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千錘打鑼,一錘定音

2016-10-20 03:52陳曉華
作文通訊·高中版 2016年8期
關(guān)鍵詞:銅鑼青蒿素郎平

題目

閱讀下面的材料,自擬題目,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

傳統(tǒng)工藝中打造一面銅鑼,往往需要經(jīng)過千錘鍛打,才能使其規(guī)格合適、厚薄均勻、形狀美觀。最后一道關(guān)鍵工序是定音,多由經(jīng)驗豐富的老匠人掌錘。老匠人在鑼面上不停地輕敲碎打,耳聽目察,尋找定音的部位。找準之后,只需一兩錘,就使一面新鑼完美了。據(jù)此,便有了“千錘打鑼,一錘定音”的說法。

請綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,完成寫作任務,不要套作,不得抄襲。

題目解析

材料講述的是銅鑼的制作工藝。銅鑼打造的過程需要千錘百煉,方能規(guī)格合適、厚薄均勻、形狀美觀,成為半成品;最后一道工序,即由經(jīng)驗豐富的老匠人一錘定音,成為新鑼。打造的過程概括之就是“千錘打鑼,一錘定音”。

審題的關(guān)鍵在于抓住最后一句“千錘打鑼,一錘定音”?!扒уN”是打造銅鑼的初始工藝,是打造好一面銅鑼的基礎(chǔ),是成為一面新鑼的積淀;“一錘定音”則是畫龍點睛,是對半成品的提升、升華,是新鑼臻于完美必經(jīng)的一環(huán),可以說,鑼之成為鑼,就是在千錘百煉基礎(chǔ)上的一錘定音。

我們的立意點可以放在“千錘打鑼”上,立意為“成功需要風雨”“成功需要厚實的基礎(chǔ)”“錘煉才能鑄就輝煌的人生”等;我們也可以將立意點放在“一錘定音”上,立意為“人生最重要的,是在最后關(guān)頭的準確一擊”。當然我們也可以辯證分析“千錘打鑼”和“一錘定音”。

適用素材與運用示例

1.屠呦呦:春草鹿呦呦

2015年,屠呦呦因開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得諾貝爾獎。這是中國科學家因為在中國本土進行的科學研究而首次獲諾貝爾科學獎,是中國醫(yī)學界迄今為止獲得的最高獎項。1969年,中國中醫(yī)研究所開始抗瘧藥研究,39歲的屠呦呦擔任科技組組長。1971年,在失敗了無數(shù)次之后,項目組終于通過低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設(shè)備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務。青蒿素問世幾十年來,共使超過600萬人逃離瘧疾的魔掌。未來,屠呦呦希望通過研究,讓青蒿素應用于更多地方,為更多人帶來福音。

運用示例

屠呦呦,因獲諾貝爾獎而名聲大噪。其探索發(fā)現(xiàn)青蒿素的過程就如同銅鑼的打造過程,千錘打鑼,一錘定音。之前,屠呦呦帶領(lǐng)團隊經(jīng)過長時間的科研與實驗證明了青蒿素的特殊功效,但在最關(guān)鍵的提取上因為方法不當一直無法突破。關(guān)鍵時刻,屠呦呦從中醫(yī)藥典籍中獲得靈感,了解到低沸點熬煮提取的方法,找準了實驗的方向,終獲成功。屠呦呦的成功,既離不開前期艱苦卓絕的百般探索,也離不開關(guān)鍵時刻古老文化智慧的“點撥”,這兩者的美妙結(jié)合,造就了人類醫(yī)學史上的又一偉大成果。

2.郎平:雄心志四海

1984年,洛杉磯奧運會女排決賽,中美巔峰對決,身高1.84米的中國女排主攻手郎平擊潰了美國女排的防線,幫助中國女排登上了冠軍的寶座。賽后誕生了一個流行詞——“鐵榔頭”?!拌F榔頭”郎平兩次在中國女排最困難的時期,主動接下了中國女排主帥這個“星球上壓力最大的職業(yè)”:第一次是1995年中國女排“生死存亡”之際,她毅然歸國,擔任女排主帥,幾次累倒在工作當中;第二次是2012年中國女排倫敦奧運會被日本隊淘汰,2013年同年齡隊友陳招娣撒手人寰,這一系列的悲痛觸動了郎平內(nèi)心深處的女排情結(jié),于是她冒著“一世英名可能毀于一旦”的風險再次走馬上任。僅僅一年半時間,郎平就帶領(lǐng)中國隊在時隔16年后的2014年重返世錦賽決賽舞臺,最終奪得亞軍,并于2015年重奪世界杯冠軍。30余年來,從擔任主攻手時的“五連冠”到擔任教練率中國女排重返世界之巔,“鐵榔頭”似乎已經(jīng)是奇跡的代名詞。

運用示例

點睛需準,定音功高,高超的技術(shù)是保障,平時的苦練不可少。在1984年中美女排巔峰對決中,“鐵榔頭”郎平一記重扣,締造了中國女排的輝煌,讓國人在世界舞臺上揚眉吐氣。她擂起了中國女排騰飛的戰(zhàn)鼓,但成功的背后滿是訓練的艱難與辛酸,是高強度甚至賭上健康的拼搏。不得不說,是汗水鑄就了那一刻的圓滿收官,是鍛造積累催生了那一場比賽的“定音錘”。

3.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

——荀子《勸學》

運用示例

荀子有言:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!痹诖蜩屩糁畷r,積累的重要性是不言而喻的。積累,讓我們一步步收獲經(jīng)驗、磨煉心性,它不僅能夠為我們的夢想奠定基石,還能在歷練中拓展我們?nèi)松膶挾扰c深度。

學生作文

百煉成基礎(chǔ),點化達至境

一考生

一面鑼如何才可完美?是千錘的鍛打,是一錘的定音。少了那積累的千錘,這一錘難以下手;缺了那關(guān)鍵的一錘,這千錘也徒勞無功。人生亦如此,需要我們兼有踏實的積淀與精準的抉擇。

這是作畫與行義的智慧。預先的渲染與描摹均是為著烘托那濃墨重彩或是義思泉涌之筆。層層暈染,由淺入深,由淡入濃,末了,揮來濃墨重彩的一筆,你驚羨的是印象派畫家莫奈的名作《日出》;筆筆鋪墊,由靜及動,由虛及實,終筆,飛來水落石…的一句,你拍案的是馮夢龍“三驚奇”的義筆。沒有渲染與鋪墊,所謂神來之筆只是煢煢孑立、形影相吊;沒有神來之筆,再好的面作與義章也只是平鋪直敘,不會引人驚艷。

這是幽默與音樂的智慧。先前的敘述與低吟均是為著放大那妙語或是高歌。句句平實,卻不乏玄機與巧設(shè),末了的連珠妙語如光風霽月,使人開懷捧腹,你忍俊不禁的是郭德綱“抖”掉的“包袱”;聲聲淺唱,卻不乏暗流洶涌,終曲的穿云裂石使云散月明,使人情愫進發(fā),你心隨而動的是維塔斯在《歌劇2》里的演唱。沒有“包袱”與低吟淺唱,即使妙語亦索然無味,即使高歌也聒噪難堪;沒有妙語和高歌,“包袱”只讓你疲累,低吟淺唱變成了囈語。

這更是人生的智慧。你須如泉水積淀積累,還須找到正確的泉眼噴出大地,則為“噴泉”,完成人生的飛躍。是三次高考勉強考上師范的磨煉、初次投資血本無歸的慘痛教訓、十幾年如一日的勤奮刻苦,也是逆房地產(chǎn)投資熱潮投身IT行業(yè)的勇氣、放棄競爭與騰訊合作求雙贏的膽識、正值壯年辭去CEO職務的謀略,造就了馬云,讓他最終敲響了命運的銅鑼。磨煉、教訓、勤奮是積累,勇氣、膽識、謀略是精準,這些都讓他書寫了一個大寫的“人”。

千錘打鑼,教你渲染和鋪墊,教你伏筆和低吟,教你積累與沉淀;一錘定音,教你濃墨重彩,教你妙語高歌,教你勇氣、膽識和謀略!

二者缺一不可,對立統(tǒng)一。

愿你能經(jīng)過千錘的打擊,找準定音的一擊,敲響人生的銅鑼!

教師點評

文章開門見山,提出觀點,然后橫向展開,從作畫與行文、幽默與音樂、人生的智慧三個方面談起,以古今中外人物事例為證,有詳有略,表明積淀與精準的重要性及二者的統(tǒng)一性,具有現(xiàn)實意義。文章事例鮮活,條分縷析,將論述逐步引向深入。卒章顯志,呼應開頭。

(陳曉華)

千錘鍛打,一錘定音

一考生

千錘鍛打,可使銅鑼規(guī)格合適、厚薄均勻、形狀美觀;而一錘定音,才可使新鑼臻于完美。即使鍛打得再好,如若定音不準,此鑼也非良鑼;但若少了鍛打,這一錘又無從談起。可見,唯有先千錘鍛打,再一錘定音,方可得一好鑼。

生活的道理亦是如此,需要經(jīng)歷鍛打和定音兩大步驟。

清華、北大的學者,想必除去那極少數(shù)天資聰穎者,剩下的絕大多數(shù)人都是通過自己后天的努力進入這高等學府。他們在教室中勤奮苦讀,不放棄每一絲希望,他們經(jīng)歷的是精神上的磨煉、靈魂上的錘打,但他們收獲的是內(nèi)心的豐盈與強大,以及令人歡欣的成功??梢姡捴虏趴沙刹?。

然而,若找不到合適的定音部位,即使是金鑼也無法臻于完美。有清華學子被聘為城管,有北大學子扎根農(nóng)村做起了大學生村官,有人認為這是大材小用,其實不然。他們此舉正是因為找到了自己合適的定音部位,找到了能發(fā)出最美鑼音的那一點,他們的人生會因為他們的奉獻、他們的拼搏、他們的勇敢而散發(fā)出燦爛的光芒。

個人尚且如此,更別說一個企業(yè),特別是那些面向全球的大企業(yè)了。阿里巴巴集團,有過輝煌,也有過彷徨。在與國外眾多強大企業(yè)的競爭中,它用自己的方式獲得了成功,即使每一步都困難重重,它依然堅持著,奮戰(zhàn)不息。

誠然,阿里巴巴經(jīng)歷了無數(shù)磨煉,也因此在無硝煙的戰(zhàn)場上獲得了無數(shù)戰(zhàn)績。但除卻其之前的一點點鍛打,其準確定音亦是成功之所在。正是因為對中國經(jīng)濟發(fā)展、人們消費習慣的獨到精準見解,它才能獲得一次次勝利。一個企業(yè)也要經(jīng)歷磨煉、找準定位,才能獲得最終的成功。

國家的富強離不開它在實踐中摸爬滾打總結(jié)出的經(jīng)驗,也離不開它獨具慧眼的定位,這就是找到了正確的發(fā)展方向。經(jīng)歷了百余年的半殖民地半封建社會,我們體會到只有強大才能不被欺侮,在走過一些彎路后,我們找到了改革開放這條正確的路,中國社會從此開始走向富強與進步。祖國的強大離不開之前的探索,離不開之后改革的浪潮,一個國家也需要鍛打與定音。

毋庸置疑,千錘萬打后的事物尤其美觀,但是也需找準合適的定音位才可完美。正如俗話所說:“千錘打鑼,一錘定音?!?/p>

教師點評

文章開篇提煉材料,從辯證的角度提出“鍛打與定音”的觀點,入題簡潔有力,不蔓不枝,然后從個人、企業(yè)、國家層面分別論證了“千錘打鑼,一錘定音”的重要意義。文章主體部分例子鮮活,條分縷析,最后再次強化觀點。

(陳曉華)

千錘打鑼與一錘定音,誰更重

一考生

傳統(tǒng)鑄劍匠人往往認為“未得百煉,無以成鋼”,而現(xiàn)代金屬工藝專家則傾向于“一次澆鑄成型”。這實際上是人類工藝史乃至教育史上曠日持久的一場爭論:究竟是長時間大花費的投入更加重要,還是微小卻巧妙的一次點化起決定性作用?

這爭論到現(xiàn)在也懸而未決。許多成功人士都沒有給出答案,更遑論我等“非成功人士”。不過既然這個問題至今未有定論,我們是否可以猜想它本身就毫無意義?或者說,十年努力與一朝選擇同等重要且不可分割,這二者并不矛盾。

沒有千錘百煉的積累,是不能斬獲成功的。傳說,亞瑟王尋找圣杯之前,曾與麾下的網(wǎng)桌騎士一一比劍。王的英勇無畏自然壓過騎士們,眾人紛紛敗退。直到輪到較為瘦弱的蘭斯洛特時,亞瑟王本想用蠻力和勇武壓垮蘭斯洛特,卻最終敗于對方日日練習的精巧劍術(shù)之下。武術(shù)、劍術(shù)之類,本就是需要練習不輟才能有所成就。如果想憑蠻力硬來,不僅達不到目的,反而會貽笑大方。推而廣之,任何成就的取得都必須有日積月累的積累。

沒有關(guān)鍵時刻的點化,也不能實現(xiàn)飛躍。禪宗五祖弘忍大師傳授衣缽時,令眾弟子作謁。日日苦讀誦經(jīng)的大弟子言“時時勤拂拭,勿使惹塵?!保刻焯羲N菜但閑暇之余不忘誦讀的小弟子卻言“本來無一物,何處惹塵?!?。小弟子就是后來的六祖惠能。也許在積累方面,兩人并無什么差別,但惠能所做之事更近世間萬物,更近生活本真,因而他受了點化,突破了自我的瓶頸,悟到了佛學真諦。由此觀之,不光要有平時的積累,更要有那關(guān)鍵時刻的頓悟、點化。

其實,二者并無矛盾之處,而是相輔相成,缺一不可。正如自然界里,鱷魚要在水中忍受寒冷潛伏一整天,然后要在一秒鐘之內(nèi)咬住獵物的脖子;種子要在土里埋藏一冬,然后在幾天內(nèi)萌芽并把根扎到土壤里。再如我們,三年勤學苦練習得“屠龍術(shù)”,還要在考場上心明眼亮不犯迷糊。

至此,對于義章開頭提到的爭論我們已經(jīng)可以給…很清晰的回答:這場爭論其實并無必要,千錘打鑼與一錘定音二者同樣重要,它們都是成功的必要條件,缺一不可。

教師點評

這是一篇語言老練、材料豐富的議論性散文。文章圍繞材料,從傳統(tǒng)鑄劍匠人和現(xiàn)代金屬工藝專家的爭論入手,提煉出主題,有個人獨特的感受和思考。在論述中,分別用亞瑟王敗于蘭斯洛特和六祖惠能得到衣缽的故事論證,有力地切合了這個主題。文中,作者用了大量典型的材料,融入了自我的感受和思考,顯示出個人豐富的材料積累和思維深度。

(陳曉華)

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