劉柏陽

摘 要：auto CAD是一款二維制圖軟件，其被廣泛的應(yīng)用于工程制圖領(lǐng)域內(nèi)。隨著信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，目前auto CAD已經(jīng)升級(jí)到2014版本，其在功能以及實(shí)用性等多個(gè)方面均表現(xiàn)出了一定的優(yōu)勢(shì)。鑒于此，本文主要研究auto CAD在建筑制圖中的應(yīng)用情況。

關(guān)鍵詞：auto CAD；建筑制圖；應(yīng)用

引言：auto CAD軟件已經(jīng)被引入到了高校工程制圖教學(xué)課程當(dāng)中，并與其它三維設(shè)計(jì)軟件相結(jié)合，在表達(dá)建筑物特征的過程中發(fā)揮了較大的作用。auto CAD軟件的基本功能包括繪制二維圖形和三維圖形、標(biāo)注尺寸、渲染圖形、打印輸出圖形以及其它的圖形編輯功能等。在使用過程中具備操作簡單、界面明細(xì)以及體系結(jié)構(gòu)開放等優(yōu)勢(shì)。鑒于auto CAD的功能特征，本文對(duì)于其在建筑制圖中的應(yīng)用研究具有重要的價(jià)值。

1 Auto CAD在建筑制圖中的教學(xué)應(yīng)用分析

Auto CAD在建筑制圖中的教學(xué)應(yīng)用主要表現(xiàn)在對(duì)建筑樣體的內(nèi)部構(gòu)造和外部造型的展示。結(jié)合建筑制圖中的教學(xué)需求，學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握Auto CAD的基本操作方法，并且熟練的運(yùn)用相關(guān)的編輯功能，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)過程提供基礎(chǔ)。大學(xué)內(nèi)的建筑制圖教學(xué)，其主要目標(biāo)是讓學(xué)生掌握建筑樣體的內(nèi)部和外部結(jié)構(gòu)制圖方法，采用的基本工具便是Auto CAD軟件。

Auto CAD軟件的易操作性可以讓學(xué)生快速的掌握建筑制圖的要求，通過Auto CAD軟件內(nèi)的動(dòng)態(tài)演示功能，有助于增強(qiáng)學(xué)生的空間想象能力，幫助學(xué)生全面的分析建筑圖樣特點(diǎn)。盡管Auto CAD的作用主要表現(xiàn)在對(duì)建筑樣體的二維表達(dá)，但是通過三維動(dòng)態(tài)觀察其、路徑動(dòng)畫生成功能以及漫游和飛行功能等?？梢约訌?qiáng)學(xué)生對(duì)建筑樣體的實(shí)體認(rèn)識(shí)。

2 Auto CAD的初始設(shè)置和制圖設(shè)置應(yīng)用

Auto CAD在進(jìn)行建筑制圖之前，首先要完成初始狀態(tài)的設(shè)置，其目的是為了方便建筑制圖的出圖效果以及與建筑樣體的實(shí)際特征保持較高的一致性。初始設(shè)置過程包括對(duì)圖幅大小、精度和方法的設(shè)置。

由于建筑實(shí)體與與制圖之間在尺寸范圍上存在較大的差距，因此在Auto CAD內(nèi)提前設(shè)置好圖幅尺寸，有利于提高建筑制圖的效率。一般情況下分為以下幾種圖幅尺寸，分別是工程尺寸和制圖尺寸，前者在建筑制圖過程中不需要轉(zhuǎn)化比例關(guān)系后者需要[1]。

Auto CAD在進(jìn)行建筑制圖過程中，由于建筑制圖對(duì)尺寸精度要求較高，因此要提前設(shè)定好與其相應(yīng)的初始精度，包括坐標(biāo)系精度、角度精度以及標(biāo)注數(shù)字精度等，鑒于一般情況下，會(huì)采取工程尺寸進(jìn)行繪圖，所以數(shù)字和角度精度設(shè)置為取整即可。初始設(shè)置的一般方法是通過新建對(duì)應(yīng)向?qū)硗瓿伞?/p>

制圖設(shè)置是建筑制圖繪制的中心環(huán)節(jié)，其包括圖層的設(shè)置、線性、字體和標(biāo)注樣式等的設(shè)置。圖層設(shè)置一般主要包括不同類型模型所需要使用的線性特點(diǎn)，包括線型、線寬、顏色等，建筑制圖中需要對(duì)軸網(wǎng)，墻、門、窗和樓梯，室內(nèi)設(shè)備等進(jìn)行必要的圖層設(shè)置[2]。

軸網(wǎng)是建筑制圖中的重要基準(zhǔn)，在繪圖過程中要設(shè)置與其對(duì)應(yīng)的獨(dú)立圖層。墻門窗和樓梯等對(duì)象在繪制的過程中會(huì)涉及到內(nèi)外結(jié)構(gòu)調(diào)整問題，因此需要針對(duì)內(nèi)外結(jié)構(gòu)的不同設(shè)置不同的圖層。室內(nèi)設(shè)備的要求不高，大致位置合適即可。

線型設(shè)置的過程中主要關(guān)注對(duì)其比例的限制，有些要素需要通過虛線或者中心線進(jìn)行表示，但是因?yàn)閳D幅尺寸的原因，線型很難顯示，從而影響制圖的效果。因此，需要在繪制之前設(shè)置好線型比例，比例越小，線型越清晰。

字體在設(shè)置的過程中包含了字體樣式、字高和字體的顏色等，字體的設(shè)置要依據(jù)圖幅尺寸，一般情況下A號(hào)標(biāo)準(zhǔn)紙對(duì)應(yīng)的字高序列為20、14、10、7、5、3.5、2.5，當(dāng)紙張尺寸為A號(hào)紙的倍數(shù)時(shí)，其字高也要設(shè)置為相應(yīng)的倍數(shù)。

標(biāo)注設(shè)置包括尺寸線和尺寸界線的設(shè)置、尺寸數(shù)字和單位的設(shè)置等。建筑制圖中一般的要求是平行尺寸線間距為70到10毫米，尺寸數(shù)字為3.5mm的高度，單位設(shè)置符合精度要求即可[3]。

3 Auto CAD軟件的技巧功能在建筑制圖中的應(yīng)用

Auto CAD軟件可以將一些制圖模板保存在系統(tǒng)的指定文件夾中，在相關(guān)建筑制圖有需要時(shí)可以直接使用，從而提高了建筑制圖的效率。此外，Auto CAD的技巧功能在于系統(tǒng)的初始設(shè)置可以被更改，例如一些系統(tǒng)預(yù)先設(shè)定好的快捷鍵功能，由于不同的建筑工程師在繪圖過程中對(duì)于功能的使用頻率不同，因此可以按照自己的習(xí)慣和愛好設(shè)置功能鍵[4]。

其次，還可以任意的添加快捷鍵以及設(shè)置復(fù)合命令的快鍵功能，從而方便對(duì)頁面的操作，很多建筑工程師在繪圖時(shí)都會(huì)將顯示頁面設(shè)置到最大，運(yùn)用快捷鍵實(shí)現(xiàn)功能的轉(zhuǎn)化，不僅提高了繪圖效率，同時(shí)也可以保證其準(zhǔn)確性。

除了快捷鍵功能有助于提高建筑制圖的效率以外，利用Auto LISP可以進(jìn)行程序編制。程序編制的作用主要是為了代替在繪圖過程中可能出現(xiàn)的反復(fù)工作，從而增加繪圖效率，程序編制的儲(chǔ)存格式一般為.lsp。其設(shè)置過程主要是在Auto LISP截面控制下，進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的編輯，設(shè)置完成儲(chǔ)存完畢以后，可以選擇該程序的加載方式，包括手動(dòng)加載和自動(dòng)加載方式，后者應(yīng)用價(jià)值較大，即編寫的新程序可以直接作為功能命令進(jìn)行實(shí)時(shí)操作[5]。

Auto CAD的恢復(fù)命令，即recover命令在實(shí)際繪圖中也具有重要的地位。建筑制圖文件在檢查和分析過程中會(huì)在多臺(tái)電腦上被傳閱，但是由于計(jì)算機(jī)的亂碼，很容易使得文件的一些設(shè)置發(fā)生了變化，此時(shí)Auto CAD中recover命令便可以有效的解決這一問題。

此外，隨著Auto CAD的版本升級(jí)，其功能也日趨完善，還有很多功能優(yōu)勢(shì)有待于進(jìn)一步挖掘。隨著現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步很多前沿的三維技術(shù)，例如建筑信息模型等軟件逐漸代替了Auto CAD的二維繪圖功能，但是三維軟件在實(shí)現(xiàn)二維圖的轉(zhuǎn)化過程中雖然很迅速，但是前期的工程量是浩大的。與三維軟件相比，Auto CAD在實(shí)現(xiàn)建筑制圖的過程中更加直接清晰[6]。

結(jié)論：綜上所述，通過分析Auto CAD在建筑制圖教學(xué)的應(yīng)用，說明了Auto CAD的普遍性和易接受性，通過對(duì)Auto CAD初始設(shè)置和視圖設(shè)置的應(yīng)用分析，說明了采用Auto CAD進(jìn)行建筑制圖設(shè)計(jì)具有突出的基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)。最后，論述了Auto CAD技巧功能對(duì)建筑制圖的影響。Auto CAD界面特征明晰、操作方便、功能性強(qiáng)，因此可以有效的提高建筑制圖效率，準(zhǔn)確表達(dá)建筑實(shí)樣特征。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉瑤.三維設(shè)計(jì)軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的信息共享與應(yīng)用[D].山東大學(xué)，2012.

[2]趙傳剛.無比鋼結(jié)構(gòu)建筑計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)[D].西南交通大學(xué)，2010.

[3]梁德光.淺談分層教學(xué)法在《AutoCAD建筑制圖》中的實(shí)踐應(yīng)用[J].科技信息，2010，23：277-278.

[4]許巧林，顏笑春.AutoCAD在建筑制圖中的應(yīng)用技巧[J].四川建筑科學(xué)研究，2008，05：199-201.

[5]陳萌，關(guān)罡.AutoCAD2000在《建筑制圖》課程教學(xué)中的應(yīng)用[J].平原大學(xué)學(xué)報(bào)，2002，02：36-37.

[6]黃濤，鐘金根.淺談AutoCAD2006建筑設(shè)計(jì)制圖的應(yīng)用技巧[J].新余高專學(xué)報(bào)，2006，02：106-108.