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辦全國職業(yè)技能大賽,展北戲藝術職業(yè)教育精神

2016-09-01 08:43韓旭
北京紀事 2016年9期
關鍵詞:教務處參賽選手大賽

2016年5月13至19日,由教育部、北京市人民政府、文化部等38個省部級單位主辦,由全國文化藝術職業(yè)教育教學指導委員會、北京戲曲藝術職業(yè)學院協(xié)辦的2016年全國職業(yè)院校技能大賽藝術專業(yè)技能高職組聲樂賽項比賽,在北京戲曲藝術職業(yè)學院隆重舉行。來自全國27個省、直轄市代表隊的77所職業(yè)院校的106名選手參加了民族唱法、美聲唱法和通俗唱法的比賽。經過激烈角逐,有11名選手榮獲大賽一等獎,有21名選手榮獲大賽二等獎,有31名選手榮獲大賽三等獎。在此次大賽中,北京戲曲藝術職業(yè)學院的鮑禹明同學以全場總分第一名的成績獲得高職組“藝術專業(yè)技能大賽(音樂表演)”賽項美聲唱法一等獎,趙瑩瑩以全場總分第二名的成績獲得高職組“藝術專業(yè)技能大賽(音樂表演)”賽項通俗唱法一等獎。賽后,北京戲曲藝術職業(yè)學院協(xié)辦的此次大賽,得到各級領導、專家、評委和參賽代表隊的高度認可和一致表揚,大賽取得了空前的成功。

聲樂技能大賽合唱指揮比賽現場

副院長黃珊珊:準備工作是重中之重

副院長黃珊珊是北戲協(xié)辦這次大賽的總負責人,她說,全國技能大賽是全國職業(yè)教育的盛事,全國各職業(yè)院校都很重視此項工作,大賽最能體現學院的職業(yè)教育精神和職業(yè)教育的能力和水平。北京戲曲藝術職業(yè)學院(以下簡稱北戲)作為全國一流的藝術職業(yè)教育單位,受文化部委托和指派,承接下了舉辦高職藝術專業(yè)技能大賽(音樂表演)的任務,充分體現了文化部對學院的重視和信任。

說起來,舉辦全國性的技能大賽對北戲來講是建校64年來的首次,也是北京市高職院校承辦國家職業(yè)院校技能大賽高職賽項的首次。所以協(xié)辦此次比賽,北戲一方面要體現學院作為全國一流藝術職業(yè)教育院校的整體實力和水平,一方面還要體現首都北京職業(yè)教育的整體實力和水平,同時還得體現全國現代藝術職業(yè)教育的整體風貌。自從接受辦賽任務以來,如何能夠成功地辦好大賽,把承辦大賽作為推動學院發(fā)展的強勁動力,成為近半年來學院工作的重點。學院班子在感受到重大責任的同時,也感受到巨大壓力。

但對于一個優(yōu)秀的團隊、團結的集體來說,壓力往往能夠成為前進的動力。學院在接到這個任務后,院里領導高度重視,明確辦賽的宗旨和目標:把此次辦賽作為推動學院整體發(fā)展的重要契機,利用辦賽有效提升學院的整體辦學水平和社會影響力。劉侗院長多次強調:“承辦此次技能大賽關乎到藝術職業(yè)教育精神的全面展現和國務院大力發(fā)展現代職業(yè)教育相關政策的全面落實。北戲必須發(fā)揮藝術職業(yè)教育精神,要以此次辦賽為契機,全面推進學院的特色發(fā)展和對傳統(tǒng)文化精神的傳承和發(fā)揚,加快優(yōu)秀中華文化優(yōu)秀人才的培養(yǎng),全面提升教育質量和水平?!蓖瑫r,學院成立了比賽領導小組和相關工作機構,院長劉侗擔任比賽工作領導小組組長,學院其他領導擔任領導小組成員,并按各自工作職能承擔相關部門的牽頭工作。院辦、教務處、音樂系、教科研、學生處、電教中心、排演場、保衛(wèi)處等部門成立了賽事、賽務、宣傳、會務和后勤保障等工作小組。各工作小組按照比賽期間的工作任務認真制定了工作方案并細化了流程,在此基礎上還強化工作責任和工作方法,同時將重點工作和時間節(jié)點做了認真的安排和計劃。此后,學院多次召開專題會議,對賽場安排、設施設備的運行,賽事接待、安全保衛(wèi)等各項工作進行周密安排。

黃珊珊從書柜里拿出一冊一冊的資料,她如數家珍,告訴我舉辦此次大賽的每一個細節(jié)。她說細節(jié)決定成敗,辦大賽準備工作是重中之重。準備工作做得好,大賽辦起來會水到渠成,順順利利。但如果有一點想不到或沒落實好,就像組裝汽車少了一個零件或哪里沒安裝好,等到汽車運轉起來,問題會馬上顯現出來。

所以為了讓這輛技能大賽的“汽車”有條不紊地跑起來,學院領導不僅煞費苦心地制定、細化方案和計劃,還組織學院相關人員積極學習、調研——例如學習大賽新制定的相關制度和規(guī)定,并加大對制度的學習和理解,確保此后大賽工作的規(guī)范執(zhí)行;在2016年的3至4月,我們利用出差和學習的契機,先后到南京、天津和中國音樂學院附中,主動向有著辦賽經驗的學校學習,使自己少走彎路,優(yōu)化工作目標和工作方法,使之后各項工作更加合理有序。

在有了方案與經驗之后,實踐演練便成為準備工作中必不可少的環(huán)節(jié)?!霸谫悇展ぷ髦兄匾沫h(huán)節(jié)上我們做了多次演練。抽簽環(huán)節(jié)整體演練3次;核分環(huán)節(jié)整體演練5次;報到環(huán)節(jié)整體演練3次;比賽環(huán)節(jié)整體演練2次。各部門還根據各自的工作編寫工作備忘錄,使工作的重點和難點都得到有效解決。”黃珊珊告訴筆者,“由于前期工作做得好,比賽期間沒有出一點差錯,賽后學院收到了上級領導、參賽代表隊、專家、評委、監(jiān)督組、各兄弟院校的一致表揚和充分肯定,達到辦賽的預期目標,充分體現了北戲的藝術職業(yè)精神,展現了北戲藝術職業(yè)教育的能力和水平?!?p>

北京市教委職成處處長王東江來學院檢查賽前準備工作

采訪臨末,黃珊珊特別想說一聲感謝,感謝院領導、師生、志愿者的辛勤付出,更感謝上級領導、專家和兄弟院校的鼎力支持?!拔幕拷炭扑究平烫幍暮蝸單?、王卉處長多次來學院指導大賽籌備工作。大賽舉辦的前一天,北京市教委職成處王東江處長和呂倫超同志到校檢查學院備賽情況,并對辦好此次大賽提出具體要求。文化部教科司科教處還專門為此次比賽,邀請有著大賽舉辦經驗的江蘇省戲劇學校辦公室主任朱莉莉老師來到我院,對辦賽提供有力的幫助。江蘇省戲劇學校、中國音樂學院附中和天津藝術職業(yè)學院在辦賽過程中,將學院辦賽的經驗和問題都提供給了我院,大賽主會場(劇場)用的擋音板也是中國音樂學院附中無償提供的……這些支持都非常重要,它成為我們辦好此次大賽的重要保障?!秉S珊珊充滿感慨地說道。

教務處主任王雷:大賽讓學院有家的感覺

王雷是學院教務處主任,他介紹,教務處主要負責賽事的組織工作,包括與教育部、文化部、大賽辦、北京市教委以及參加的27支代表隊和106名參賽選手溝通,還有選手和領隊報到、比賽抽簽、選手檢錄、成績匯總、證書制作、所有材料匯總上報,還包括賽后與大賽辦的溝通協(xié)調等等。

談到此次比賽教務處面臨的挑戰(zhàn),王雷首先談及的是聯系與協(xié)調方面的工作。“這是我們第一次舉辦國賽,這和原來院里舉辦的市級比賽不同。市級比賽只要聯系幾個學校就可以了。但參加國賽的有27個省的院校,每個省都有一位領隊作為主要聯系人。聯系人通常是校領導,因為他們工作繁忙,經常會聯系不上,并且有換人的情況。原定的27位領隊最終換成了20人,這都是我們前期工作面臨的困難?!蓖趵捉又f,“另外,各個省對職業(yè)教育的重視程度也不大一樣,有一些省相對而言重視程度不高,因此對方態(tài)度不大積極。例如對方將參賽曲目報過來,但是伴奏音樂遲遲不發(fā)過來,直接導致學院電教中心無法將比賽伴奏音樂整體合成。教務處就得積極和對方聯系,保證對方及時將資料發(fā)來?!?/p>

從王主任的神情中,我并沒有看出面對這樣的問題的一絲抱怨之色。他接著說,學院在接受這個任務之后,其實就是服務的一方,就得竭盡全力將比賽辦到最好,積極主動是應該的,這體現出了我院職業(yè)教育的職業(yè)精神。

教務處面臨的第二個挑戰(zhàn)來自人力的分配。要知道大賽在五月舉辦,五月學院還沒放假,日常的工作教務處不能丟,同時辦大賽的任務教務處也要認真完成。教務處只有10個人,如何分配大家的工作,做到統(tǒng)籌兼顧是關鍵。對此,王主任說,教務處首先明確每一個人的工作職責,從比賽記分表、評委打分表、分數公示表、選手報到表、領隊報到表、選手檢錄表、選手抽簽程序,到所有證件的打印制作、比賽指南等材料的發(fā)放等等,都將職責一一分配清楚。再就是合理安排工作時間,例如檢錄工作,開始比賽之后這邊工作也就結束了,這樣的人員需要馬上回辦公室,處理日常的教務工作。

大賽從準備到舉辦,為期一個月的時間,王主任感觸很深。他最后說:“日日夜夜,全校上下齊動、抱成一團、相互鼓勵、埋頭苦干。比賽的一周師生、志愿者加班加點,從早晨六點多一直到晚上九點多,甚至連吃飯的時間都沒有。為了大賽的成功舉辦,大家忙碌而充實,幸福而快樂,身處這樣一個溫暖的大家庭,我既感到幸運又感到自豪。”

辦公室主任王靜:大賽后勤,服務第一

所謂兵馬未動,糧草先行,后勤保障是舉辦大賽的重中之重,這也是大賽會務組的主要工作。涉及后勤、安保、餐飲、志愿服務等一系列內容,包含了報名接待、代表隊成員食宿安排、大賽交通分調度、信息收集匯總、與各代表隊聯絡、與酒店的協(xié)調、校園環(huán)境布置等工作。王靜作為會務組負責人,既感到責任重大,更感到使命光榮。

大賽專家評委工作會后專家評委與全國文化藝術行業(yè)指導委員會領導及北戲領導合影

王靜坦言,為了更好地舉辦此次大賽,發(fā)揮學院的藝術職業(yè)教育精神,我們要時刻提醒自己做到事無巨細。會務組是第一次舉辦這么大型的賽事。為了解決參賽人員、隨行老師、伴奏人員等將近1000人的住宿問題,王靜將方圓一公里內的酒店都跑遍了?!凹纫WC房間寬敞舒適、衛(wèi)生安全,還要和酒店經理談價格,因為考試人員的住宿費報銷是有標準的,價格能給他們壓低一些就壓低一些?!蓖蹯o說道,“我最后找了7家酒店,有的酒店的客房幾乎被我們訂光了。”

當然7家酒店,總會有一些差異,例如有的酒店雖然條件好些,但是離賽場遠些;有的酒店雖然離賽場很近,但是沒有電梯,搬運行李有一點不便。參賽人員難免會有些微詞,王靜就帶著各隊負責人和志愿者第一時間給他們做思想工作,最后大家都理解并能支持我們的工作。

解決了“住”的問題后,就是“行”的問題。學院負責參賽選手和隨行人員從酒店到賽場的出行。王靜說,會務組特別租了大巴車,并專門請了一位大巴車隊的調度員。有了專門的調度員,參賽選手能夠在比賽結束后及時乘坐大巴離開賽場,下一批參賽選手也能在第一時間趕到賽場比賽。

王靜還專門給各隊聯系負責人與志愿者印發(fā)了文明用語規(guī)范,并強調說:“人家大老遠的來北京,人生地不熟,你們做志愿者的一定要盡好地主之誼,要禮貌周到,服務好他們?!?/p>

另外在比賽期間,學院為了參賽選手能保持好狀態(tài),拿到好成績,將院里所有琴房統(tǒng)統(tǒng)開放。要知道在這之前的大賽,有的院校不開放琴房,有的院校限時開放琴房,老師對此只能帶著學生滿城里找社會上的琴房用。而北戲不僅無條件開放琴房,還考慮到8點考試的參賽選手需要練聲,每天6點就請院里老師將琴房開放。王靜說:“在賽后總結會上,學院之所以受到上級領導、專家、參賽隊伍的一致好評,是因為我們始終堅持職業(yè)教育的精神,把服務放在第一的位置?!?/p>

音樂系主任祝真?zhèn)ィ狠x煌的成績來自良好的頂層設計

祝真?zhèn)ピ诖舜未筚愔谐袚齻€重要角色——音樂系的主任、參賽選手的指導老師、比賽賽程環(huán)節(jié)負責人。祝主任說,全國職業(yè)院校技能大賽一直是高職院校的頂尖賽事,國家歷來非常重視,也是在當今社會形勢下教育部保留的唯一比賽,由教育部牽頭,各大部委參與。2013年第一屆聲樂專業(yè)藝術技能大賽在南京舉行,北戲選派的一名流行唱法選手和一名民族唱法選手都奪得了金獎,并且民族唱法的選手在100多名選手中脫穎而出,獲得總成績全場第一名。2014年第二屆是鋼琴專業(yè)技能比賽,北戲派出的兩名選手再次獲得一金一銀的好成績。2016年第三屆比賽,又是聲樂專業(yè)方向,大賽在北京舉行,北戲承辦。作為音樂系主任、指導老師,祝真?zhèn)ッ鎸υ涊x煌的戰(zhàn)績倍感壓力,但他覺得這也是孩子們鍛煉的一個機會,檢驗北戲職業(yè)教育水平的一個機會。

祝真?zhèn)ピ谝荒暌郧熬蛯⒁魳废祵W生的情況向院領導做了匯報。他反映目前音樂系在校高職學生的視唱能力比較弱,而且視唱水平的提高又非朝夕間可完成的。他提出能否提前一年做準備,提高視唱水平。祝真?zhèn)サ奶嶙h得到了劉侗院長的支持,劉院長還特別向他強調,選拔要以普選的形式,讓每一個學生都有機會參加,因為比賽不是目的,是提高孩子藝術水準的手段。

之后學院經過層層篩選,選拔出10名學生,他們接受了一學期的視唱培訓。由理論教研室主任徐輝老師每周給選手加四次課。合唱指揮老師韓媛媛也每周專門給選手加課四次。專業(yè)指導老師如祝真?zhèn)?、曹華等都是抓緊一切時間給備賽學生加課。如此經過一次又一次的篩選,市賽之后,最終確定美聲組參賽選手鮑禹明和通俗組參賽選手趙瑩瑩。

這期間,學院還進行了7次的模擬比賽,由院里的專家、老師做評委。模擬比賽結束后,老師們開會討論學生在比賽中的不足。并在接下來的訓練中,有針對性地進行彌補。功夫不負有心人,最終在比賽中,北戲的兩名參賽選手竟然打破了2013年創(chuàng)下的輝煌戰(zhàn)績,北京戲曲藝術職業(yè)學院的鮑禹明以全場總分第一名的成績獲得高職組“藝術專業(yè)技能大賽(音樂表演)”賽項美聲唱法一等獎,趙瑩瑩以全場總分第二名的成績獲得高職組“藝術專業(yè)技能大賽(音樂表演)”賽項通俗唱法一等獎。

除了指導老師、系主任,祝真?zhèn)ミ€是大賽賽程負責人。祝主任說,只要選手進入比賽場地,就由賽程團隊來負責。參與的部門包括了音樂系、劇場,電教中心、舞美系,藝術團等……

“賽程中的第一個任務就是保證選手走臺無誤。全國100多名選手,每人走臺時間5分鐘以內。然后保證之后每組比賽的時間準確,參賽人員按部就班完成比賽?!弊V魅胃嬖V我他的體會,“從領導到老師,再到參賽選手和志愿者,院里每一個人都把職業(yè)教育的精神貫徹到自己的行動當中去。首先是院里領導的頂層設計,每次動員會都是劉侗院長親自召開,他特別強調一點,就是工作落實到位,崗位職責清楚。其次是院里的幾個部門的配合,我們工作安排得非常緊密,這保證了賽程中沒有任何差錯。還有就是我們老師非常敬業(yè),為了學生能拿到好成績,即使家里有老人小孩需要照顧,還是堅持主動為學生加課、訓練。然后是我們的參賽選手,他們刻苦訓練,頑強拼搏,最終獲得出色成績。成績代表了他們的職業(yè)技能水平,也展現出北戲的職業(yè)教育力量。最后,我想表揚一下我們的志愿者,他們都是學院音樂系的學生,在志愿者工作中不怕苦,不怕累,熱情,誠懇,以人為本。比賽中引導人員、布置賽場、收分、計時等工作,他們做得都很棒,我為他們驕傲,為學院有這樣的學生自豪?!?/p>

此次承辦技能大賽,通過全校上下共同努力,我們終于不負重望,不僅高質量完成了上級指派的任務,并且積累了承辦大賽的工作經驗,這對傳統(tǒng)文化精神的傳承和發(fā)揚,對相關民族的經典藝術進行的職業(yè)教育和人才培養(yǎng)都有極大的推動力。我們在技能大賽中嚴格執(zhí)行大賽的規(guī)章,落實工作任務,按照既定的方針完成各自崗位工作,這本身也是職業(yè)化的一種精神,是職業(yè)教育的必然要求。

(編輯·韓旭)

hanxu716@126.com

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