李 敏
(華南師范大學(xué) 文學(xué)院,廣東 廣州 510006)
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《莊子·內(nèi)篇》疑問(wèn)代詞研究
李敏
(華南師范大學(xué) 文學(xué)院,廣東 廣州 510006)
《莊子》是我國(guó)經(jīng)典傳世文獻(xiàn)之一,包含著豐富的疑問(wèn)代詞。運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、描述性研究法,從詢問(wèn)功能和句法功能兩方面研究《莊子·內(nèi)篇》中的疑問(wèn)代詞,從而對(duì)戰(zhàn)國(guó)早期的疑問(wèn)代詞“何”“奚”“惡”“誰(shuí)”“孰”“胡”“安”有一個(gè)全面深刻的認(rèn)識(shí)。
《莊子·內(nèi)篇》;疑問(wèn)代詞;“何”
代詞是指代替別的詞或詞組、句子來(lái)表示人或事物以及詢問(wèn)人、時(shí)間、地點(diǎn)、事物等等,分為人稱代詞、指示代詞和疑問(wèn)代詞三類[1]55。在《莊子·內(nèi)篇》中,共出現(xiàn)“何”“奚”“惡”“誰(shuí)”“孰”“胡”“安”7個(gè)單音節(jié)疑問(wèn)代詞,下面從詢問(wèn)功能和句法功能兩方面進(jìn)行分析。
“何”在甲骨文、西周金文中未曾出現(xiàn),在西周傳世文獻(xiàn)如《詩(shī)經(jīng)》《尚書》中開(kāi)始出現(xiàn)后,逐漸成為一個(gè)應(yīng)用最廣泛、使用最頻繁、句法功能最完善的疑問(wèn)代詞。
(一)“何”的詢問(wèn)功能
在《莊子·內(nèi)篇》中,“何”的詢問(wèn)功能有8類,即事物詢問(wèn)、原因詢問(wèn)、反詰詢問(wèn)、感嘆詢問(wèn)、人的詢問(wèn)、度量詢問(wèn)、抉擇詢問(wèn)、方法詢問(wèn)[2]79。
1.事物詢問(wèn)
這類“何”所問(wèn)的事物,既包括具體有形的事物,也包括抽象無(wú)形的事物,譯為“什么”,其中以詢問(wèn)抽象無(wú)形的事物居多。文中共出現(xiàn)17次,舉例如下:
(1)之二蟲(chóng)又何知?
(《逍遙游》)
(2)何謂朝三?
(《齊物論》)
(3)何謂和之以天倪?
(《齊物論》)
(4)何作為報(bào)也?
(《人間世》)
(5)此何木也哉?
(《人間世》)
(6)人而無(wú)情,何以謂之人?
(《德充符》)
(7)不益生,何以有其身?
(《德充符》)
2.原因詢問(wèn)
這類“何”是就某種情況出現(xiàn)和發(fā)生的緣由所進(jìn)行的詢問(wèn),譯為“為什么”。文中共出現(xiàn)12次,舉例如下:
(8)趣取無(wú)用,則無(wú)杜,何邪?
(《人間世》)
(9)彼何賓賓以學(xué)子焉?
(《德充符》)
(10)何也?
(《大宗師》)
(11)子輿入,曰:“子之歌詩(shī),何故若是?”
(《大宗師》)
3.反詰詢問(wèn)
“何”還可用于無(wú)疑而問(wèn)的反問(wèn)句中,用疑問(wèn)語(yǔ)氣表示肯定內(nèi)容。譯為“怎么”“哪里”。文中共出現(xiàn)5次,舉例如下:
(12) 彼且何肯以物為事乎?
(《德充符》)
(13) 雖今來(lái),何及矣?
(《德充符》)
4.感嘆詢問(wèn)
所謂感嘆詢問(wèn),就是帶有感嘆語(yǔ)氣的詢問(wèn),這種句子嘆疑兼半,譯為“怎么那么”“怎么這樣”“怎么那樣”,表示程度的深重。感嘆詢問(wèn)在《莊子·內(nèi)篇》中只出現(xiàn)了1次。
(14)何其無(wú)特操與?
(《齊物論》)
5.人的詢問(wèn)
“何”詢問(wèn)人,主要是“何人”結(jié)構(gòu)。文中共出現(xiàn)5次,舉例如下:
(15)是何人也?
(《養(yǎng)生主》)
(16)若無(wú)與樂(lè)是國(guó)也,是何人者也?
(《德充符》)
(17)彼何人者邪?
(《大宗師》)
6.度量詢問(wèn)
度量詢問(wèn)包括數(shù)量詢問(wèn)、長(zhǎng)度詢問(wèn)、價(jià)值詢問(wèn)、面積體積詢問(wèn)、時(shí)間詢問(wèn)、年壽詢問(wèn)[3]107。在《莊子·內(nèi)篇》中只有時(shí)間詢問(wèn),且只出現(xiàn)了1次,表示時(shí)間的短暫。
(18)無(wú)幾何也?
(《德充符》)
7.抉擇詢問(wèn)
所謂抉擇詢問(wèn),就是在說(shuō)話的一方提供兩項(xiàng)或以上的人、事或物,讓另一方進(jìn)行選擇時(shí)所進(jìn)行的提問(wèn)。
(19)然則夫子何方之依?
(《大宗師》)
8.方法詢問(wèn)
“何”還可以詢問(wèn)一件事或一個(gè)行動(dòng)所采取的方式、方法、措施,譯為“怎么辦”“怎么樣”“怎樣”,在《莊子·內(nèi)篇》中多固定結(jié)構(gòu)。文中共出現(xiàn)4次,舉例如下:
(20)若然者,其用心也獨(dú)若之何?
(《德充符》)
(21)知不可奈何,而安之若命,維有德者能之。
(《德充符》)
(二)“何”的句法功能
1.作賓語(yǔ)
“何”作賓語(yǔ)有兩種情況:一種是作動(dòng)詞的賓語(yǔ),又分兩類,一類放在動(dòng)詞前面,如上例(1)(4),一類放在動(dòng)詞后面,如上例(2);一種是作介詞的賓語(yǔ),均在介詞前面,如上例(6)(7)。
2.作狀語(yǔ)
“何”詢問(wèn)原因作狀語(yǔ)如上例(8)(9),句子主語(yǔ)可省略;表反問(wèn)如上例(12)(13);表感嘆如上引例(14)。
3.作定語(yǔ)
“何”作定語(yǔ)有兩種結(jié)構(gòu):一種是“何+名詞”作句子謂語(yǔ),句子主語(yǔ)可以省略,如上例(5)(17);一種是“何+名詞”作句子賓語(yǔ),句子主語(yǔ)省略,如上例(15)(16)。
4.作主語(yǔ)
“何”在《莊子·內(nèi)篇》中作主語(yǔ)也比較常見(jiàn),表現(xiàn)為“何謂”結(jié)構(gòu),如上例(2)(3)。
5.獨(dú)立成句
“何”還可以后面加語(yǔ)氣詞“也”“邪”“哉”獨(dú)立成句,如上例(10)(11),表示原因詢問(wèn)。
“奚”字比“何”字出現(xiàn)晚,始見(jiàn)于《左傳》《國(guó)語(yǔ)》《戰(zhàn)國(guó)策》等傳世文獻(xiàn)中,詢問(wèn)的范圍也相對(duì)狹窄,有原因詢問(wèn)、事物詢問(wèn)、處所詢問(wèn)、反詰詢問(wèn)、商榷詢問(wèn)5類。
(一)原因詢問(wèn)
在詢問(wèn)原因時(shí),“奚”有兩種用法:一種是固定結(jié)構(gòu)“奚……為”,譯為“為什么還要……呢”。如下例(1)(2);一種是“奚”相當(dāng)于原因詢問(wèn)的“何”,在句中作狀語(yǔ),如下例(3)。
(1) 奚以之九萬(wàn)里而南為?
(《逍遙游》)
(2) 而奚來(lái)為軹?
(《大宗師》)
(3) 奚必知代而心自取者有之?
(《齊物論》)
(二)事物詢問(wèn)
“奚”詢問(wèn)事物時(shí),都表示抽象無(wú)形的事物,句法功能和“何”一樣,一類是作動(dòng)詞賓語(yǔ),置于動(dòng)詞之前,如下例(4)(5);一類是作介詞賓語(yǔ),置于介詞之前,如下例(6)。
(4) 奚為焉?
(《人間世》)
(5) 又將奚以汝為?
(《大宗師》)
(6) 奚以知其然也?
(《逍遙游》)
(三)處所詢問(wèn)
在《莊子·內(nèi)篇》中,“奚”還可以詢問(wèn)處所,詢問(wèn)處所時(shí)在句中都作賓語(yǔ),置于謂語(yǔ)動(dòng)詞前面,譯為“哪里”。
(7) 彼且奚適也?
(《逍遙游》)
(8) 將奚以汝適?
(《大宗師》)
(9) 奚之?
(《人間世》)
(四)反詰詢問(wèn)
(10) 人謂之不死,奚益?
(《齊物論》)
(11) 眾雌而無(wú)雄,而又奚卵焉?
(《應(yīng)帝王》)
(五)商榷詢問(wèn)
所謂商榷詢問(wèn),即說(shuō)話的一方向另一方征求意見(jiàn),譯為“怎么樣”
(12) 吾子以為奚若?
(《齊物論》)
(13) 予嘗為女妄言之,女以妄聽(tīng)之奚?
(《齊物論》)
在《莊子·內(nèi)篇》中,還有一種特殊的疑問(wèn)代詞“惡”,它在上古中期開(kāi)始出現(xiàn),用法也和“何”“奚”有所不同,后面通常都帶有“乎”字才能跟動(dòng)詞相聯(lián)系。
(一)自設(shè)詢問(wèn)
所謂自設(shè)詢問(wèn),即采用設(shè)問(wèn)句形式,自問(wèn)自答?!肚f子·內(nèi)篇》出現(xiàn)一次,“惡乎”作句子狀語(yǔ)。
(1) 道惡乎隱而有真?zhèn)危垦詯汉蹼[而有是非?道惡乎往而不存?言惡乎存而不可?道隱于小成,言隱于榮華。
(《齊物論》)
(二)原因詢問(wèn)
(2) 惡乎然?然于然,惡乎不然?不然于不然,惡乎可?可于可,惡乎不可?不可于不可。
(《齊物論》)
(3) 惡乎介也?
(《養(yǎng)生主》)
(三)反詰詢問(wèn)
(4) 吾惡乎知之?
(《齊物論》)
(5) 吾惡能知其辯?
(《齊物論》)
(四)方法詢問(wèn)
(6) 既與若同矣,惡能正之?既同乎我矣,惡能正之?既異乎我與若矣,惡能正之?
(《齊物論》)
(7) 惡識(shí)所以然,惡識(shí)所以不然?
(《齊物論》)
(五)事物詢問(wèn)
在《莊子·內(nèi)篇》中,“惡”詢問(wèn)事物只有一例,詢問(wèn)的事物也是具體有形的。
(8) 女將惡乎比予哉?
(《人間世》)
(六)處所詢問(wèn)
(9) 子獨(dú)惡乎聞之?
(《人間世》)
誰(shuí)王海棻在《先秦疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”與“孰”的比較》一文中說(shuō):“《莊子》‘孰’作主語(yǔ)四十次,而未見(jiàn)‘誰(shuí)’作主語(yǔ)的。‘誰(shuí)’字十一例,全部作動(dòng)詞和介詞的賓語(yǔ)或名詞修飾語(yǔ)”[4]63。據(jù)我們分析《莊子·內(nèi)篇》,“誰(shuí)”可作主語(yǔ)和謂語(yǔ),都只出現(xiàn)一次。劉春萍在《〈莊子〉中的疑問(wèn)代詞“何”“誰(shuí)”“孰”》一文中說(shuō):“《莊子》中‘誰(shuí)’共出現(xiàn)15次,全部用于問(wèn)人”[5]124。我們?cè)凇肚f子·內(nèi)篇》的分析中發(fā)現(xiàn)“誰(shuí)”不僅可以用于問(wèn)人,還可用于問(wèn)物,問(wèn)物出現(xiàn)一次。
(一)人的詢問(wèn)
“誰(shuí)”可以詢問(wèn)人,在句中作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)。
(1)誰(shuí)獨(dú)且無(wú)師乎?
(《齊物論》)
(2)不知其誰(shuí)何?
(《應(yīng)帝王》)
(3)吾誰(shuí)使正之?
(《齊物論》)
(二)物的詢問(wèn)
“誰(shuí)”可以詢問(wèn)物,如“吾誰(shuí)與為親?(《齊物論》)”中,作介詞“與”的賓語(yǔ),放在介詞前面,指身體的某個(gè)部位。
孰在《莊子·內(nèi)篇》中,“孰”共出現(xiàn)13次,全部作主語(yǔ),有的有先行詞,如下例(2)(4),有的沒(méi)有,如(1)。按詢問(wèn)功能分為三類。
(一)人的詢問(wèn)
(1)孰弊弊焉以天下為事?
(《逍遙游》)
(2)人孰敢不聽(tīng)而化諸?
(《應(yīng)帝王》)
(二)事物詢問(wèn)
(3)孟孫氏不知所以生,不知所以死,不知孰先,不知孰后。
(《大宗師》)
(三)抉擇詢問(wèn)
(4)三者孰知正處?
(《齊物論》)
在《莊子·內(nèi)篇》中,疑問(wèn)代詞“胡”和“安”都只出現(xiàn)了2次,其中“胡”有反詰詢問(wèn)和原因詢問(wèn)兩類,“安”只有反詰詢問(wèn),它們都用作狀語(yǔ)。
(一)反詰詢問(wèn)
(1)雖然,止是耳矣,夫胡可以及化?
(《人間世》)
(2)無(wú)趾曰:“天邢之,安可解?”
(《德充符》)
(二)原因詢問(wèn)
(4) 夫子胡不入乎?請(qǐng)講以所聞。
(《德充符》)
在《莊子·內(nèi)篇》中,可以見(jiàn)到“何”“奚”“惡”“誰(shuí)”“孰”“胡”“安”7個(gè)單音節(jié)疑問(wèn)代詞。其中“何”使用的頻率最高,主要用來(lái)詢問(wèn)事物和原因,作賓語(yǔ);“奚”“惡”是后起的疑問(wèn)代詞,分別有商榷詢問(wèn)和自設(shè)詢問(wèn)這樣特殊的用法;“誰(shuí)”主要問(wèn)人,“孰”既可以問(wèn)人,也可以問(wèn)物;“胡”和“安”出現(xiàn)頻率小,主要是反詰詢問(wèn)。對(duì)《莊子·內(nèi)篇》疑問(wèn)代詞詢問(wèn)功能數(shù)量統(tǒng)計(jì),見(jiàn)表1。
表1 《莊子·內(nèi)篇》疑問(wèn)代詞詢問(wèn)功能數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
[1] 張玉金.西周漢語(yǔ)代詞研究[M].北京:中華書局,2006.
[2] 陳鼓應(yīng).莊子[M]. 北京:商務(wù)印書館,2007.
[3] 王海棻.古漢語(yǔ)疑問(wèn)代詞[M].杭州:浙江教育出版社,1987.
[4] 王海棻.先秦疑問(wèn)代詞“誰(shuí)”與“孰”的比較[J].中國(guó)語(yǔ)文,1982,9(3).
[5] 劉春萍.《莊子》中的疑問(wèn)代詞“何”“誰(shuí)”“孰”[J].安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2005,14(2).
[責(zé)任編輯袁培堯]
2015-12-26
李敏(1989- ),女,山西汾陽(yáng)人,華南師范大學(xué)文學(xué)院碩士研究生,主要從事漢語(yǔ)言文字學(xué)研究。
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1671-8127(2016)03-0088-03