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試論社會主義核心價值觀在大學(xué)校園中的踐行途徑

2016-06-28 15:27曾輝楊恒
人間 2016年17期
關(guān)鍵詞:踐行社會主義核心價值觀途徑

曾輝 楊恒

(西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院,四川 成都 610039)

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試論社會主義核心價值觀在大學(xué)校園中的踐行途徑

曾輝 楊恒

(西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院,四川 成都 610039)

摘要:十八大明確提出“要全社會踐行社會主義核心價值觀,要全社會全面實行社會風(fēng)氣改善,要加強(qiáng)精神文化建設(shè),滿足人民的精神需求,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化精神文明國家?!北疚难芯可鐣髁x核心價值觀在大學(xué)校園里面的踐行情況,結(jié)合校園實際,積極探索社會主義核心價值觀在大學(xué)校園的踐行道路和基本策略。

關(guān)鍵詞:社會主義核心價值觀;大學(xué);踐行;途徑

一、社會主義核心價值觀的科學(xué)性

社會主義核心價值觀被稱為我國優(yōu)秀文化的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論的成果之一,是我國根據(jù)基本國情進(jìn)行的有效探索,是我國作為文明古國的代表性作品之一,是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要體現(xiàn)?!罢\信”、“愛國”、“敬業(yè)”、“友善”、“自由”、“平等”等等,這些思想都是我們基本的傳統(tǒng)文化,屬于我們的傳統(tǒng)繼承,符合社會發(fā)展的需要,符合時代進(jìn)步的需求。這個成果的提出符合我經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要,為我國的改革開放和全面發(fā)展提供了保障。

社會主義核心價值觀是馬克思主義在中國的新發(fā)展與新運(yùn)用。體現(xiàn)我國領(lǐng)導(dǎo)人的優(yōu)秀作風(fēng)和我國人民的聰明才智,可以完善中國特色社會主義理論,加強(qiáng)我國的政治理論建設(shè),對于實現(xiàn)全面現(xiàn)代化發(fā)揮著積極地作用。同時也是對馬克思主義理論的完善與發(fā)展,是對馬克思主義理論的在發(fā)展中國家的理論的創(chuàng)新與運(yùn)用,是馬克思主思想在我國的一個突破,對世界各國的發(fā)展與改革提供了影響與借鑒。

社會主義核心價值觀是時代發(fā)展的需要,是改革開放發(fā)展的需要。進(jìn)入到21世紀(jì)以來,我國的思想文化受到了巨大的沖擊與挑戰(zhàn),我們面臨著文化的流失與保護(hù),我們急需主流的思想,急需主流的聲音,我們要在世界的舞臺上發(fā)出中國的聲音。而且其適應(yīng)了我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為我國飛速的發(fā)展保駕護(hù)航,反應(yīng)我國的政治經(jīng)濟(jì)制度,同時傳達(dá)我們的主流思想與文化,是使得我們走在世界前列的需要。

二、社會主義核心價值觀與高校文化的關(guān)系

高校文化,就是學(xué)校的教育、管理、活動、等為一體的,所有活動的結(jié)果及活動方式的綜合,高校文化發(fā)展的過程就是學(xué)校的發(fā)展過程,是一所學(xué)校的綜合表現(xiàn),伴隨著學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,滿足學(xué)校主體與客體的精神文化需要,是一所學(xué)校的靈魂所在。高校文化也是不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的、不斷發(fā)展的,主要包含三個方面:精神層面、物質(zhì)層面、文化層面。而且高校文化對人的塑造也是不容小覷的,例如“北大人”、“清華人”等等。我們要注重高校文化的發(fā)展與培養(yǎng),用新的思想去填充與完善,加強(qiáng)學(xué)校靈魂的建設(shè),提升學(xué)校的綜合實力。

社會主義核心價值觀促進(jìn)高校文化的發(fā)展與完善。進(jìn)入21世紀(jì)以來,我國的高校數(shù)量逐漸增多,高校越來越成為一個地方的代表性象征。高校文化與國家的宣傳思想也在不斷的進(jìn)行融合,既可以滿足高校的精神文化需要,又可以積極貫徹國家的政策,響應(yīng)國家的號召。社會主義核心價值觀為其注入了新的血液,對高校文化進(jìn)行了深刻的洗禮和靈魂的凈化,促進(jìn)了校園文化的發(fā)展,對于校園的文化的提升發(fā)揮著重要的作用。

高校文化中的社會主義核心觀,也是社會主義核心觀的一種載體創(chuàng)新與發(fā)展。二者的結(jié)合是對社會主義核心價值觀的完善與發(fā)展,是兩種優(yōu)秀文化的共融與創(chuàng)新,是取長補(bǔ)短的重要體現(xiàn),對于社會主義核心價值觀來說,高校文化是一種新的載體,是一個新的宣傳手段,有利于其進(jìn)行新的延伸與發(fā)展。

高校文化與社會主義核心價值觀,兩者都是社會必需的、不可或缺的主要文化,對社會的發(fā)展起著重要的作用,我們要善于結(jié)合兩者,實現(xiàn)一加一大于二的效果,相互借鑒、共同發(fā)展,共同進(jìn)步,取長補(bǔ)短,實現(xiàn)社會主義核心價值觀與高校文化的有機(jī)融合,探索可行性的路徑,加強(qiáng)高校的文化培育與管理,實現(xiàn)社會主義核心價值觀的再創(chuàng)造。

1.社會主義核心價值觀在高校的路徑研究。

首先,依托學(xué)校的基本功能,基本課程進(jìn)行主流思想價值文化教育。當(dāng)代的大學(xué)生思想活躍、基本知識豐富,接受面廣,但是其性格不穩(wěn)定,思想不成熟,價值觀不完善。很容易就會走向歧途,在錯誤面前沒有辨別是非的能力,缺乏良好的自制力,缺乏自我的修養(yǎng)與品行的鍛煉。我們要積極進(jìn)行引導(dǎo)與教育,發(fā)揮思想文化的主觀能動性,加強(qiáng)學(xué)生的主流思想文化教育,培育新時代、積極的、樂觀的、向上的大學(xué)生。

其次,依托相關(guān)的精神文明活動,舉辦精神文明演講比賽來進(jìn)行核心價值觀的培育?;顒?、活動方式、及其結(jié)果作為我們高校文化的組成部分,我們要積極利用這些可以利用的資源,積極組織校園精神文明大賽,實現(xiàn)校園文化與社會主義核心價值觀的融合,實現(xiàn)社會主義核心價值觀在高校文化中的運(yùn)用,提升校園文化的品質(zhì),注重校園文化的值得提升,同時加強(qiáng)大學(xué)生的自我思想境界,實現(xiàn)整體大環(huán)境的凈化。

最后,依托大學(xué)校園宣傳媒介,利用新媒體,發(fā)揮大學(xué)的公眾平臺的作用。21世紀(jì)是互聯(lián)網(wǎng)的時代,是大數(shù)據(jù)的時代,我們要結(jié)合新時代的特征在高校踐行社會主義核心價值觀,利用微信、微博、等新媒體手段積極進(jìn)行思想的宣傳與交流,達(dá)到潛移默化的影響,實現(xiàn)大學(xué)生的環(huán)境渲染,使被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),積極培育具有社會主義核心價值觀的大學(xué)生。

三、結(jié)論

總之,積極探索社會主義核心價值觀在大學(xué)校園中的踐行問題,實現(xiàn)社會主義核心價值觀與高校文化的共融與創(chuàng)新,加強(qiáng)我國高校的主流思想的培育,讓社會主義核心價值觀在高校生根發(fā)芽,培養(yǎng)更多更優(yōu)良的人才,為我國的發(fā)展保駕護(hù)航,實現(xiàn)我國的全面發(fā)展,是我們思想政治教育學(xué)習(xí)者應(yīng)該思考和予以重點關(guān)注的內(nèi)容。

參考文獻(xiàn):

[1]胡在東. 社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設(shè)的實踐研究[J].云南社會主義學(xué)院學(xué)報.

[2]孫吉平. 用社會主義核心價值觀培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文化自覺與文化自信[J]. 云南社會主義學(xué)院學(xué)報.

[3]劉偉橋,劉晶,陶雪慧. 高校大學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑[J]. 中國校外教育,,:1-4.

[4]邢波,王雅璇. 高校社會主義核心價值觀教育路徑探究 ——多元文化背景下[J]. 現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2016,06:142-143.

中圖分類號:G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1671-864X(2016)06-0213-01

作者簡介:曾輝,女,漢族,西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生,研究方向:高校思想政治教育;楊恒,女,漢族,西華大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想政治教育專業(yè)碩士研究生,研究方向:高校思想政治教育

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