常玉紅

摘要：在美麗的科爾沁草原，所有初中學(xué)子都說：我夢想著去五中讀書；五中的畢業(yè)生也說：五中是我終生難忘的地方，是辛勤的老師給我們插上了騰飛的翅膀，指引我們奔向理想的遠(yuǎn)方。學(xué)生家長也真摯地說：五中溫馨和諧，管理嚴(yán)格，送孩子到五中讀書，我們不僅在孩子們的學(xué)習(xí)方面放心，更在安全上放心。本文介紹了構(gòu)建安全和諧文明學(xué)校的具體做法。

關(guān)鍵詞：校園安全；溫馨和諧；建設(shè)；形成；方法

中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）07-0374-01

在廣袤美麗的科爾沁草原，通遼五中像一顆璀璨明珠，成為初中學(xué)子夢寐以求的繼續(xù)學(xué)習(xí)深造、實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的地方。

經(jīng)過五中人近半個(gè)世紀(jì)的拼搏和努力，"五中文化"深入人心，學(xué)校管理日益科學(xué)，隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，辦學(xué)條件明顯改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，教育現(xiàn)代化、國際化步伐明顯加快，和諧校園建設(shè)逐步深化，辦學(xué)實(shí)力、學(xué)校聲譽(yù)持續(xù)提高。這些驕人成績的取得，離不開學(xué)校綜合治理工作這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力支撐。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，隊(duì)伍加強(qiáng)，制度管理，硬件優(yōu)化整體推進(jìn)

在新的世紀(jì)來臨時(shí)，我校的綜合治理工作面臨著前所未有的新情況、新問題。在校生人數(shù)迅速增加，已達(dá)到6550人，其中50%是住宿生，校園建筑面積快速擴(kuò)大，教學(xué)設(shè)備顯著增加，學(xué)校周邊環(huán)境日益復(fù)雜。這一系列變化給學(xué)校的綜合治理工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。

面對新形勢，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做出了迎接新挑戰(zhàn)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地做好綜治工作的決定，成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了綜治辦公室，形成了校長、領(lǐng)導(dǎo)小組決策，綜治辦、各部門具體負(fù)責(zé)的綜治工作機(jī)制。同時(shí)，校長在學(xué)校各種會議上經(jīng)常全面強(qiáng)調(diào)、專題強(qiáng)調(diào)、反復(fù)強(qiáng)調(diào)綜治安全工作的重要性和責(zé)任要求，提出安全管理工作大如天，依法治校，要特事特辦，是全部工作最重要的基礎(chǔ)等思想。

在隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)校綜治辦是學(xué)校綜治安保的專職力量、主力軍。在管理上，我們采取：召開各種會議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)綜治安全管理的重要性、工作職責(zé)要求；結(jié)合崗位性質(zhì)進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和崗位技能培訓(xùn)；根據(jù)工作運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際及時(shí)制定相匹配的各項(xiàng)制度；加強(qiáng)履職情況督查，以通報(bào)等形式對工作情況進(jìn)行總結(jié)、強(qiáng)化責(zé)任、管理以經(jīng)濟(jì)處罰的形式進(jìn)行責(zé)任追究等。通過上述一系列措施來全面強(qiáng)化綜治三支隊(duì)伍建設(shè)。以此安全管理工作帶動全校的綜治工作制度建設(shè)。

近年來，在學(xué)校安全工作方面相繼制定完善了《通遼五中建設(shè)"平安校園"活動實(shí)施方案》《防火、防盜、防突發(fā)事件安全責(zé)任管理制度》《綜治辦崗位責(zé)任制和崗位職責(zé)》等七十余項(xiàng)規(guī)章制度，以制度約束人，進(jìn)一步調(diào)動全體教職工的綜治安全管理工作積極性，充分體現(xiàn)了依法治校的思想。

在硬件建設(shè)上，學(xué)校先后安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、遠(yuǎn)紅外報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)等。高科技的監(jiān)控設(shè)備、校園綜治、安保人員形成了人防、物防、技防有機(jī)結(jié)合的全方位、全天候、立體化的"安全防護(hù)網(wǎng)"，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2.形成共識，狠抓常規(guī)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，不斷豐富安全校園的內(nèi)涵

為確保綜治工作的落實(shí)，學(xué)校采取了多種有效措施。劉鋒校長經(jīng)常就綜治工作現(xiàn)場辦公，及時(shí)解決存在的問題，排除安全隱患。綜治辦堅(jiān)持綜治工作例會制度，分階段對綜治工作進(jìn)行總結(jié)部署。學(xué)校定期與各部門簽定《社會治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任狀》，不定期進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人每天值班，綜治辦每天24小時(shí)履行綜治安全管理職責(zé)，將常規(guī)檢查與不定期檢查相結(jié)合，及時(shí)了解綜治人員履行崗位職責(zé)情況、各部門安全工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。在各班級設(shè)立了"安全委員"，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育和自我管理的重要作用，降低了綜治工作的重心，大大增強(qiáng)了實(shí)效性。綜治辦、德育處、舍務(wù)辦、體衛(wèi)處、年級組創(chuàng)建了學(xué)生聯(lián)動管理機(jī)制，形成群防群控、齊抓共管的良好格局。

在最大限度地發(fā)揮校內(nèi)綜治工作隊(duì)伍重要作用的同時(shí)，通過實(shí)施學(xué)校、社會、家庭緊密配合、聯(lián)動管理的方式，拓寬了綜治工作渠道。與科區(qū)公安局配合進(jìn)行警校共建活動，聘請科區(qū)公安分局副局長為學(xué)校法制副校長，協(xié)助開展法制教育和德育活動；聘請專業(yè)律師為學(xué)校法律顧問；與市交警支隊(duì)聯(lián)系，由交警維持校門前上下學(xué)時(shí)段交通秩序；與通遼監(jiān)獄共同組織青年志愿者幫教活動；通過家長委員會及時(shí)征求和充分聽取家長對綜治工作的意見和建議。上述一系列做法擴(kuò)大了學(xué)校綜治工作網(wǎng)絡(luò)，使工作得到了更廣泛的支持、更有效的保障。

豐富有效的的實(shí)踐證明，學(xué)校綜治工作只有管理是不夠的，還必須在教育宣傳上下功夫。學(xué)校按照"以人為本、以育為主、管育并舉"的工作方針，通過班會、周會、升旗儀式、知識競賽、板報(bào)、橫幅、展窗、校刊等渠道開展了豐富多彩的教育宣傳活動，使學(xué)生受到了系統(tǒng)的防意外傷害、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識教育，提高廣大學(xué)生的安全意識。綜治辦與德育處、年級組、舍務(wù)辦一道經(jīng)常組織學(xué)生逃生演練、消防演習(xí)等活動。通過實(shí)際演練，同學(xué)們安全防范能力、自我救護(hù)能力、互助互救能力大大提高。

3.居安思危，警鐘常鳴，常抓不懈，創(chuàng)建平安和諧校園

一份耕耘，一份收獲。學(xué)校的綜合治理工作取得了顯著成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的充分肯定。學(xué)校先后榮獲科爾沁區(qū)"綜治工作先進(jìn)集體""平安通遼建設(shè)先進(jìn)單位""通遼市綜治維穩(wěn)及平安建設(shè)先進(jìn)單位"、自治區(qū)綜合治理"長安杯"優(yōu)勝獎、"全區(qū)學(xué)校及周邊治安綜合治理先進(jìn)集體"等一系列榮譽(yù)稱號。面對沉甸甸的榮譽(yù)，我們感到無比欣慰和自豪，但同時(shí)也倍感責(zé)任的重大。

總之，校園的安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中教書育人；關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。因此，我們在今后的工作中依然要牢固樹立"安全第一"的思想，居安思危，警鐘常鳴，使我校綜治安全管理工作成為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基石和助推器，讓溫馨和諧的春風(fēng)在通遼五中這座孕育心靈與智慧花朵的百花園中永遠(yuǎn)蕩漾，讓滿懷壯志豪情的莘莘學(xué)子展開騰飛的翅膀，飛向未來，飛向遠(yuǎn)方。