劉鋒

摘 要：隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，中國的體育事業(yè)得到了快速的展，不僅包括奧運會這樣的國際賽事，也有大學校園內(nèi)的校內(nèi)小范圍的體育賽事，由于這些賽事的增加，不僅需求專業(yè)的有關體育賽事管理方面的人才，也需要更多的志愿者服務人員。大學生作為其中的重要的志愿者服務的來源，如何在志愿服務的過程中提高大學生的責任意識，不僅可以保證賽事的正常有序進行，同時可以提高大學生的綜合素質(zhì)，這樣一舉兩得的措施，該如何實施，仍然值得進行深的研究與廣泛探討。

關鍵詞：志愿服務；大學生；責任意識

中圖分類號：G863-4 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）20-0249-01

一、體育賽事中大學生志愿者的價值

1.更加合理的安排人力資源：由于在體育賽事中的比賽項目多，參賽人員情況比較復雜，所以避免不了需要大量的人員進行服務工作。這樣的話，無論是進行怎樣的賽事安排，都需招募大量人力資源進行服務，而大學生志愿者的出現(xiàn)，不僅可以減少培訓的時間，還可以節(jié)約相應的人力成本，可以更加合理的安排人力資源。

2.更符合體育賽事精神，更加年輕化：由于大學的年齡都是在18-23 歲之間，這樣的一個年齡階段，不僅擁有很強的身體精力，同時還具有良好的學習能力，可以先迅速的投入到相關的服務工作中去，同時服務人員年輕化，更加體現(xiàn)了體育運動的精神，更健康，更青春。

3.有利于傳播體育賽事與體育精神：由于大學社交圈的不斷擴大，對于互聯(lián)網(wǎng)相關的社交工具運用十分廣泛，同時在參與到這樣的一個賽事服務的工作中的時候，會積極的對自己的工作進行宣傳，間接的宣傳了該項體育賽事，擴展了本次比賽的影響力，同時還可以引起更多人的關注與瀏覽，引發(fā)其他人對體育賽事的喜愛與志愿者服務的參與。

二、參加志愿服務對大學生的好處

1.擴展學生的視野，增加見識：由于體育賽事不僅涉及到場地的布置、醫(yī)療服務、登記統(tǒng)計技術、語言服務、后勤保障等很多方面的細節(jié)事宜，這樣就為大學生志愿者提供了機會可以去學習相關職能部門的具體技能，在志愿服務時將理論與實踐相結(jié)合起來，讓大學生對學習到的新的知識點有著更深刻的認識，并可以運用到廣泛的生活去。

2.提高社會交際能力：志愿者在開展志愿服務之前，絕大數(shù)是相互不認識的，為了更好的進行志愿服務，他們之間就會相互溝通，相互學習。同時運動員在要求志愿服務的同時也需要積極的與志愿者進行溝通，還有就是在組織部門之間在人員安排，物資調(diào)動的時候，同樣需要相互間的溝通，這樣高頻率的交流，促使志愿者不斷提高交際能力。

3.提高專業(yè)知識的學習能力：在進行志愿服務之前，大學生不僅要學習相關的服務體系的知識，同時還需要掌握一定的醫(yī)療知識，這些學習的內(nèi)容多數(shù)與本身的專業(yè)無關，這些學習的過程，豐富了他們的學習方法與學習技巧，同時增加了學習知識的擴展面，全面提高了學習能力。

4.積累人生閱歷，豐富人生經(jīng)驗：參加體育賽事的志愿服務，不僅可以學習到相關的體育賽事的專業(yè)知識，同時還增加了學生的見聞，對體育事業(yè)的發(fā)展有一定的宏觀認識，在不斷完善自我和調(diào)整自我的同時，實現(xiàn)了自身的人生價值，提高了專業(yè)素養(yǎng)與精神境界。

三、體育賽事中對大學生責任意識的培養(yǎng)與控制

1.責任明確：由于賽事的比賽事項的多樣，相關配套服務的復雜，就要求在志愿服務的工作的開展的時候需要大量的志愿者，這些人員的所參與的服務項目是直接關系到比賽項目是否可以順利進行下去的關鍵，面對如此大量的人員工作安排，首先需要做的就是明確各個工作崗位的工作職責，明確個人員體的工作內(nèi)容。不僅需要對所有工作都安排到人頭，還需要對其具體的工作要求反復培訓，使得每一項工作都能夠精確化，細致化。

2.嚴格考核：在責任明確的同時，我們還需要安排對于工作的監(jiān)督環(huán)節(jié)的進行，由于工作量大，人員之間交流頻繁，難免會出現(xiàn)工作崗位的人員缺陷，此時監(jiān)督人員不僅需要及時的指出相關人員的工作缺失，也要積極的補缺。不要過分的以企業(yè)職位職能意識要求，更多的需要是以賽事正常進行的目標進行工作，考核不是目的，最重要的是事項每一項志愿服務都可以及時、有效、有人力資源，只有這樣才可以不斷推進相關事宜的進行。

3.鼓勵獎勵：由于賽事的進行一般會維持幾天乃至一個月的時間，如此長期的工作任務量以及工作時間，在工作的過程中或者結(jié)束后，應當對于所有的參與者進行鼓勵與獎勵，不僅可以票選出最佳的服務者，更要安撫此間存在的其他不良情緒，只有這樣不僅可以讓賽事完成，同時也對志愿者進行了關懷。

大學生參加志愿者服務是自覺自愿的，同時由于體育賽事的哦獨特要求，使得每一個參與到其中的大學生不僅可以學習到相關的技能經(jīng)驗，同時需要不斷完善自身的責任意識，在志愿服務過程中才能體現(xiàn)自身的價值，推動體育賽事的正常進行，實現(xiàn)雙贏。

參考文獻：

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