郭金玲

摘 要：中國舞蹈發(fā)展的歷史悠久而漫長。大至分為歷史的幾個階段。從古至今舞蹈的發(fā)展淵源流長。尤其是每個歷史時期都有顯著的特征，特別是舞蹈的真正崛起，還是在毛主席“延安文藝座談會上的講話”之后。新中國的成立，在黨的文藝方針指引下，中國的舞蹈事業(yè)蒸蒸日上蓬勃發(fā)展。中國舞（古典舞），民族民間舞在中國的“舞壇”上日新月異，舞蹈人才倍出，作品為時代展現(xiàn)風(fēng)采。使人振奮。作為中國舞蹈界的一名年輕舞蹈教育者，必須了解，掌握中國舞蹈發(fā)展的歷程。也是當(dāng)代舞者的必修之課。今天成就中國舞蹈的發(fā)展歷程淺談一下我自己的見解。

關(guān)鍵詞：舞蹈；發(fā)展；歷程

一、中國舞蹈的形成

舞蹈，就是用人體的肢體去展現(xiàn)民族地域風(fēng)情，用舞蹈舞出時代的步伐。舞出生命的最強(qiáng)音符。中國是一個多民族的國家。歷史深遠(yuǎn)。中國五千年豐富的文化藝術(shù)在世界上稱為“東方之珠”，古代人從各地域中用舞蹈來展現(xiàn)生活。在“慶典”“祭祀”也用舞蹈“慶典”形成區(qū)域舞姿樂曲，在壁畫中“飛天”雕塑中“觀音”繪畫里“仕女圖”，也顯示出古代人的優(yōu)美體態(tài)，這就是舞蹈的魅力所在。舞蹈從民間最后進(jìn)入了宮廷。唐代屬于舞蹈形成的高峰。形成獨(dú)特的唐舞之后，絲綢之路，對中國文化形成傳遞先軀。作為舞蹈每個歷史時期都有著不同特點(diǎn)和象征。不同的土壤有著不同深厚的風(fēng)情。舞蹈也載入了文明中國的文化史冊。舞蹈的發(fā)展歷程造就的 古文化遺產(chǎn)的價值觀不可代替。

今天，我們不能全面去論古，而著重去談今。

二、中國舞蹈在解放前后的發(fā)展歷程

我認(rèn)為：中國舞蹈發(fā)展到今天，除了先輩們給我們留下寶貴財富外，中國舞蹈如何為現(xiàn)在人民服務(wù)。我認(rèn)為真正的舞蹈導(dǎo)向是在毛主席“延安文藝座談會上的講話”給確定了地位和方向。就是文藝要為工農(nóng)兵所利用，為人民而服務(wù)。今天的舞蹈道路越走越寬。

中國舞蹈在“延安文藝座談會上的講話”之后，出現(xiàn)大批的舞蹈編導(dǎo)和優(yōu)秀的舞者人才。在延安寶塔下出現(xiàn)了驚人的好作品。如：舞蹈《艱苦歲月》《雪山草地》《鐵索橋》《游擊隊(duì)》《大渡河》《送紅軍》芭蕾舞劇《白毛女》等等。早年這些作品影響了一大批革命文藝青年，使他（她）們走上了革命的“舞”之路。隨后，在建國后的中國舞壇上，出現(xiàn)了趙青主演的舞劇《寶蓮燈》，上海的《小刀會》。由于舞蹈家戴愛蓮受革命文藝思想的影響，積極爭取把外國的芭蕾藝術(shù)引進(jìn)了中國，出現(xiàn)了第一批芭蕾舞演員。白淑湘、資華藥、民族舞蹈家刀美蘭、崔美善，賈作光，古典舞李正一、唐滿城等等。代表著新中國勝利的象征，舞蹈民族化給予了強(qiáng)烈的生命力，不禁解放了全中國，也給舞蹈一個新的世界。

三、舞蹈傳承與發(fā)展離不開生活

中國舞蹈的根，就是在大眾之間藝術(shù)的根越深，枝葉才能茂盛。幾十年來，舞蹈離不開生活，生活離不開舞蹈，二者相輔相成，舞蹈的生命力在于更新，在新的歷史長河中，同呼吸，共命運(yùn)，成為時代的舞者。

中國舞蹈有著傳統(tǒng)藝術(shù)、民間藝術(shù)的濃濃色彩，不管是民間舞蹈還是古代宮庭舞蹈都有一個繼承和發(fā)展的歷史變革時期，如何把握繼承與發(fā)展的方向，首先要傳承舞蹈的精華，去除其糟粕，在繼承中求發(fā)展，從發(fā)展中求升華。這樣才能具有強(qiáng)烈的舞蹈愿望，旺盛的生命力。作為一部好的舞蹈作品，一位好的舞蹈演員，一個好的舞蹈教育家必須從歷史上了解舞蹈美學(xué)的存在的價值觀才能創(chuàng)造出與時代共鳴的好作品。例如：著名舞蹈編導(dǎo)楊笑陽創(chuàng)作的男子群舞《穿越》它吸收了古典舞、芭蕾舞的素材，運(yùn)用了當(dāng)代舞的手法，體現(xiàn)了當(dāng)代子弟兵的威嚴(yán)和灑脫。使這部男子群舞轟動全國。這就是傳承與發(fā)展舞蹈的途徑。

四、舞蹈進(jìn)入了新的歷史階段

（一）中國舞蹈解放后由五十年代至六十年代為一個符號，七十年代至八十年代為一個符號，九十年代至二十世紀(jì)又是一個暫新的符號。在五十年代至六十年代，中國的舞蹈人才滋長倍出，優(yōu)秀的作品也振驚舞壇。但舞蹈藝術(shù)教育僅此北京舞蹈學(xué)校。進(jìn)入八十年代后，全國僅有沈陽、上海、四川等幾家舞蹈學(xué)校。至今，全國各大院校藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)都有舞蹈專業(yè)，這翻天覆地的變化，同時也出現(xiàn)了全國的導(dǎo)師。如：李正一、張立華、呂藝生、唐滿城、劉玉珍、沈元敏等古典舞專家。李正一，呂藝生、唐滿城、王佩英等舞蹈藝術(shù)家經(jīng)過不懈的努力，取眾家之長，補(bǔ)已之短，使舞蹈的作用和地位得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)在各大城市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)也辦起了業(yè)余少兒舞蹈培訓(xùn)班。舞蹈從娃娃抓起，是目前世界第一，這種發(fā)展使人驚嘆和樂觀。

舞蹈得到了黨和政府教育部門的支持，舞蹈之花開遍全國，這在歷史上是沒有過的。

（二）高科技給舞蹈領(lǐng)域增添了發(fā)展之路

從歷史走過來的舞者認(rèn)為：今天的“舞者”用汗水換來的舞蹈之花永不凋謝，首先電視這個舞蹈的大平臺給舞者提供了歷史上從沒有過的好機(jī)遇。電視舞蹈的大舞臺，造就了一批又一批優(yōu)秀編導(dǎo)和表演的舞蹈藝術(shù)人才。

（三）全國的舞蹈賽事

全國的舞蹈賽事目前也是亮點(diǎn)，經(jīng)過這幾十年的輝煌歷程，每次大賽都涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀舞蹈藝術(shù)人才及著名舞蹈編導(dǎo)者，使人格外矚目、耀眼。如編導(dǎo)：張繼剛、陳維亞、楊笑陽、趙偉等。演員黃豆豆、邱輝、山翀等，都是“賽上明珠”。這又是舞蹈歷史上的新突破。一代又一代舞蹈人才像雨后春筍。舞蹈的春天正在這里，舞蹈事業(yè)后繼有人。也是歷史賦予了時代的使命。時代造就了一批又一批的強(qiáng)者。

五、歷史與發(fā)展永遠(yuǎn)是不停的車輪

要求發(fā)展，只有奮斗者勇往直前，走出了種種困境。我們要保持清醒，我以為舞蹈只要有使命感、責(zé)任感，防止偏離方向的事物發(fā)生。

（一）全國舞蹈教育學(xué)校不宜過多，影響重點(diǎn)院校的舞蹈人才培養(yǎng)、普及與提高的問題上應(yīng)該著重在專業(yè)人才上提高。對專業(yè)舞蹈人才應(yīng)給予格外關(guān)懷，從生活上、物質(zhì)上、社會地位上。

（二）歷史的使命不可阻擋

我認(rèn)為政府部門對于少數(shù)民族舞蹈的傳承應(yīng)下大功夫，為保留非物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言，應(yīng)不惜重金保護(hù)。如遼寧的滿族文化藝術(shù)，特別是在舞蹈挖掘上應(yīng)組織人力、物力較好繼承與發(fā)展。改變?yōu)閷I(yè)隊(duì)伍去繼承。

（三）發(fā)揚(yáng)“延安精神”，在新的歷史條件下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、拼搏向上的精神，對年輕舞蹈者要進(jìn)行傳統(tǒng)教育，改變?nèi)朔Q“舞者”四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單的不公平說法。

六、總結(jié)

歷史離不開人類去創(chuàng)造。只要我們在舞蹈這塊天地里辛勤耕耘，一定能讓舞蹈世界充滿歡樂、充滿活力。一代又一代舞蹈人在舞的世界里手舞足蹈，舞出時代的步伐。