倪露露
【摘要】現(xiàn)今國內(nèi)對(duì)智力障礙成人進(jìn)行的音樂治療很少,但音樂治療對(duì)智障成人所取得的效果是非常好的。筆者于 2015年7月和另外4名同學(xué)擔(dān)任了南京一社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)的輔助音樂治療師,和治療師一起,采用了奧爾夫音樂治療和達(dá)爾克羅茲音樂治療,為18~60周歲智力障礙及精神障礙人士提供音樂治療體驗(yàn)。
【關(guān)鍵詞】音樂治療 社區(qū)康復(fù) 智障成人
【基金項(xiàng)目】江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃青年專項(xiàng)課題:音樂治療在成人智障社區(qū)康復(fù)中的作用(C-B/2013/02/030),江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目:音樂治療在成人智障社區(qū)康復(fù)中的作用(201512048013X)。
【中圖分類號(hào)】J60-05 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2016)10-0241-02
一、音樂治療的內(nèi)涵
布魯夏在他的《定義音樂治療》(1989)一書中對(duì)音樂治療的定義是:音樂治療是一個(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過程,在這個(gè)過程中,治療師運(yùn)用各種形式的音樂體驗(yàn),以及在治療過程中發(fā)展起來的,作為治療的動(dòng)力的治療關(guān)系來幫助治療對(duì)象達(dá)到健康的目的。
因?yàn)橐魳分委熓且粋€(gè)系統(tǒng)的干預(yù)過程,所以治療必須是有目的、有計(jì)劃的。音樂治療必不可少的三個(gè)階段是:評(píng)估、干預(yù)和評(píng)價(jià)。必須具有的三個(gè)因素是:治療對(duì)象、經(jīng)過專門訓(xùn)練的音樂治療師和治療關(guān)系。
二、音樂治療在智障成人社區(qū)康復(fù)中的具體運(yùn)用
(一)治療對(duì)象分析
南京一社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)中治療對(duì)象有6名。我們收集到了其中4個(gè)人的情況:
WQ,女,35歲,中度智力障礙,語言少,在明白他人情緒、關(guān)愛他人方面存在障礙。LW,男,37歲,輕度智力障礙,語言少,對(duì)與他人一起合作比較冷淡。LJ,女,26歲,輕度智力障礙,左右手靈活性差,認(rèn)識(shí)不到自己的長(zhǎng)處與不足,不能控制自己的情緒,自控力差。XY,男,28歲,中度智力障礙,對(duì)時(shí)間、空間和方位理解力差,平衡力差,不能用文字進(jìn)行說明,語言表達(dá)力差,控制不了自己的情緒和不當(dāng)行為。
(二)音樂治療計(jì)劃
1.治療形式:集體治療
2.具體方法:奧爾夫音樂治療,達(dá)爾克羅茲音樂治療
3.長(zhǎng)期目標(biāo):(1)提高與他人合作的能力(2)提高語言表達(dá)能力(3)提高控制情緒的能力(4)提高自我意識(shí)
4.短期目標(biāo):以每個(gè)星期為一周期,每個(gè)星期進(jìn)行5次治療,通過一個(gè)治療周期實(shí)現(xiàn):(1)使治療對(duì)象熟悉治療師和治療環(huán)境,并產(chǎn)生安全感(2)提高自信心(3)在進(jìn)行音樂活動(dòng)時(shí),能用語言表達(dá)自己喜歡或不喜歡(4)能夠邀請(qǐng)別人參與音樂活動(dòng)(5)提高注意力
5.音樂治療干預(yù)活動(dòng)的安排(第一次的音樂治療活動(dòng))
(1)治療師一邊彈吉他伴奏,一邊唱《愛使我們相聚在一起》
(2)治療師一邊用吉他彈出柔和的旋律,一邊和治療對(duì)象聊天
(3)隨著輕松愉快的音樂圍成圈做音樂律動(dòng)操
一起手拉手,向右走,拍手3次,跺腳3次;一起手拉手,向左走,拍手3次,跺腳3次;一起手拉手,向右走,手握拳頭捶高高,手握拳頭轉(zhuǎn)圈圈;一起手拉手,向左走,把手舉起,把手放下。
(4)坐下休息,一邊唱《你是唯一》,一邊做這首歌的手部律動(dòng)(手語)結(jié)束本次治療
這一個(gè)周期治療前后的音樂能力測(cè)量結(jié)果和社會(huì)適應(yīng)能力測(cè)量結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表1和表2所示。
三、結(jié)論與展望
(一)結(jié)論
在這一周期的治療中,WQ,LW,LJ,XY,ML這五人的音樂能力分別提高26%,23%,33%,33%,23%。社會(huì)適應(yīng)能力分別提高23%,23%,23%,22%,17%。
第一,治療對(duì)象們?cè)谝魳分委熤刑岣吡斯?jié)奏感知力和音樂即興能力從而提高了音樂能力。
第二,治療對(duì)象們提高了自信心,增進(jìn)了彼此的了解,可以比較放松地與人交往。
第三,治療對(duì)象經(jīng)過干預(yù)后社會(huì)適應(yīng)能力得到提高,可以用語言表達(dá)感受,能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的愿望,有了團(tuán)體意識(shí),并且在團(tuán)體中接納別人,能主動(dòng)與人互動(dòng)。
(二)不足與展望
這次的治療只研究了一個(gè)康復(fù)機(jī)構(gòu)里的智障成人,實(shí)驗(yàn)的普遍性受到影響,并且我們只進(jìn)行了一個(gè)周期的治療,不利于長(zhǎng)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需進(jìn)一步對(duì)該群體進(jìn)行研究。雖然還未實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo),但是我相信,音樂治療適合智力障礙成人、智力障礙人士乃至更多其他種類的特殊人群。希望越來越多的人關(guān)注特殊人群,關(guān)注智障成人,相關(guān)人士能給智障成人提供更多的音樂治療,盼望音樂治療在智障成人社區(qū)康復(fù)中的運(yùn)用邁上新臺(tái)階。
參考文獻(xiàn):
[1]高天.音樂治療學(xué)基礎(chǔ)理論[M].世界圖書出版公司.2007年4月第1版