謝雁杰
摘 要:“一帶一路”戰(zhàn)略是由中國提出,但這個戰(zhàn)略要想高效的實施起來,并不是中國自己的事業(yè),而是需要各個國家參與到這個戰(zhàn)略中來。“一帶一路”所帶來的經(jīng)濟利益、文化發(fā)展,也并不是中國獨享的,而是各個參與國家利益共享。整個世界的聯(lián)系越來越緊密,尤其是經(jīng)濟、科技、人才、文化方面。國家要想快速發(fā)展,必然是不能閉門造車的,要把國家置身到世界經(jīng)濟的大發(fā)展浪潮中,“一帶一路”的提出,就是迎合了經(jīng)濟全球化的局勢,有利于各國間的交流。給沿線的國家?guī)砹藱C遇和挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵詞:一帶一路;沿線國家;影響
引言
古代的絲綢之路是商貿(mào)之路,而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略的提出,為各國間的科技、文化、人才交流提供了良好的平臺。促進了各國經(jīng)濟的發(fā)展。當然,在經(jīng)濟全球化的今天,國家國際地位靠的是經(jīng)濟實力、科技實力、文化軟實力,這些歸根到底靠的都是人才。因此,各國都非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
一、“一帶一路”建設(shè)對沿線國家的主要影響
(一)促進沿線國家經(jīng)濟發(fā)展水平的提高
“一帶一路”的沿線國家,大部分都是經(jīng)濟相對落后的國家。但近幾年來,“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟增長速度明顯提高,外貿(mào)易金額、外商投資金額等都在逐年攀升,對外開放程度在不斷提高,與世界各國之間經(jīng)濟的交往也越來越緊密。雖然經(jīng)濟建設(shè)面臨種種困難和制約因素,但是這個戰(zhàn)略的實施能夠有效加強各國間聯(lián)系,對于經(jīng)濟相對落后的國家,各國可以從科技技術(shù)上、人才上給予友好的幫助,促進經(jīng)濟的發(fā)展、人民生活水平的提高。
(二) 促進沿線國家文化交流
兩千年前的中國就開辟了兩條絲綢之路,各國人民不僅是在這海陸絲綢路上進行商貿(mào)往來,更是各國間不同的文化、不同的習俗也在這條路上相互碰撞、相互交流、相互融合、相互促進,形成了和諧美妙的長久畫卷。開啟了在各國間的對外接納、對內(nèi)融合的文化交流開放先進模式。
(三) 使沿線國家實現(xiàn)共同繁榮
全球國際的局勢變化越來越莫測,各國間的關(guān)系越來越密切,經(jīng)濟利益關(guān)系越來越密不可分,科技成就全球共享,人才交流更是前所未有的開放?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略的提出,更是促進了經(jīng)濟高效發(fā)展 、科技的快速發(fā)展、人才文化的深入交流。促使沿線各國的經(jīng)濟共同的發(fā)展。
二、我國“一帶一路”建設(shè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)
(一)面臨的機遇
1、促進多種文化的共融和共存?,F(xiàn)在經(jīng)濟的發(fā)展,國民生活水平的不斷提高,對精神方面、文化方面的需求也隨之提高,各國也越來越重視提高自己本國的軟實力,“一帶一路”戰(zhàn)略的提出,有利于促進經(jīng)濟的發(fā)展;有利于科技的發(fā)展;有利于文化的交流和融合。
全球化的今天,不是狹隘的指的經(jīng)濟、科技,而是包括文化、人才等全方面的大融合?!懊褡宓木褪鞘澜绲摹蔽幕嵌嘣?,在相互接觸、相互碰撞、多層次的交流和吸納,才能完善其自身的不足,把自身的文化優(yōu)勢發(fā)揮到極致。而“一帶一路”更為各國文化的交流提供了良好的平臺。
2、 促進我國大學生走出去戰(zhàn)略的發(fā)展。“一帶一路”不僅是經(jīng)濟、科技的交流,更是文化、人才的交流。在經(jīng)濟全球化的今天,國家國際地位靠的是經(jīng)濟實力、科技實力、文化軟實力,這些歸根到底靠的都是人才。因此,各國都非常注重培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,相應(yīng)會產(chǎn)生多種工作就業(yè)新機遇,而對于當代大學生,我們應(yīng)該學會主動出擊去抓住機遇,結(jié)合國家構(gòu)建的戰(zhàn)略目標,抓住國際形勢的有利時機,適時調(diào)整自己,有選擇性的培養(yǎng)自己,投身國家的社會經(jīng)濟建設(shè)當中去。
3、 促進中國文化向世界輸入。中國現(xiàn)在重視軟實力的輸出和輸入,繼承并發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強與各國間友好和諧的相處,有效開展對外的交流,吸納各民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合本民族的特點,重視并加強與各國文化藝術(shù)領(lǐng)域的合作,積極參加和舉辦國際性大型文化活動。
(二)面臨的挑戰(zhàn)
1、 面臨多元文化的沖擊。在這個文化競相開放、綻放異彩的時代,隨著經(jīng)濟、文化的全球化,各國之間的文化碰撞激烈,國民對各國的文化有了了解、接受,一時間會崇洋媚外,而對本民族的傳統(tǒng)文化了解較少。然而本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化卻被他國人所推崇,加之文化產(chǎn)權(quán)意識相對薄弱,到最后自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就他國所傳承了。雖說民族的就是世界的,但并不是說對于外來的優(yōu)秀文化就可以全盤接受,一定要做到取其精華、去其糟粕,切不可本民族的給外來文化讓位。
2、 “一帶一路”沿線文化交流環(huán)境惡劣。“一帶一路”涉及六十多個國家,這些國家在經(jīng)濟水平、政治制度、文化體制都有不同,各民族的信仰有差異,在進行交流的過程中會遇到困難,如宗教信仰、民族分裂、政治體制、恐怖主義等等,讓沿線國家友好交流,建立和諧的絲綢之路面臨重重困難。
三、實現(xiàn)我國“一帶一路”戰(zhàn)略更好發(fā)展的措施
(一)加強與沿線國家高校的合作
“一帶一路”戰(zhàn)略的實施,必定需要資金、科技、人才這些堅實的后盾力量,者就需要各個國家的人才加入到這個偉大的決策中,加強與高校的聯(lián)系,學??梢試@服務(wù)國家戰(zhàn)略需求,革新人才培養(yǎng)思想,積極推進人才培養(yǎng)定位從“學術(shù)化”向“職業(yè)化”、從“西化”向“本土化”轉(zhuǎn)變。
(二) 加強沿線國家之間合作,為高校文化交流提供良好的環(huán)境
“一帶一路”宏大戰(zhàn)略切實高效的實施。需要各個國家給予大力的支持,在各國的高校間加強交流合作,開展各種文化交流方式,促進高校人才交流。如:交換生、教師間的交流會等等。
(三) 加強沿線國家文化交流和傳播
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,固步自封肯定是被淘汰的,各個國家都是實行對外開放的政策,加強科技交流、人才交流、文化交流。任何一個國家、任何一個民族文化的發(fā)展,就不得不與其他民族文化相互交流、相互融合、互滲互補,把本民族的文化資源轉(zhuǎn)化成全人類共享的文化資源。只有各民族的不同文化和諧相處、取長補短,才能使世界文化豐富多彩,“一帶一路”更為各國文化的交流提供了良好的平臺。
(四) 優(yōu)化沿線國家文化發(fā)展環(huán)境
沿線各民族的生活地區(qū)不同,生活習俗也有不同、文化信仰也有所不同,因此,在與各國的交流過程中要了解當?shù)氐娘L俗習慣,避免不必要的民族沖突。在“一帶一路”總規(guī)劃下,制定實施人文交流專項規(guī)劃,協(xié)調(diào)各類人文交流渠道,統(tǒng)籌規(guī)劃、形成合力。充分發(fā)揮當?shù)厝嗣竦姆e極性、主動性和創(chuàng)造性。
四、結(jié)語
綜上所述可知,“一帶一路”的順利高效的開展需各國家的大力支持,加強各國間的交流,不僅是經(jīng)濟交流、科技交流,重要的是人才交流、國家高校間的文化的交流。由于所處歷史環(huán)境和生活習俗的差異,每一種文化都有其自身的背景約束。則更加重要的是交流要注重尊重當?shù)氐奈幕L俗。窮則獨善其身,富則達濟天下。中國一直為世界的共同發(fā)展奔走疾呼。在“一帶一路”戰(zhàn)略部署下,各國人民的友好協(xié)作下,共同發(fā)展,共同富裕。(作者單位:河南工業(yè)大學)
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