摘 要：隨著國際交流的加強(qiáng)，各種語言間相互影響，不同語種間出現(xiàn)了“借貸”或“交換”。本文討論了英漢借詞互譯的幾種方法。與此同時，指出翻譯時得注意反映民族文化及習(xí)慣表達(dá)方式。

關(guān)鍵詞：借詞；直譯；意譯；音譯

作者簡介：林莉（1978-），女，安徽鳳陽人，海軍蚌埠士官學(xué)校基礎(chǔ)部語言教研室講師，碩士，主要研究方向：英語言教育。

[中圖分類號]：H313 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-26--02

正如薩丕爾所言，語言似文化，是極少能自給自足的。在社會的發(fā)展變化中，交際的需要使不同語言或文化發(fā)生間接或直接的接觸，從而產(chǎn)生了不同文化體系之間文化要素的采借和傳播。而語言學(xué)研究表明，語法處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，但詞匯卻是最為易變的。幾個世紀(jì)以來，中西文化的交流使大批英語外來借詞進(jìn)入了漢語。反過來漢語外來借詞也融入了英語，并且日漸為人們所了解和應(yīng)用。

外來詞即從其它語言吸收過來的詞。在不同語種的人的接觸與交際中，不同語言間的“借貸”或“交換”，即為語言學(xué)上所學(xué)的語言間的詞匯借用問題。因此，外來詞吸收與借用是社會間接觸的結(jié)果。隨著國際交流的加強(qiáng)，各種語言間相互影響，滲透必會加劇，譯借詞也必然日益增多。沒有借詞的語言幾乎不存在。

一、漢語在吸收外來詞時根據(jù)自身的語素構(gòu)成新詞，即意譯詞

意譯是吸收外來詞的最重要的方法。它注重譯名的規(guī)范和統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)吸收外來詞要注意漢語的特點，適應(yīng)漢語的內(nèi)部發(fā)展規(guī)律。如酸雨（acid rain），溫室（greenhouse），超級市場（supermarket），博士后（postdoc），洗錢（money-washing）等等。上述幾個詞的意蘊(yùn)均有著很高的透明度，因此給予的譯意既形象，有傳神。再看下面的例子，Sunrise industry主要指“電子工業(yè)”，但對譯文讀者來說，若按字面譯成“日出工業(yè)”，則不知所云了。因此，應(yīng)挑明其實意，亮出它的實際內(nèi)涵。該例表明“英漢詞語意義上存在著不完全的對應(yīng)關(guān)系”。如nose job，它的漢語對應(yīng)詞是“鼻子工作”，把鼻子作為工作的主體；而通過上下文關(guān)系，job與operation聯(lián)系更接近，從而其漢語對應(yīng)詞義為“鼻整形手術(shù)”；fat farm，漢語對應(yīng)詞為“肥農(nóng)場”，即（養(yǎng)）肥（肉型豬等家畜或家禽的）農(nóng)場。但英語farm卻有著養(yǎng)人的地方的運(yùn)用，從而它的漢語對應(yīng)詞義為“（減）肥場所”；walkman，此詞為大家熟悉，它不是“步行人”的意思，而是“隨身聽”。

漢語吸收外來詞時“力主意譯，排拒音譯”，這則可從語言與文字本身的特點入手來看。從文字形式來看，西洋文字是拼音文字，漢字是表意文字。拼音文字，一個字的拼寫只反映出語言中的一個符號的語音面貌。方塊漢字與此不同，往往能見形知義；拼音文字往往是多音節(jié)的，而漢字是單音節(jié)，且一個漢字就是一個語素。在文字形式這一差異下，翻譯英文詞時就會先盡可能在漢語語言里尋找能夠表義的詞；其次是找出幾個漢字作詞素，把它們依漢語構(gòu)詞法組成新詞，以表達(dá)原詞的意義。這兩種方式是意譯。如若意譯做不到，則只好將表義的漢字來作記音的符號。如poker--撲克，Nazi--納粹，curry--咖喱等。

二、音譯是使用音位為單位的翻譯方法，是迅速吸收外來詞的有效手段

它通常是根據(jù)外來詞的語音系統(tǒng)對其加以轉(zhuǎn)寫，有時甚至完全照搬，其中以表示事物或概念的名詞居多。如沙發(fā)sofa，坦克tank，基因gene，休克shock，曲奇cookie，克力架cracker等。這些音譯詞隨著人們對其所表達(dá)的概念的逐漸熟悉與認(rèn)可而逐步溶入漢語詞匯中。還存在著一些音譯詞，它們可以兼顧其意，即做到諧音達(dá)意。如“秀”是“show”的音譯，意為表演，媒介中常有“作政治秀”，“再秀一下”等說法；“幽浮”―UFO，一種尚未查明真相的空中飛行物，通稱“飛碟”；romantic譯為羅曼蒂克，意為浪漫；jeans，英語俗稱“牛仔褲”，漢語將其譯為“緊士（褲）”，頗為形象，因為牛仔褲原由美國西部牛仔所穿，且褲管褲身很緊，故以緊士音譯，既形象，又貼切。

語言間互相借詞本是一種自然現(xiàn)象，是民族交往的必然結(jié)果。而英語借詞的歷史長，借詞的語言多，借詞的數(shù)量大，是任何一種語言無可比擬的。下面我們來了解一下英語中的漢語借詞。例如，chow mein炒面，kowtow叩頭，kungfu功夫，lama喇嘛等。英語主要是通過以下幾種方式吸收漢語的：

1.音譯：音譯詞語多是中國的特有事物。如秧歌yang ko，餃子jiao-zi等。那么來具體看幾個詞：feng shui是漢語“風(fēng)水”的音譯，指：a kind of geomancy， based on Chinese mythology， concerning the choice of sites for houses or graves；而漢語里風(fēng)水指，住宅基地，墳地的地理形勢，如地脈山水的方向等。迷信的人認(rèn)為風(fēng)水好壞可以影響其家族，子孫的盛衰吉兇。可見，英文釋義只能粗略解釋風(fēng)水這一復(fù)雜概念。再如，太極拳tai chi，漢語釋義：流傳很廣的一種拳術(shù)，動作柔和緩慢，既可用于技擊，又有增強(qiáng)體質(zhì)和防治疾病的作用。英語中曾有shadow boxing表示太極拳，字面義為“影子拳”，但因表義不夠明確，音譯的tai chi便應(yīng)運(yùn)而生。

2.意譯：照字面的直譯語，例子比較多。如春卷spring rolls，龍舟dragon boat，中草藥Chinese herbal medicine，經(jīng)濟(jì)特區(qū)special economic zone，紅衛(wèi)兵red guard，紙老虎paper tiger等。但由于文化習(xí)俗，背景不同，中英觀察事物的角度和聯(lián)想也不同，因而意譯漢語時，要注意準(zhǔn)確表達(dá)原漢語的意思。例如，“半邊天”，會有half the population/ half the sky/ half of heaven 等一系列的譯法，其中half of heaven恐怕會令人費解。若通曉中國國情，干脆就把其翻譯為“women”。再如，“知識青年”是中國特有的名稱，尤其指文革中上山下鄉(xiāng)的中學(xué)畢業(yè)生。它的譯法有，educated youth/ young intellectual/ young people with education等。要理解這個詞得有背景知識，不然譯成英文會引起誤解，如講成intellectual顯得太大，若用educated可能會誤以為受過高等教育。最早的不錯的譯法是school-leaver（a group of Shanghai school-leavers…… go to settle down……）?！八娜藥汀钡脑缙诜gthe gang of four曾被西方人誤解為四名劫機(jī)犯。原因可能是gang一詞指人時層次較低。

綜觀漢語借用英語的情況，可以看到英語在語言文化方面對漢語產(chǎn)生的巨大影響。漢語語言在音，形，義上都受到巨大沖擊。由于英語借用漢語在數(shù)量，形式和內(nèi)容方面的局限，就相互影響而言，漢語對英語的影響遠(yuǎn)小于英語對漢語的影響。民族間的交際促成了語言間的接觸與采借，為了達(dá)成相互間外來借詞的準(zhǔn)確理解，英漢兩種語言在互譯過程中有著各自的方法趨向。然而語言不同就會導(dǎo)致認(rèn)識思想及世界觀的不同，在概念上會出現(xiàn)文化和所指意義的不對應(yīng)。所以，翻譯要注意反映民族文化的詞語和習(xí)慣表達(dá)方式。

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