劉會平

●運(yùn)動人體科學(xué)●

大學(xué)生“體質(zhì)墮距”現(xiàn)象原因探源
——基于高中階段體質(zhì)健康數(shù)據(jù)現(xiàn)狀的分析

劉會平1，2

以江蘇省常州市6所高中學(xué)校15-17歲高中學(xué)生為研究對象，采用文獻(xiàn)資料、訪談、數(shù)量統(tǒng)計分析等方法，對年常州市部分高中學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀進(jìn)行分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：常州市高中15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生BMI具有顯著差異；高中15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的肺活量體重指數(shù)具有顯著差異；高中15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的1 000m具有極其顯著差異；15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的握力體重指數(shù)具有極其顯著差異。并從政府、教育行政部門、學(xué)校、家長和學(xué)生自身等角度提出相應(yīng)建議，切實(shí)提高高中階段的身體素質(zhì)，為大學(xué)階段的身體打下好的基礎(chǔ)，減少大學(xué)生“體質(zhì)墮距”現(xiàn)象的發(fā)生。

體質(zhì)健康；體質(zhì)墮距；青少年體質(zhì)；學(xué)校體育

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，人民生活水平逐漸提高。但是由于生活節(jié)奏的加快，不良的飲食習(xí)慣，等等，使得中小學(xué)生體質(zhì)下降，所以高中生的健康問題也越來越受到關(guān)注。

2007年中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》中明確指出：“廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅強(qiáng)、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是國家綜合實(shí)力的重要方面。青少年的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量?！?/p>

在2009年全國高中學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果顯示，部分高中生爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)及肺活量等指標(biāo)持續(xù)下降。在2009年常州市教育局統(tǒng)一組織對高中生的進(jìn)行體質(zhì)健康測試，數(shù)據(jù)測試評價等級達(dá)優(yōu)秀的僅有優(yōu)秀率為2.68%，不及格的學(xué)生為3.68%，而且這幾年呈下降趨勢，尤其是高中生的體質(zhì)健康下降更為厲害。

本文借鑒“文化墮距”的概念，將描述大學(xué)生群體身高、體重、胸圍等外部身體形態(tài)的各項指標(biāo)稱之為外在素質(zhì)，將描述身體機(jī)能、心肺功能、力量及耐力素質(zhì)等各項指標(biāo)稱之為內(nèi)在素質(zhì)，將大學(xué)生群體的身體健康的外質(zhì)與內(nèi)質(zhì)非均衡發(fā)展?fàn)顟B(tài)的現(xiàn)象稱作“體質(zhì)墮距”。

為此，針對常州市中小學(xué)生體質(zhì)健康測試素質(zhì)類項目分析的現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)其中的問題，針對問題尋找其原因并制定科學(xué)性的建議，便于常州市教育局作出應(yīng)對措施，以改變常州市學(xué)生體質(zhì)健康下滑的趨勢具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，從更深處對大學(xué)生“體質(zhì)墮距”現(xiàn)象發(fā)生的原因進(jìn)行探源。

1　研究對象與方法

1.1研究對象

常州市6所高中的15-17歲學(xué)生。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過對南京師范大學(xué)圖書館的館藏資源的檢索和查閱，收集有關(guān)背景材料，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，重點(diǎn)了解了國內(nèi)有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康情況的文獻(xiàn)。

1.2.2訪談法

對高中學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人、高中與高校體育教師及學(xué)生進(jìn)行訪談，了解高中生體質(zhì)健康現(xiàn)狀及影響因素。

1.2.3數(shù)理統(tǒng)計法

利用軟件Microsoft Excel、SPSS17.0對上述有效數(shù)據(jù)進(jìn)行平均值D值、P值的計算，并進(jìn)行分析。

2　結(jié)果與分析

2.1高中生BM I現(xiàn)狀分析

表1　2015年常州市高中生男生城鄉(xiāng)BMI比較（單位：kg/m2）

通過測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市男生的平均BMI為20.15kg/m2，鄉(xiāng)村男生平均BMI為19.56kg/m2，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）；16歲城市男生的平均BMI為20.18 kg/m2，鄉(xiāng)村男生平均BMI為20.11 kg/ m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；17歲城市男生的平均BMI為20.61kg/m2，鄉(xiāng)村男生平均BMI為20.72kg/m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市男生的平均BMI為20.32kg/m2，鄉(xiāng)村男生平均BMI為20.11kg/m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）（表1）。

表2　2015年常州市高中生女生城鄉(xiāng)BMI比較（單位：kg/m2）

通過測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市女生的平均BMI為19.53kg/m2，鄉(xiāng)村女生平均BMI為19.50kg/m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；16歲城市女生的平均BMI為19.61kg/m，鄉(xiāng)村女生平均BMI為20.36kg/m2，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）；17歲城市女生的平均BMI為20.03kg/m2，鄉(xiāng)村女生平均BMI為20.41kg/m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市女生的平均BMI為19.73kg/m2，鄉(xiāng)村女生平均BMI為20.09kg/m2，彼此之間不具有差異（p≥0.05）（表2）。

2.2高中生肺活量體重指數(shù)現(xiàn)狀分析

表3　2015年常州市高中生男生城鄉(xiāng)肺活量體重指數(shù)比較（單位：ml/kg）

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市男生的平均肺活量體重指數(shù)為75.07ml/kg，鄉(xiāng)村男生平均肺活量體重指數(shù)為78.40ml/kg，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）；16歲城市男生的平均肺活量體重指數(shù)為75.6ml/kg，鄉(xiāng)村男生平均肺活量體重指數(shù)為77.00ml/kg，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；17歲城市男生的平均肺活量體重指數(shù)為76.24ml/kg，鄉(xiāng)村男生平均肺活量體重指數(shù)為75.19ml/kg，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市男生的平均肺活量體重指數(shù)為75.63ml/kg，鄉(xiāng)村男生平均肺活量體重指數(shù)為76.92ml/kg，彼此之間不具有差異（p≥0.05）（表3）。為具有極其顯著差異。

表4　2015年常州市高中生女生城鄉(xiāng)肺活量體重指數(shù)比較（單位：ml/kg）

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市女生的平均肺活量體重指數(shù)為62.36ml/kg，鄉(xiāng)村女生平均肺活量體重指數(shù)為62.57ml/kg，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；16歲城市女生的平均肺活量體重指數(shù)為63.41ml/kg，鄉(xiāng)村女生平均肺活量體重指數(shù)為59.71ml/kg，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）；17歲城市女生的平均肺活量體重指數(shù)為61.36ml/kg，鄉(xiāng)村女生平均肺活量體重指數(shù)為60.26ml/kg，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市女生的平均肺活量體重指數(shù)為62.34ml/kg，鄉(xiāng)村女生平均肺活量體重指數(shù)為60.83ml/kg，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）（見表4）。

2.3高中生800m/1 000m現(xiàn)狀分析

表5　2015年常州市高中生男生城鄉(xiāng)1 000m比較（單位：s）

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市男生的平均1 000m為246.86s，鄉(xiāng)村男生平均1 000m為238.10s，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）；16歲城市男生的平均1 000m為238.13s，鄉(xiāng)村男生平均1 000m為238.10s，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；17歲城市男生的平均1 000m為239.87s，鄉(xiāng)村男生平均1 000m為238.86s，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市男生的平均1 000m為241.89s，鄉(xiāng)村男生平均1 000m為238.34s，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）（表5）。

表6　2015年常州市高中生女生城鄉(xiāng)800m比較（單位：s）

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市女生的平均800m為226.18s，鄉(xiāng)村女生平均1 000m為238.87s，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；16歲城市女生的平均800m為233.90s，鄉(xiāng)村女生平均800m為238.87s，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）；17歲城市女生的平均800米為233.82s，鄉(xiāng)村女生平均800m為237.86s，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）；15-17歲城市女生的平均800m為231.16s，鄉(xiāng)村女生平均800m為234.34s，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）（見表6）。

2.4高中生握力體重指數(shù)現(xiàn)狀分析

表7　2015年常州市高中生男生城鄉(xiāng)握力體重指數(shù)比較

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市男生的平均握力體重指數(shù)為66.10，鄉(xiāng)村男生平均握力體重指數(shù)為69.65，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）；16歲城市男生的平均握力體重指數(shù)為68.94，鄉(xiāng)村男生平均握力體重指數(shù)為70.23，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；17歲城市男生的平均握力體重指數(shù)為70.10，鄉(xiāng)村男生平均握力體重指數(shù)為70.74，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市男生的平均握力體重指數(shù)為68.32，鄉(xiāng)村男生平均握力體重指數(shù)為70.19，彼此之間具有極其顯著差異（p＜0.01**）（表7）。

表8　2015年常州市高中生女生城鄉(xiāng)握力體重指數(shù)比較

通過對測試數(shù)據(jù)的統(tǒng)計可以看出：2015年常州市高中15歲城市女生的平均握力體重指數(shù)為50.67，鄉(xiāng)村女生平均握力體重指數(shù)為52.52，彼此之間具有顯著差異（p＜0.05*）；16歲城市女生的平均握力體重指數(shù)為52.31，鄉(xiāng)村女生平均握力體重指數(shù)為50.75，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；17歲城市女生的平均握力體重指數(shù)為51.80，鄉(xiāng)村女生平均握力體重指數(shù)為52.94，彼此之間不具有差異（p≥0.05）；15-17歲城市女生的平均握力體重指數(shù)為51.57，鄉(xiāng)村女生平均握力體重指數(shù)為52.04，彼此之間不具有差異（p≥0.05）（表8）。

3　存在問題

2015年常州市高中15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的BMI值具有顯著差異；16歲城市女生和鄉(xiāng)村女生的BMI值具有極其顯著差異；15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的肺活量體重指數(shù)具有顯著差異；16歲城市女生和鄉(xiāng)村女生的肺活量體重指數(shù)具有極其顯著差異；15-17歲城市女生和鄉(xiāng)村女生的肺活量體重指數(shù)具有顯著差異；15-17歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的50m具有顯著差異；高中15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的1 000m具有極其顯著差異；15-17歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的1 000m具有極其顯著差異；15-17歲城市女生和鄉(xiāng)村女生的800m具有極其顯著差異；15歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的握力體重指數(shù)具有極其顯著差異；15-17歲城市男生和鄉(xiāng)村男生的握力體重指數(shù)具有極其顯著差異；15歲城市女生和鄉(xiāng)村女生的握力體重指數(shù)具有顯著差異。

4　對策與建議

政府要實(shí)時加大對高中生體育工作的管理力度，把高中生的體育和增強(qiáng)高中生體質(zhì)健康工作納為重點(diǎn)，并在人力、物力、財力等方面加大投入，同時加強(qiáng)對健康、營養(yǎng)、衛(wèi)生等方面以及健康的生活方式的宣傳，改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)觀念。

教育行政部門要建立和完善高中生學(xué)校體育工作的法規(guī)制度，特別是學(xué)校體育工作的監(jiān)督和檢查制度以及檢查結(jié)果的獎罰制度，并要在監(jiān)督檢查中加大學(xué)生體質(zhì)健康工作的評估權(quán)重。同時，制定詳盡的地方性體育課程計劃和內(nèi)容，并指導(dǎo)學(xué)校及其他相關(guān)部門執(zhí)行，定期組織各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師及相關(guān)專家的學(xué)校體育工作會議，詳細(xì)探討本地區(qū)學(xué)校體育課程設(shè)置問題和實(shí)施問題、以及課程評價、學(xué)生上課活動強(qiáng)度、學(xué)生課外體育活動、師資和體育活動場地設(shè)施等問題，并提出具體的應(yīng)對辦法。

學(xué)校要開足和開齊體育課，嚴(yán)格地按照新《課標(biāo)》的要求進(jìn)行，同時要保證學(xué)生在課堂上的運(yùn)動強(qiáng)度，不可以走形式走過場，讓學(xué)生能真正獲得運(yùn)動體驗后的快樂，并且學(xué)校還應(yīng)依據(jù)自身的條件，盡量加大對學(xué)校體育場地設(shè)施和器材的投入，滿足學(xué)生參加體育活動的需求，同時加強(qiáng)體育教師安全保護(hù)的培訓(xùn)及學(xué)生的安全教育。

家長應(yīng)提高認(rèn)識，樹立生理、心理、社會三維的健康觀，重視孩子身體素質(zhì)及心理素質(zhì)的培養(yǎng)，同時還應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)飲食營養(yǎng)的知識，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，合理膳食，使孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，并盡可能的為孩子提供良好的休息環(huán)境，保證孩子有充足的睡眠。

學(xué)生自身應(yīng)提高對健康的認(rèn)識，追求健康的生活方式，認(rèn)清體育鍛煉的價值，并要注重自身心理素質(zhì)的訓(xùn)練和提高，同時摒棄厭食、偏食、挑食和暴飲暴食等不良的飲食習(xí)慣，合理膳食，并保證充足的睡眠，為自身的體質(zhì)健康發(fā)展創(chuàng)造前提。

［1］秦香娟，吳愛軍.中小學(xué)生體質(zhì)健康問題的社會學(xué)分析與對策---基于常州市《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的調(diào)查數(shù)據(jù)［J］.運(yùn)動，2011（15）：8-10.

［2］張子龍，馬軍，付連國，等.中國2010年中小學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析［J］.中國學(xué)校衛(wèi)生.2013（2）：142-146.

［3］董靜梅，陳佩杰，歐陽林.我國青少年體質(zhì)健康促進(jìn)的社會學(xué)歸因與策略［J］.首都體育學(xué)院學(xué)報，2014（3）：226-230.

［4］中華人民共和國教育部.2010年中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報告［M］.北京：高等教育出版社，2012.

［5］董海軍，史昱鋒.“體質(zhì)墮距”：青少年身體健康狀況的實(shí)證分析［J］.青年探索，2014（2）.

The Phenomenon of College Students’Physique Lag Reason Grasp ---Based on the Analysis of the Status Quo of High School Physical Health Data

LIU Huiping1，2

15 to 17 years old high school students of 6 high school in Changzhou city，Jiangsu province as the research object，this paper uses the literature material method，interview method，the number of statistical analysis and other methods for years of Changzhou part，to analyze the present situation and problems of high school students physical health.Result shows that：BMI of Changzhou city high school students at the age of 15 between city and rural has the remarkable difference；Forhigh school students at the age of 15from the city or the country，the vital capacity of body mass index had significant difference；For high school students at the age of 15 from the city or the country，1 000m test has the extremely significant difference；For high school students at the age of 15 from the city or the country，the grip strength of body mass index is extremely significant difference.And from the government，the administrative department of education，the school，parents and students’perspective，the paper puts forward the corresponding suggestions，effectively improving the physical quality of high school，the body to lay a good foundation for the university stage，reducing the occurrence of the phenomenon of college students’physical constitution lag.

physical health；physical lag；adolescent health；school sports

G804.49

A

1003-983X（2016）09-0792-04

2016-06-28

江蘇省2015年度普通高校博士研究生實(shí)踐創(chuàng)新計劃（SJZZ 15-0086）

劉會平（1976-），男，安徽望江人，在讀博士，講師，研究方向：體育人文社會學(xué)、學(xué)校體育教學(xué).

1.南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，江蘇南京210000；2.常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)與體育管理學(xué)院，江蘇常州213164

1.College of Physical Education，Nanjing Normal University，Nanjing Jiangsu，210000；2.College of Economic and Trade and Sports Management，Changzhou Institute of Engineering Technology，Changzhou Jiangsu，213164