丁 艷 艷
(西北政法大學(xué) 民商法學(xué)院,陜西 西安 710122)
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法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量預(yù)測(cè)模型研究
丁 艷 艷
(西北政法大學(xué) 民商法學(xué)院,陜西 西安 710122)
摘要:以全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),運(yùn)用一元線性回歸方法,建立全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量預(yù)測(cè)模型。結(jié)果顯示,2006—2013年的預(yù)測(cè)值與實(shí)際值的相對(duì)誤差均較小,說明此模型具有合理性。利用該預(yù)測(cè)模型得到全國(guó)普通高等學(xué)校2014—2018年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量的預(yù)測(cè)值,以期為相關(guān)部門開展法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供依據(jù)。
關(guān)鍵詞:法學(xué)本科畢業(yè)生;一元線性回歸模型;數(shù)量預(yù)測(cè)
0引言
近年來,法學(xué)本科專業(yè)一直是“熱”招生、“冷”就業(yè)。2000年,全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)為19 806人,2013年其人數(shù)已上漲到122 676人,漲幅達(dá)到了6.19倍[1]。與此同時(shí),法學(xué)本科畢業(yè)生的就業(yè)卻處于持續(xù)低迷狀態(tài)。據(jù)麥可思研究院發(fā)布的《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示,2010—2015年,本科法學(xué)專業(yè)連續(xù)6年位于“紅牌專業(yè)”之列[2—6]。就業(yè)從來都是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,法學(xué)本科大學(xué)生就業(yè)又涉及到依法治國(guó)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程。因此,對(duì)法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)問題進(jìn)行研究就顯得迫切且具有重要性。目前,針對(duì)法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)問題的探討主要集中于就業(yè)難的原因分析及相應(yīng)的解決措施,對(duì)法學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)的研究較為欠缺。但根據(jù)市場(chǎng)供求理論,畢業(yè)生的數(shù)量對(duì)其就業(yè)無疑具有重要影響?;诖?,本文采用一元線性回歸方法建立全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量預(yù)測(cè)模型,對(duì)全國(guó)普通高等學(xué)校2014—2018年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè),以期為相關(guān)部門開展法學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作提供依據(jù)。
1一元線性回歸模型的建構(gòu)
回歸分析的主要步驟:根據(jù)樣本觀察值對(duì)模型參數(shù)進(jìn)行估計(jì),從而求出回歸方程;對(duì)回歸方程、參數(shù)估計(jì)值進(jìn)行檢驗(yàn);利用回歸方程進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)。
一元線性回歸模型的一般形式為:Yi=β0+β1Xi+μi
其中,Yi為被解釋變量,Xi為解釋變量,β0和β1為待估參數(shù),μi為隨機(jī)干擾項(xiàng)。
2法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)分析
在研究過程中,將全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)記為Mt,對(duì)其進(jìn)行取對(duì)數(shù)處理。將2006年記為序號(hào)t=1,逐年類推,2013年為序號(hào)t=8。全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)據(jù)如表1所示。
表1 全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)
數(shù)據(jù)來源:中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒http://www.stats.gov.cn/tjsj/ndsj/
從圖1可以看出,全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生人數(shù)與年份呈顯著的線性關(guān)系,因此,本文利用一元線性回歸模型對(duì)全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)。
對(duì)表1中序列t、LN(Mt)進(jìn)行回歸分析,結(jié)果如表2、表3所示。
從表2、表3可以看出,一元線性回歸模型均通過了F檢驗(yàn)、T檢驗(yàn)。即本文建立的全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生回歸方程為:Y=11.487 52+0.032 846X。
根據(jù)回歸方程可以得到2006—2013年的預(yù)測(cè)值,通過預(yù)測(cè)值與實(shí)際值的比較進(jìn)行對(duì)回歸方程進(jìn)行檢驗(yàn)。結(jié)果如表4和圖2所示。
表2 模型匯總表
表3 方差分析表
表4 全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量預(yù)測(cè)回歸方程檢驗(yàn)表
由表4可以看出,由全國(guó)普通高等學(xué)校2006—2013年法學(xué)本科畢業(yè)生回歸方程得到的預(yù)測(cè)值與實(shí)際值的相對(duì)誤差較小。因此,該回歸方程可以用于對(duì)全國(guó)普通高等學(xué)校2014—2018年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量進(jìn)行預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)結(jié)果如表5所示。
表5 全國(guó)普通高等學(xué)校2014—2018年
3結(jié)語
全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量對(duì)其就業(yè)具有重要影響,其就業(yè)狀況又關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,影響國(guó)家依法治國(guó)的進(jìn)程,因此,對(duì)全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生的數(shù)量進(jìn)行研究具有重要意義。本文借助于一元線性回歸方法建立了全國(guó)普通高等學(xué)校法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量預(yù)測(cè)模型,通過預(yù)測(cè)值與實(shí)際值的比較,表明該模型具有合理性與科學(xué)性。因此,通過該模型預(yù)測(cè)的全國(guó)普通高等學(xué)校2014—2018年法學(xué)本科畢業(yè)生數(shù)量具有一定的參考價(jià)值。
參考文獻(xiàn):
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責(zé)任編輯:盧宏業(yè)
doi:10.3969/j.issn.1674-6341.2016.03.037
收稿日期:2015-11-09
基金項(xiàng)目:西北政法大學(xué)“輔導(dǎo)員職業(yè)能力素養(yǎng)‘六維一體’培養(yǎng)模式的探索”(項(xiàng)目編號(hào):2015FXM13)
作者簡(jiǎn)介:丁艷艷(1988—),女,陜西榆林人,碩士,助教。研究方向:人力資源管理。
中圖分類號(hào):G473.8
文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A
文章編號(hào):1674-6341(2016)03-0090-02