摘 要：隨著我國對外經濟貿易的發(fā)展，國際交流日趨頻繁，如何有效地運用外語進行良好的溝通也成為一個日益突出的問題。英語作為世界上運用最廣泛的語言之一，學好這門世界語言也是時代賦予我們的使命。本文分析了當前社會上英語學習過程中存在的問題，并提出了一些培養(yǎng)英語學習興趣的方法。

關鍵詞：英語；興趣；對策

中圖分類號：G426 文獻標識碼：A 收稿日期：2016-03-17

作者簡介：王秋平（1982—），女，浙江杭州人，中學一級教師，本科，浙江省寧波市鄞州職業(yè)高級中學教師。

當今社會，越來越多的人意識到掌握一門外語的重要性，英語作為一門國際通用語言，學好它對日后的生活和發(fā)展有積極影響。但是要學好一門新的語言是一個十分枯燥煩瑣的過程。因此，我們在學習英語的過程中就要注重學生的學習興趣的培養(yǎng)，努力提高自身的英語水平。

一、學習英語的意義和重要性

隨著互聯網技術的發(fā)展，地球正變成一個村落，學習英語使我們購物不再需要代購；旅游不再需要翻譯。因此，生活在網絡時代的人們，要想與時俱進，學習好英語是必不可少的技能之一，英語的重要性不言而喻。

二、目前英語學習中存在的問題

1.傳統英語在教與學方面都存在問題

英語教學雖然強調聽、說、讀、寫全面發(fā)展，但是實際上，語法占據了最重要的部分，英語課堂因為應試教育的存在而變得乏味枯燥。因為老師們不得不按照教學大綱來，不得不考慮學生的考試成績，即便很多教師要改變教學方式，想讓英語課堂變得輕松有趣，奈何體制之下，心有余而力不足。

2.學習者本身的英語基礎與學習能力

認為自己發(fā)音不太好，就不敢張嘴；認為自己的詞匯量不夠豐富，就不敢與人交流；認為自己對語法不精通， 怕說出的句子有錯，就不敢張嘴說話。其實，這些都不應該成為英語學習當中的絆腳石，最重要的是要敢于說，敢于與人交流。

3.缺乏真正有效的語言環(huán)境

生活在說漢語環(huán)境中的中國學生缺乏有效練習英語口語的機會，很難聽到原汁原味的正宗英語。部分學生參加英語口語培訓班卻受時間和地點的約束。

鑒于以上英語學習中存在的問題，特別是學生在英語語言學習興趣缺乏方面存在的問題，在當前的學校英語教學中需要認真研究，找尋培養(yǎng)英語學習興趣的可行方法。那么，本文認為，可以從以下幾個方面著手，培養(yǎng)學生的英語學習興趣。

三、培養(yǎng)學生學習英語興趣的方法

1.改善教學方法，利用直觀教學，培養(yǎng)學習興趣

隨著微課、慕課等新型教學方式的出現，英語教學的手段也更多樣化，教師可以將多媒體與互聯網的優(yōu)勢運用到教學中，利用更直觀的教學，學生學習英語的興趣更容易被激發(fā)。

2.豐富課堂活動，營造積極的課堂氛圍

課堂教學活動中的Pair Work 和Group Work有助于培養(yǎng)學生尊重他人、團結互助、正確處理人際關系的社交能力。教師在上課之前可以放一段英語歌曲來舒緩學生的心情，可以讓他們全身心地投入到課堂學習中；或者可以播放帶中英文字幕的原版電影；或者教學生唱一些英文歌曲……這些豐富多彩的課堂活動可以渲染英語課堂氣氛，讓學生置身于英語學習的環(huán)境中，引發(fā)其濃厚的興趣和求知欲。

3.在英語教學中有效地運用現代化教學手段

一個好的老師要在教學過程中有意識地培養(yǎng)學生學習英語的興趣，讓他們樂于學習英語，善于學習英語，這樣的教學才能讓學生真正學好，掌握好英語。因此，課堂教學手段是關鍵，應運用多種多樣的教學方法，運用各種虛擬場景組織學生進行廣泛的語言實踐活動，通過多種手段激發(fā)學生實踐的熱情。

總而言之，我們要從多方面來努力培養(yǎng)學生對英語學習的興趣和積極性，讓其成為專業(yè)技術過硬又具有良好外語素質的人材，來適應當今社會的發(fā)展，提高競爭力，以便為我國的現代化建設和在國際事務中做出更大的貢獻。

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