教學(xué)，推進(jìn)黨章黨規(guī)進(jìn)課堂。高校要結(jié)合《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學(xué)，中等職業(yè)學(xué)校要結(jié)合《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》《職業(yè)道德與法律》課程教學(xué)，普通高中要結(jié)合思想政治課的《政治生活》《文化生活》模塊教學(xué)，初中要結(jié)合思想品德課教學(xué)，小學(xué)要利用《品德與社會(huì)》課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課，強(qiáng)化愛黨愛國(guó)、黨章黨規(guī)的教學(xué)。確保高校每學(xué)年8個(gè)學(xué)時(shí)，中等職業(yè)學(xué)校、普通高中每學(xué)年6個(gè)學(xué)時(shí)，初中每學(xué)年4個(gè)學(xué)時(shí)，小學(xué)每學(xué)年2個(gè)學(xué)時(shí)用于黨章黨規(guī)教學(xué)。同時(shí)，要發(fā)揮高校、中等職業(yè)學(xué)校形勢(shì)與政策教育，中小學(xué)時(shí)事教育在黨章黨規(guī)教育中的積極作用。各地各校要認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，確保課程、課時(shí)、內(nèi)容、師資、教學(xué)資源、考核評(píng)價(jià)“六落實(shí)”。要通過(guò)開展集體備課、聽課、評(píng)課、摩課、說(shuō)課、教學(xué)比賽等方式促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

（二）加強(qiáng)學(xué)校的業(yè)余黨校、團(tuán)校教育。要將黨章黨規(guī)作為學(xué)校的業(yè)余黨校、團(tuán)校教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子、團(tuán)學(xué)骨干進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)黨員發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)時(shí)間一般不少于3天（或不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。充分使用好我省大學(xué)生黨課教材《到黨旗下集合》《高中階段學(xué)校黨課教材》等培訓(xùn)教材。從2016年春季學(xué)期起，在學(xué)校的業(yè)余黨校、團(tuán)校教育中加強(qiáng)黨章黨規(guī)教學(xué)。

（三）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)。要利用校內(nèi)外廉政教育基地、實(shí)踐教育基地、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，特別是利用愛國(guó)主義教育基地、革命遺址、烈士紀(jì)念館、公益性文化體育設(shè)施、青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所等，結(jié)合勞動(dòng)教育、思想品德教育、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等活動(dòng)，安全有序、靈活多樣地組織開展以提高理論聯(lián)系實(shí)際能力和從實(shí)踐中獲取知識(shí)能力、服務(wù)社會(huì)能力為核心的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一上下功夫，在內(nèi)化于心、外化于行、成于習(xí)慣、融為素質(zhì)上著力。從2016年春季學(xué)期起，在學(xué)校的實(shí)踐育人環(huán)節(jié)加強(qiáng)黨章黨規(guī)教育。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。結(jié)合貫徹落實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的部署和要求，結(jié)合貫徹落實(shí)《中共教育部黨組關(guān)于教育系統(tǒng)深入開展愛國(guó)主義教育的實(shí)施意見》（教黨〔2016〕4號(hào)），豐富教育載體，每年組織開展以愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)、愛中國(guó)共產(chǎn)黨、愛社會(huì)主義為主題的校園文化系列活動(dòng)。以“校園文化月”“校園文化周”“校園文化節(jié)”等為平臺(tái)，通過(guò)看、讀、唱、寫、講、畫、賽和微博、微信、微電影等生動(dòng)有效的形式開展學(xué)習(xí)宣傳，讓廣大青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛中國(guó)特色社會(huì)主義。發(fā)揮黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建帶隊(duì)建作用，依托共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等組織，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”“紅領(lǐng)巾心向黨”“童心向黨”等主題活動(dòng)，潛移默化地對(duì)各個(gè)階段的學(xué)生開展教育。2016年，要認(rèn)真組織開展紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年、紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利80周年主題系列活動(dòng)。發(fā)揮校內(nèi)宣傳文化陣地和社會(huì)新聞媒體，特別是新興媒體的作用，營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨章黨規(guī)的良好氛圍。2016年3月底以前，各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要在門戶網(wǎng)站上設(shè)立黨章黨規(guī)進(jìn)課堂主題網(wǎng)站，初步形成有主題網(wǎng)站、有校園廣播節(jié)目、有專題宣傳欄（櫥窗）、有黑板報(bào)、有報(bào)刊（手抄報(bào)）的“五有”宣傳氛圍。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保障

（一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校黨組織要切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任，行政負(fù)責(zé)人要依法依規(guī)認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)，組織有方、保障有力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、運(yùn)轉(zhuǎn)有序，縱向到底、橫向到邊的責(zé)任落實(shí)機(jī)制。

（二）強(qiáng)化人員培訓(xùn)。分層次、分類型、多形式對(duì)黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作進(jìn)行培訓(xùn)。舉辦黨章黨規(guī)進(jìn)課堂管理者培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)。在學(xué)?；鶎狱h組織書記和組織人事、宣傳（德育）、紀(jì)檢監(jiān)察干部以及教育行政管理干部、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中，融入相關(guān)內(nèi)容。在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修，思想政治理論課、德育課教師培訓(xùn)，輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)，中小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目中，安排相關(guān)專題。

（三）強(qiáng)化科研教研。依托各級(jí)教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校開展相關(guān)研究。組織力量研究黨章黨規(guī)進(jìn)課堂高校、中職、中學(xué)、小學(xué)4個(gè)教學(xué)指導(dǎo)建議。支持和鼓勵(lì)高校專家學(xué)者積極申報(bào)高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目和省教育科學(xué)研究項(xiàng)目，開展相關(guān)項(xiàng)目研究，提升科研服務(wù)水平。通過(guò)多種方式促進(jìn)一線教師開展行動(dòng)研究。

（四）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。從2016年起，要將黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作納入高校黨委書記黨建工作述職內(nèi)容，納入高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核，納入州、市教育目標(biāo)責(zé)任制考核。定期或不定期開展黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作專項(xiàng)督查，推進(jìn)黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作健康有序發(fā)展。2016年內(nèi)適時(shí)召開黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作推進(jìn)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

各地各校要立即開展黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作，制訂實(shí)施方案，以適當(dāng)方式對(duì)工作進(jìn)行安排部署。各州、市教育局，各高等學(xué)校，省屬中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)要盡快制訂黨章黨規(guī)進(jìn)課堂工作實(shí)施方案，并及時(shí)報(bào)送有關(guān)工作信息。