陳建勤李鵬航(.北京市第十七中學(xué),004;.北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,000)
提升引體向上能力的十種輔助練習(xí)
陳建勤1李鵬航2
(1.北京市第十七中學(xué),100124;2.北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,100021)
引體向上是《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的中學(xué)男生必測(cè)項(xiàng)目,也是初三男生體育升學(xué)考試的項(xiàng)目之一。它需要練習(xí)者具備一定的上肢力量,還必須有堅(jiān)強(qiáng)的意志,持之以恒,才能順利完成第一個(gè)動(dòng)作,然后逐步增加引體向上的次數(shù)。對(duì)初練者來(lái)說(shuō),它有相當(dāng)大的難度,特別是要實(shí)現(xiàn)“0”的突破。傳統(tǒng)的引體向上練習(xí)方法比較枯燥,學(xué)生練習(xí)興趣不高,對(duì)此,需要教師采用多變的練習(xí)方式實(shí)現(xiàn)技能遷移,循序漸進(jìn),使學(xué)生在不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)“0”的突破,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功。下面介紹幾種提升引體向上能力的輔助練習(xí)方法。
練習(xí)方法:一只手握啞鈴,同側(cè)腿微屈,另一只手支撐,用力提拉啞鈴,模仿劃船姿勢(shì)做向上(與胸部平行)、前、下畫弧,然后回原位(見(jiàn)圖1)。
教學(xué)建議:
1.該練習(xí)簡(jiǎn)單易行,能有效地發(fā)展背闊肌的力量,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法之后,可以讓學(xué)生作為家庭作業(yè)回家自主練習(xí)。
2.選擇合適的重量,每組練習(xí)12~15次,共做4~5組,兩臂交替練習(xí),這樣才能達(dá)到最佳鍛煉效果。
3.器材可用啞鈴、小鉛球、輕壺鈴等器材代替。
圖1 單臂啞鈴劃船
練習(xí)方法:上體稍前傾,兩腿微屈,兩手緊握杠鈴,兩臂自然下垂,然后模仿雙手劃船姿勢(shì)從腹部開(kāi)始做前上、前下劃弧,然后回原位(見(jiàn)圖2)。
教學(xué)建議:
1.練習(xí)時(shí)塌腰、挺胸、收緊腰腹部,提拉時(shí)意念感受背闊肌用力。
2.每組練習(xí)12~15次,共做4~5組,速度不宜過(guò)快。
3.可以用鉛球、啞鈴等器材代替。
圖2 屈身杠鈴劃船
練習(xí)方法:成坐姿,挺胸,兩手各持啞鈴于頸后,然后快速上舉,慢速下放至頸后(見(jiàn)圖3)。
教學(xué)建議:
1.教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法后,布置家庭作業(yè),讓學(xué)生回家自主練習(xí)。
2.每組練習(xí)12~15次,共做4~5組。
3.可用拉力器、彈力帶等器材代替練習(xí),可以與“單臂啞鈴劃船”交替進(jìn)行練習(xí)。
圖3 坐姿頸后上舉
練習(xí)方法:跳上圓梯,兩手交替沿著圓梯前移或后移一圈(見(jiàn)圖4)。
教學(xué)建議:
1.初次練習(xí)時(shí),可先進(jìn)行靜止的屈臂或直臂懸垂練習(xí)。
2.為了提高握杠力量可以做負(fù)重懸垂動(dòng)作。
3.安排學(xué)生進(jìn)行保護(hù),逐漸提高移行的圈數(shù)。
圖4 懸垂、移動(dòng)練習(xí)
練習(xí)方法:雙手正握單杠,與肩同寬,兩腳前伸,屈臂引體時(shí),兩腳固定不動(dòng),上體收腹保持正直,引體時(shí)下頜必須碰到或超過(guò)橫桿(見(jiàn)圖5)。
教學(xué)建議:
1.兩腳盡量前伸,屈臂引體時(shí),不能利用臀部上下擺動(dòng)的力量。
2.每組練習(xí)30~45次,共做4~6組,總數(shù)不少于200次。
成立農(nóng)業(yè)農(nóng)村部支持長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)落實(shí)中央推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展決策中涉農(nóng)工作,研究解決重大問(wèn)題,提出支持舉措。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在發(fā)展規(guī)劃司,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通銜接、督促檢查、進(jìn)展調(diào)度等工作。長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶11個(gè)省(市)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門要把農(nóng)業(yè)農(nóng)村綠色發(fā)展擺在更加重要的位置,建立工作協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)制,主要負(fù)責(zé)同志要靠前指揮,強(qiáng)化工作落實(shí),確保各項(xiàng)任務(wù)落地生效。
3.可利用雙杠等器材代替練習(xí)。
圖5 斜身引體
練習(xí)方法:練習(xí)學(xué)生在較低單杠上成仰臥懸垂,由另一名學(xué)生握其腳腕與小腿連接處并抬至水平位置,幫其進(jìn)行引體向上練習(xí)(見(jiàn)圖6)。
教學(xué)建議:
1.幫助學(xué)生根據(jù)練習(xí)學(xué)生的情況可以給予一定的助力。
2.每組練習(xí)20~30次,共做4~5組,總數(shù)不少于100次。
3.也可將練習(xí)學(xué)生的腳放在稍高的器械上。
圖6 仰臥懸垂助力引體
練習(xí)方法:手握低杠或高杠,腳踩地面或跳箱蓋上,輕輕蹬地,借助蹬力完成引體向上(見(jiàn)圖7)。
1.蹬地的力量不能過(guò)大,主要靠自身的臂力完成動(dòng)作。
2.每組練習(xí)15~20次,共做3~4組,總數(shù)不少于60次。
3.如單杠高度不夠,練習(xí)者兩臂伸直,通過(guò)屈膝來(lái)調(diào)整高度。
圖7 自助完成引體向上
練習(xí)方法:跳上高杠,成懸垂姿勢(shì),腳踩在兩頭綁有彈力帶的PVC管上,在助力帶的幫助下完成引體向上(見(jiàn)圖8)。
教學(xué)建議:
1.體驗(yàn)上拉時(shí)的感覺(jué),上拉時(shí)意念集中在背闊肌上,將身體盡可能拉高。
2.每組做10~12次,共做4~5組,總數(shù)不少于60次。
3.如沒(méi)有彈力帶,也可在同伴的保護(hù)與幫助下完成,幫扶者根據(jù)同伴的能力適當(dāng)增加助力。
圖8 借力引體向上
練習(xí)方法:兩臂在雙杠一端支撐,雙腿跪在彈力帶上,身體慢慢下降,當(dāng)上臂接近平行于雙杠時(shí),借助彈力并發(fā)力撐起身體至起始位置(見(jiàn)圖9)。
教學(xué)建議:
1.調(diào)節(jié)好彈力帶的長(zhǎng)度,掛鉤要結(jié)實(shí)。
2.每組練習(xí)10~12次,共做4~5組,總數(shù)不少于50次。
3.可在同伴的幫助下進(jìn)行練習(xí)。
圖9 借力雙杠臂屈伸
練習(xí)方法:2名學(xué)生1組,成俯撐,兩臂伸直,互靠對(duì)方的肩膀,進(jìn)行力量的較量(見(jiàn)圖10)。
教學(xué)建議:
1.練習(xí)時(shí),只能用靜力,不能互相沖撞。
圖10 “角力”練習(xí)
2.五局判勝負(fù)。
3.可用“直臂互推”游戲代替此練習(xí)。
練習(xí)引體向上,對(duì)一名一個(gè)引體向上也不能完成的學(xué)生來(lái)說(shuō),首先要增強(qiáng)自身的上體肌肉(包括斜方肌、背闊肌和肱二頭肌等)的力量,才能實(shí)現(xiàn)“0”的突破。如,能完成6次以上的學(xué)生,可借助負(fù)重引體向上、少量多組完成規(guī)定數(shù)量、竭力完成一組等練習(xí)方法。只要持之以恒,堅(jiān)持練習(xí),一定能提高引體向上的能力,切實(shí)增強(qiáng)上肢肌肉力量。