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國外數(shù)字學(xué)術(shù)出版初探

2016-11-10 06:49韓小亞徐變?cè)?/span>
出版科學(xué) 2016年5期

韓小亞 徐變?cè)?/p>

[摘 要] 介紹4種國外數(shù)字學(xué)術(shù)出版模式,分別是虛擬圖書館模式、數(shù)字倉庫模式、學(xué)術(shù)文集模式、學(xué)術(shù)社區(qū)模式,并分析各種模式的優(yōu)點(diǎn)和弊端。指出數(shù)字學(xué)術(shù)出版模式處于發(fā)展變遷狀態(tài),其發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與前景為:數(shù)字學(xué)術(shù)出版市場(chǎng)主要集中于院校機(jī)構(gòu),而非個(gè)體消費(fèi)者;數(shù)字學(xué)術(shù)出版物的發(fā)行并不會(huì)分流紙版書的銷量;數(shù)字內(nèi)容版權(quán)的不確定性、不透明性嚴(yán)重影響該領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程;學(xué)術(shù)期刊出版和學(xué)術(shù)專著出版有重疊領(lǐng)域,值得開發(fā);出版商的生存和發(fā)展取決于所出版圖書的價(jià)值和數(shù)字化系統(tǒng)開發(fā)。

[關(guān)鍵詞] 數(shù)字學(xué)術(shù)出版 虛擬圖書館模式 數(shù)字倉庫模式 學(xué)術(shù)文集模式 學(xué)術(shù)社區(qū)模式

[中圖分類號(hào)] G239 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-5853 (2016) 05-0097-06

A Review of Digital Academic Publishing Patterns Abroad

Han Xiaoya Xu Bianyun

(Xianyang Normal University Library, Xianyang,712000)

[Abstract] The article introduces four kinds of digital academic publishing patterns abroad,namely the virtual library, the digital warehouse, the collection of academic essays and the academic community. Each kind of patterns has its advantages and disadvantages, and is still in a state of development. The experiences and prospects from their development are as follows: digital academic publishing market mainly concentrated in universities and colleges rather than individual consumers; digital academic publishing has not decreased the sales from the print publications; the uncertainty and opacity of the digital contents copyrights has influenced the progress of the field seriously; academic journal publishing and academic monograph publishing have lots of overlap areas and are worthy of development; publisherss survival and development depends on their publications values and systematically digitalization.

[Key words] Digital scholarly publishing Virtual library mode Digital warehouse model Collection of academic essays mode Academic community pattern

1 引 言

從20世紀(jì)90年代中期開始,受期刊出版網(wǎng)絡(luò)化及學(xué)術(shù)專著出版日益困難的影響,國外學(xué)術(shù)出版商和第三方機(jī)構(gòu)熱衷于投資學(xué)術(shù)圖書的數(shù)字出版試驗(yàn)。到90年代末,伴隨學(xué)術(shù)專著銷售的持續(xù)下降,學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域很多人都在關(guān)注 “學(xué)術(shù)出版的數(shù)字解決方案”[1]。出版商認(rèn)為學(xué)術(shù)專著數(shù)字化出版能夠降低生產(chǎn)成本,避免滯銷危險(xiǎn)。同時(shí),數(shù)字出版能夠?qū)⒊霭嫔虖挠∷⒚浇榈南拗浦薪夥懦鰜恚簳暮穸群推鶎⒉辉偈抢_出版商的重要問題;讀者可以更好地使用插圖;出版商可以在出版物中添加動(dòng)態(tài)元素,可以向文本中添加聲音和視頻。簡而言之,學(xué)術(shù)專著將在數(shù)字時(shí)代獲得重生[2]。1995年至今是學(xué)術(shù)專著數(shù)字出版試驗(yàn)頻繁的一個(gè)時(shí)期。學(xué)術(shù)專著數(shù)字出版的基本模式有四種:(1)虛擬圖書館模式;(2)數(shù)字倉庫模式;(3)學(xué)術(shù)文集模式;(4)學(xué)術(shù)社區(qū)模式。

2 虛擬圖書館模式

“虛擬圖書館”模式是指學(xué)術(shù)中間機(jī)構(gòu)創(chuàng)造和保存數(shù)字圖書館藏及其他內(nèi)容,讀者可以參考和閱讀這些內(nèi)容而不需要購買的模式[3]。數(shù)字館藏的創(chuàng)造和保存涉及學(xué)術(shù)中間機(jī)構(gòu)(包括第三方組織),它們使用出版商提供的內(nèi)容并將其轉(zhuǎn)換為合適的數(shù)字形態(tài)。這種模式通過向讀者銷售虛擬圖書館中內(nèi)容的使用許可,最終獲得收益。虛擬圖書館首要的消費(fèi)者為大學(xué)圖書館或私人企業(yè),內(nèi)容本身存放在第三方服務(wù)器上,并且由密碼機(jī)制或者用戶標(biāo)識(shí)系統(tǒng)(如IP控制或者URL認(rèn)證)來管理。下面介紹3個(gè)頗具影響的虛擬圖書館,即網(wǎng)絡(luò)圖書館(netlibrary)、Questia在線圖書館和電子圖書館(ebrary)。

2.1 網(wǎng)絡(luò)圖書館

網(wǎng)絡(luò)圖書館于1998年秋天在美國科羅拉多州波爾得成立,其業(yè)務(wù)模式是從出版商手中獲得書籍內(nèi)容,將其轉(zhuǎn)換為合適的數(shù)字形式,同時(shí)添加一些功能如全文檢索功能,然后將它推銷給圖書館或者其他機(jī)構(gòu)客戶[4]。電子書存放在網(wǎng)絡(luò)圖書館的服務(wù)器上,合法授權(quán)的圖書館用戶通過用戶識(shí)別系統(tǒng)驗(yàn)證后可以獲取相關(guān)內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)圖書館則向出版商支付銷售額30%—50%不等的費(fèi)用。網(wǎng)絡(luò)圖書館備受爭(zhēng)議的做法是它將電子書限定為一次只能允許一個(gè)人使用。采用這種限制性模式的主要考慮是減少網(wǎng)絡(luò)銷售帶給出版商的不確定性和顧慮。但是,這種限制破壞了虛擬圖書館的真正價(jià)值,不能讓用戶輕松地獲取書籍。

網(wǎng)絡(luò)圖書館將市場(chǎng)定位于院校圖書館市場(chǎng),并不發(fā)展以個(gè)人終端用戶為目標(biāo)的單本電子書銷售模式。其創(chuàng)始者認(rèn)為在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域,大學(xué)圖書館將會(huì)成為電子書最有活力的市場(chǎng)。然而,盡管網(wǎng)絡(luò)圖書館著眼于院校市場(chǎng)的做法具有前瞻性,但其模式和方法也有一定的缺陷:一、作為一個(gè)第三方學(xué)術(shù)內(nèi)容集成商,網(wǎng)絡(luò)圖書館依賴于出版商提供內(nèi)容授權(quán)。由于電子書市場(chǎng)的不確定性,以及擔(dān)心可能對(duì)印刷書本銷售所產(chǎn)生的沖擊,很多出版商不愿將他們最新的圖書和熱銷的書目給網(wǎng)絡(luò)圖書館。這樣造成的結(jié)果就是網(wǎng)絡(luò)圖書館投入了大筆資金進(jìn)行數(shù)字化,卻很難符合院校圖書館等機(jī)構(gòu)的需求,而這些機(jī)構(gòu)正是他們的核心市場(chǎng)。二、網(wǎng)絡(luò)圖書館采用單次閱讀模式導(dǎo)致圖書館員的不滿。同時(shí)允許多人共同使用是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的虛擬圖書館的最大優(yōu)勢(shì)之一,但限制使用的做法使圖書館員無法接受。三、網(wǎng)絡(luò)圖書館的第三個(gè)主要問題在于它想建立的虛擬圖書館中,所有內(nèi)容都可以轉(zhuǎn)換成具有一致外觀和高度精準(zhǔn)性、功能性的格式,使用可擴(kuò)展標(biāo)記語言(XML)工作,并承諾自己出資進(jìn)行大批書籍的數(shù)字化。但是,免費(fèi)數(shù)字化承諾的弊端很快顯現(xiàn),即資金難以為繼。

然而,盡管網(wǎng)絡(luò)圖書館遭遇到許多困難,但它成功地證明了學(xué)術(shù)書籍的網(wǎng)上傳遞市場(chǎng)是真實(shí)存在的。在被其他公司收購后,網(wǎng)絡(luò)圖書館商業(yè)模式和工作實(shí)踐從根本上發(fā)生了轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)圖書館接受PDF格式文檔,并且也在積極爭(zhēng)取和出版商就一次多用戶模式重新談判。

2.2 Questia在線圖書館

Questia傳媒有限公司成立于2001年1月,創(chuàng)立目的是為高等院校學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)資源。Questia組成專門團(tuán)隊(duì)篩選圖書,利用OCLC數(shù)據(jù)庫發(fā)掘高頻率使用書籍,瀏覽圖書館預(yù)購書單、教授推薦書目。通過各種途徑構(gòu)建人文社科方向?qū)W生所需要書目[5]。

Questia的商業(yè)模式由兩部分組成:一方面,以頁數(shù)為基準(zhǔn)向出版商交付版稅;另一方面,向?qū)W生收取訂閱費(fèi)以獲取利潤。這個(gè)方式建立在為學(xué)生提供直接服務(wù)的基礎(chǔ)上。Questia訂閱模式具有很強(qiáng)的靈活性:用戶可以選擇包年訂閱(149.95美元)、包月訂閱(19.95美元)甚至短期48小時(shí)訂閱(14.95美元)——學(xué)生急需寫作論文時(shí)所需[6]。Questia的商業(yè)模式存在以下三點(diǎn)主要問題:一、承諾內(nèi)容數(shù)字化,用XML標(biāo)注,增加搜索和參考功能,這使得其書目獲取計(jì)劃的執(zhí)行代價(jià)昂貴。這個(gè)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它從用戶那里賺取的利潤。二、Questia商業(yè)模式的根本缺陷在于它將利潤、收入來源完全定位在個(gè)人終端用戶身上(比如學(xué)生),而不是院構(gòu)機(jī)構(gòu)。但事實(shí)上,這個(gè)定位是錯(cuò)誤的,個(gè)人用戶很少會(huì)愿意支付訂閱費(fèi)用。三、Questia的第三個(gè)問題在于它的收藏多而不精。為了在人文社科方面提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),它追求書目收錄覆蓋高等教育不同學(xué)科、專業(yè)所有年級(jí)的課程。用有限的書目去滿足所有高教課程的需求,很容易在不同院校、專業(yè)的學(xué)生尋求所需資源時(shí)陷入捉襟見肘的困境。

2.3 電子圖書館

電子圖書館(ebrary)的發(fā)明者是克里斯·活諾克。電子圖書館的基本構(gòu)思是允許任何人都可以免費(fèi)瀏覽圖書全文,只有當(dāng)用戶想要買書或者買部分書的時(shí)候才需要付費(fèi)[7]。網(wǎng)絡(luò)圖書館需要圖書館或者其他機(jī)構(gòu)付費(fèi)后,才有權(quán)限獲得電子書;而電子圖書館允許所有人免費(fèi)獲得圖書館中的任何圖書全文。Questia定位于學(xué)生,需要學(xué)生訂閱服務(wù)后才能獲取內(nèi)容;而電子圖書館只有在終端用戶想要使用某些功能(如復(fù)制、粘貼或者打?。┑臅r(shí)候,才會(huì)收費(fèi)。它的模式是建立在終端用戶享有免費(fèi)瀏覽全文、不使用不收費(fèi)的原則之上的。

電子圖書館區(qū)別于網(wǎng)絡(luò)圖書館和Questia的另一個(gè)重要方面就是電子圖書采用PDF格式,而不是XML格式或者專用格式(比如網(wǎng)絡(luò)圖書館)。PDF賦予電子圖書館雙重優(yōu)勢(shì)——美觀性和經(jīng)濟(jì)性。這意味著電子圖書館無須在內(nèi)容的轉(zhuǎn)換上投入大筆資金,因?yàn)樵瓌t上出版商的大部分新書都有PDF文檔。

電子圖書館2001年7月正式運(yùn)營,其用戶群體分為3種:學(xué)術(shù)團(tuán)體;醫(yī)療、工程領(lǐng)域的專業(yè)人員;大眾消費(fèi)者。電子圖書館沒有像Questia那樣直接對(duì)終端用戶進(jìn)行市場(chǎng)營銷,它采用的是企業(yè)對(duì)企業(yè)的B2B模式,而不是企業(yè)對(duì)客戶的B2C模式,將自己定位于有自己顧客群的在線內(nèi)容服務(wù)提供商的角色[8]。本質(zhì)上來說,它以顧客為導(dǎo)向。然而,事實(shí)很快證明,這種微交易方式并不能產(chǎn)生預(yù)期的財(cái)政收益。到2001年9月,電子圖書館改變方向,將業(yè)務(wù)重新定位于圖書館市場(chǎng)[9]。為圖書館提供包年購買全文數(shù)據(jù)庫的服務(wù),訂閱費(fèi)用根據(jù)“FTE價(jià)格(學(xué)校全日制教職工人數(shù))”模式確定,賺取的利潤根據(jù)出版商在數(shù)據(jù)庫中書籍?dāng)?shù)量的多少進(jìn)行分成。電子圖書館成功轉(zhuǎn)型,從以個(gè)體顧客為基礎(chǔ)的微交易服務(wù)到以大學(xué)圖書館和公司客戶為對(duì)象的數(shù)據(jù)庫服務(wù)。但與網(wǎng)絡(luò)圖書館不同,電子圖書館提供的是全文圖書數(shù)據(jù)庫,以包年訂閱為基礎(chǔ),而不是以普通訂購為基礎(chǔ)的個(gè)體電子書服務(wù)。電子圖書館的數(shù)據(jù)庫服務(wù)可以允許用戶同時(shí)在線使用,而不像網(wǎng)絡(luò)圖書館那樣使用的是對(duì)圖書館員毫無吸引力的限制性模式。

然而,電子圖書館產(chǎn)品亦存在弊端。它同時(shí)服務(wù)于3種用戶群體,產(chǎn)品比較混雜,數(shù)據(jù)庫的專業(yè)廣度和學(xué)術(shù)深度都不夠。因?yàn)閿?shù)據(jù)庫只有精選學(xué)科領(lǐng)域,提供大量高質(zhì)量內(nèi)容,才能吸引圖書館員青睞。從虛擬圖書館曲折的發(fā)展史中可以總結(jié)一系列經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最重要的有兩條:一、虛擬圖書館的市場(chǎng)絕大部分集中于院校機(jī)構(gòu)。這個(gè)市場(chǎng)主要由大學(xué)圖書館構(gòu)成,其中也包括某些特定領(lǐng)域的收藏者、企業(yè)、政府部門和其他機(jī)構(gòu)。另一方面,以商業(yè)模式為基礎(chǔ)的虛擬圖書館想要從個(gè)人終端用戶處尋求利潤,無論是訂閱還是使用付費(fèi)制,均以失敗告終。二、獲取專業(yè)性強(qiáng)、讓院校圖書館用戶高度滿意的內(nèi)容,是成功的關(guān)鍵。從虛擬圖書館發(fā)展的歷史中可以發(fā)現(xiàn),高質(zhì)量的針對(duì)專門學(xué)科的電子書肯定有市場(chǎng),但是這個(gè)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中傳遞學(xué)術(shù)書籍的圖書館市場(chǎng)能否在未來依然生氣勃勃,什么樣的傳遞方式才能經(jīng)久不衰,仍然是個(gè)未知數(shù)。

3 數(shù)字倉庫模式

虛擬圖書館是從出版商處獲得內(nèi)容許可的第三方媒介,通過內(nèi)容準(zhǔn)入路徑或者內(nèi)容使用收費(fèi)來獲取收益。數(shù)字倉庫模式是指學(xué)術(shù)出版商以獨(dú)資或者與技術(shù)伙伴合作的形式創(chuàng)建“數(shù)字倉庫”,然后將其應(yīng)用于電子書內(nèi)容供應(yīng)[10]。顧客可以在出版商或者其他電子零售商網(wǎng)站的電子書商店里下訂單購買。在這個(gè)模式中,數(shù)字倉庫具有和實(shí)體圖書倉庫一樣的功能:它儲(chǔ)藏出版商的內(nèi)容,是以數(shù)字文檔的形式而非包裝好的實(shí)體書的形式。數(shù)字倉庫或者在出版商所有的服務(wù)器上,或者由第三方技術(shù)合作搭檔主管。

在學(xué)術(shù)出版商中,建立在數(shù)字倉庫模式基礎(chǔ)上的公司有泰勒·弗朗西斯(Taylor & Francis Group,T&F)、蒂姆電子圖書(Thieme E-book)等。2000年,泰勒·弗朗西斯與技術(shù)搭檔維薩維爾簽訂協(xié)議,創(chuàng)建由后者來管理的數(shù)字倉庫。數(shù)字倉庫模式有不少吸引出版商的特點(diǎn)。尤其地,它使出版商能夠保留對(duì)書目內(nèi)容控制權(quán)。在虛擬圖書館模式中,出版商將自己的內(nèi)容遞交給第三方,許可第三方出售這些內(nèi)容的準(zhǔn)入權(quán)或者使用權(quán),然后從第三方獲得的利潤中分得比例適中的一部分。但是在數(shù)字倉庫模式中,出版商保留書目內(nèi)容控制權(quán);他們可以和第三方技術(shù)搭檔合作,但并不授予第三方內(nèi)容使用權(quán)[11]。因此,對(duì)于出版商來說,數(shù)字倉庫模式提供了一個(gè)通向電子書市場(chǎng)的低成本、低風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)入途徑,同時(shí)又可以使出版商保留其對(duì)內(nèi)容的控制、整合與銷售。

然而,數(shù)字倉庫模式還是存在不少問題。最重要的問題是商業(yè)模式和利潤收入。數(shù)字倉庫商業(yè)模式主要定位于個(gè)人客戶的消費(fèi)、交易式。這些個(gè)人客戶可以是學(xué)者、學(xué)生或者專業(yè)人士,他們或是想購買整本書籍,或是打算購買部分書籍,或者想打印一些頁面。這個(gè)模式設(shè)想會(huì)有充足的個(gè)人消費(fèi)者需求來驅(qū)使其前進(jìn)。但實(shí)踐證明,個(gè)人消費(fèi)者對(duì)于電子書(整本或是部分)的實(shí)際需求并不高,個(gè)人用戶需求一直處于低迷狀態(tài)。擁有數(shù)字倉庫模式的學(xué)術(shù)出版商通過電子書銷售所得的利潤遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及預(yù)期目標(biāo)。

4 學(xué)術(shù)文集模式

另一個(gè)在線傳遞學(xué)術(shù)書籍的方式是創(chuàng)建一個(gè)學(xué)術(shù)書籍內(nèi)容文集,在訂閱的基礎(chǔ)上收取準(zhǔn)入費(fèi)。這種模式與虛擬圖書館和數(shù)字倉庫模式的不同之處在于:虛擬圖書館建立的基礎(chǔ)是第三方不擁有內(nèi)容,但可以作為整合者行使權(quán)力。學(xué)術(shù)文集模式建立的基礎(chǔ)是出版商本身,是一個(gè)出版商驅(qū)動(dòng)模式,由出版商控制內(nèi)容;但是不排除出版商從其他同行或者來源獲取內(nèi)容,對(duì)已有內(nèi)容進(jìn)行研究增補(bǔ)[12]。這種學(xué)術(shù)文集的創(chuàng)建需要出版商為內(nèi)容存放建立數(shù)字儲(chǔ)藏室。這個(gè)儲(chǔ)藏室不同于數(shù)字倉庫,需要對(duì)逐本電子書(或者逐章)下訂單。學(xué)術(shù)文集模式是一個(gè)以內(nèi)容文集形式出現(xiàn)的、建立在準(zhǔn)入訂購基礎(chǔ)上的在線搜索型數(shù)據(jù)庫。訂購者主要是院校機(jī)構(gòu)如大學(xué)圖書館,但在某些情況下個(gè)人用戶也會(huì)進(jìn)行訂購。學(xué)術(shù)文集模式有以下幾種類型。

(1) 單一出版商文集。在這種情況下,由單一的出版商用自己所有的版權(quán)進(jìn)行內(nèi)容整合。這個(gè)類型的優(yōu)勢(shì)在于可以將版權(quán)糾紛最小化,利潤分配簡單化,因?yàn)槌霭嫔虛碛腥繄D書內(nèi)容的版權(quán)。劣勢(shì)在于文集的廣度和深度受到限制,畢竟很少有出版商在所有學(xué)科領(lǐng)域都擁有充足的內(nèi)容,來獨(dú)立創(chuàng)建一個(gè)綜合數(shù)據(jù)庫。這方面的典型例子有牛津在線學(xué)術(shù)(Oxford Scholarship Online,OSO)、劍橋圖書在線(Cambridge Books Online,CBO)等。

(2) 跨出版商文集。克服單一出版商文集限制性的方法之一,就是與一個(gè)或者多個(gè)其他出版商合作,建立聯(lián)合數(shù)據(jù)庫。這個(gè)方式的吸引人之處在于它可以使出版商共同出力創(chuàng)建一個(gè)更全面的數(shù)據(jù)庫,任何個(gè)體獨(dú)立創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫都難以望其項(xiàng)背。這個(gè)方式的主要問題在于出版商很難和另一個(gè)同行進(jìn)行合作,因?yàn)樵诤芏喾矫娑即嬖诟?jìng)爭(zhēng)。學(xué)術(shù)出版跨出版商文集的典型案例有人文學(xué)科在線資源中心(The Online Resource Centre in the Humanities,TORCH)、美國學(xué)術(shù)團(tuán)體協(xié)會(huì)人文科學(xué)電子圖書(American Council of Learned Societies Humanities E-Book)等。

(3) 出版商合作、基金贊助文集。這個(gè)混合模式很大程度上是一部分慈善基金組織——以安德魯·W. 梅隆基金為代表資助的產(chǎn)物。梅隆基金用各種不同的方式,為學(xué)術(shù)書籍內(nèi)容合集的創(chuàng)建試驗(yàn)提供資助。這些項(xiàng)目通常包括大學(xué)出版社的參與。這類項(xiàng)目啟動(dòng)最大的困境在于是否能夠在之后確保充足的訂閱量,來繼續(xù)維持啟動(dòng)資金用完之后的運(yùn)轉(zhuǎn)。這種類型的代表包括哥倫比亞國際事務(wù)在線(Columbia International Affairs Online,CIAO),谷騰堡計(jì)劃(Project Gutenberg)和美國學(xué)術(shù)團(tuán)體協(xié)會(huì)歷史電子書項(xiàng)目(American Council of Learned Societies History E-bood Project)。

(4) 單一出版商、復(fù)合內(nèi)容文集。這是另一種混合模式,介于單一出版商學(xué)術(shù)文集模式和第三方虛擬圖書館模式之間。和虛擬圖書館一樣,這種混合模式包括對(duì)其他資源內(nèi)容的融合,資源出處來自其他出版商和版權(quán)所有者,或者公共領(lǐng)域。但是和單一出版商學(xué)術(shù)文集模式一樣,這種混合模式主要由一家出版商創(chuàng)立,通過創(chuàng)造新的內(nèi)容增加文集的附加值,并通過建立前后參照和超鏈接、增加功能如搜索工具等來使其整體化。在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域,這種混合模式的代表有以劍橋大學(xué)為基礎(chǔ)的數(shù)字出版商——查德威克-希利(現(xiàn)更名為ProQuest,被美國公司貝爾豪收購)、美國機(jī)械工程師學(xué)會(huì)(American Society of Mechanical Engineers,ASME)、德文法學(xué)數(shù)據(jù)庫(Beck-online)等。

5 學(xué)術(shù)社區(qū)模式

如上所述,各種不同的數(shù)字學(xué)術(shù)出版模式本質(zhì)上組成了一個(gè)數(shù)字內(nèi)容集合。這個(gè)集合具有各種功能,如搜索、前后對(duì)照和引用能力。來自于數(shù)字化的學(xué)術(shù)書籍的部分或者全部內(nèi)容組成一個(gè)數(shù)據(jù)庫,通過各種不同功能的管理來收費(fèi)。這些模式和另一種在線學(xué)術(shù)內(nèi)容傳播的方式有所區(qū)別——即學(xué)術(shù)社區(qū)模式。學(xué)術(shù)社區(qū)模式建立的思想基礎(chǔ)是建立一個(gè)交互的學(xué)者團(tuán)體,提供某些服務(wù),包括學(xué)術(shù)內(nèi)容準(zhǔn)入權(quán)限[13]。

學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域該模式最引人注目的嘗試之一來自20世紀(jì)90年代的麻省理工學(xué)院(MIT)出版社。《比特之城》在線出版的成功為MIT出版社營造了躍躍欲試的氣氛。出版社看到了將開發(fā)傳統(tǒng)印刷產(chǎn)品與建立在線團(tuán)體結(jié)合起來的機(jī)會(huì)。它用專業(yè)百科全書作為切入點(diǎn),試圖在認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)建認(rèn)知科學(xué)的在線社區(qū)——CogNet。CogNet其基本想法是建設(shè)一個(gè)學(xué)術(shù)社區(qū)品牌,依靠成員的相互咨詢和解答進(jìn)行發(fā)展[14]。1998年10月,CogNet投入使用。網(wǎng)站最初的部分內(nèi)容都由百科全書項(xiàng)目提供,雖然其本意是通過MIT為在認(rèn)知和腦科學(xué)領(lǐng)域的圖書添加其他相關(guān)內(nèi)容包括參考文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)專著和期刊等,來建立一個(gè)灰色文獻(xiàn)(工作報(bào)告、會(huì)議記錄)檔案,并提供大規(guī)模的定制服務(wù)。CogNet最初階段的注冊(cè)是免費(fèi)的,注冊(cè)會(huì)員可以免費(fèi)瀏覽網(wǎng)站內(nèi)容。同時(shí),CogNet還向會(huì)員提供各種服務(wù),如學(xué)科熱點(diǎn)、論壇、工作列表、個(gè)人工作空間。2000年10月,免費(fèi)會(huì)員制被收費(fèi)準(zhǔn)入所替代,CogNet開始向機(jī)構(gòu)(主要是圖書館)和個(gè)人出售站點(diǎn)許可權(quán),并最終獲得了豐厚利潤。這說明學(xué)術(shù)社區(qū)模式存在一定的發(fā)展空間。CogNet是該領(lǐng)域中的先驅(qū),采用類似模式的美國心理學(xué)會(huì)(American Psychological Association,APA?)、美國植物生物學(xué)家學(xué)會(huì)(American Society of Plant BiologistsASPB)也從圖書館訂購中賺到了可觀收益,收回了全部或大部分成本。

當(dāng)然,具有自給自足的能力并不是這種類型模式唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過幫助特殊學(xué)科領(lǐng)域興趣相投的讀者建立一個(gè)虛擬社區(qū),會(huì)加強(qiáng)出版商在該領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)位置,就像CogNet對(duì)幫助MIT出版社鞏固了其在認(rèn)知科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣。它可以幫助出版商與當(dāng)前學(xué)科發(fā)展形勢(shì)保持同步,同時(shí)提供一個(gè)建立學(xué)科網(wǎng)絡(luò)的最佳方法。這一網(wǎng)絡(luò)有助于出版社組稿。學(xué)術(shù)社區(qū)模式能夠幫助在某個(gè)領(lǐng)域里有特殊興趣的用戶獲得更多關(guān)于書的信息,包括新書和再版書目。這種模式甚至可能會(huì)刺激印刷版本銷售。通過各種方式,在線社區(qū)的發(fā)展能為投資其中的出版商帶來較多無形收益。

6 經(jīng)驗(yàn)、問題和前景

學(xué)術(shù)出版的數(shù)字革命處于發(fā)展變遷之中,但是仍然可以從其過去的主要發(fā)展模式中總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為學(xué)術(shù)書籍?dāng)?shù)字出版的發(fā)展提供一些借鑒。

數(shù)字形式的學(xué)術(shù)書籍市場(chǎng)主要集中在院校機(jī)構(gòu),而非個(gè)人消費(fèi)者。通過向個(gè)人出售學(xué)術(shù)書籍內(nèi)容來獲利的模式,不管是采取訂閱還是虛擬圖書館(Questia)模式,或者是銷售整本或部分電子書(數(shù)字倉庫模式),都沒有成功。相反,院校有專門的預(yù)算來購買數(shù)字形式的學(xué)術(shù)書籍,甚至在預(yù)算緊縮的情況下,比起個(gè)人消費(fèi)者,院校機(jī)構(gòu)仍然是更重要的用戶。圖書館員已經(jīng)習(xí)慣于采購數(shù)字形式的內(nèi)容,而且大部分都能夠接受購買在線學(xué)術(shù)圖書。對(duì)于專業(yè)學(xué)術(shù)內(nèi)容,除了大學(xué)圖書館之外,還有院校組織、公司企業(yè)、研究型實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)團(tuán)隊(duì)等市場(chǎng)??傊?,定位在院校市場(chǎng)具有更大的成功可能性。

而最大化在線學(xué)術(shù)內(nèi)容附加值的最佳方法,就是將單本書籍作為有規(guī)模、有選擇、有重點(diǎn)的數(shù)據(jù)庫或者學(xué)術(shù)文集的一部分。文集很重要,因?yàn)樗苁菇K端用戶最好地利用搜索和相互參考功能。規(guī)模很重要,因?yàn)樗転榻K端用戶提供既有學(xué)術(shù)廣度,又有學(xué)術(shù)深度的收藏。選擇性和重點(diǎn)性很重要,因?yàn)樗鼈兛梢源_保終端用戶在數(shù)量和質(zhì)量兩方面都得到保障,即內(nèi)容與其需求相關(guān),且文集中不是過時(shí)、邊緣的、無聊的低質(zhì)量內(nèi)容。早期虛擬圖書館的一個(gè)巨大錯(cuò)誤,就在于意圖包括所有領(lǐng)域,以絕對(duì)規(guī)模在市場(chǎng)上確保一席之地。這計(jì)劃不但極其昂貴,而且導(dǎo)致文集缺乏重點(diǎn)和選擇性。學(xué)術(shù)文集的發(fā)展,是由出版商獨(dú)立經(jīng)營還是選擇相互合作,抑或是通過第三方內(nèi)容集成商,仍然是一個(gè)未解決的問題。因?yàn)樯鲜鰩追N方式都有自己的優(yōu)勢(shì)和限制。對(duì)于出版商來說,自己獨(dú)立發(fā)展學(xué)術(shù)文集的優(yōu)勢(shì)在于可以保留對(duì)版權(quán)和利益的控制,缺陷在于成本很高;單一出版商很難依靠自身版權(quán)實(shí)現(xiàn)規(guī)?;途C合化。對(duì)于終端用戶而言,局限于單一出版商產(chǎn)品的文集幾乎沒有優(yōu)勢(shì)可言。這種類型文集的部分價(jià)值來自本身的規(guī)模和特定學(xué)科領(lǐng)域的綜合性,也來自跨文集搜索能力和其他相關(guān)資料準(zhǔn)入途徑的提供。

出版商對(duì)于銷路分流的問題一直都存在擔(dān)心。20世紀(jì)90年代中后期,大部分出版商擔(dān)心實(shí)體書銷路被搶,都不情愿將版權(quán)許可給數(shù)字圖書館使用,還有一部分出版商只愿意將舊的再版圖書授權(quán)。然而,在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行數(shù)年的試驗(yàn)之后,沒有任何結(jié)論表明數(shù)字發(fā)行會(huì)分流紙版書的銷量。事實(shí)上,在線書目獲取的實(shí)現(xiàn),反而促進(jìn)了紙版書的銷售量。即使在線書籍發(fā)行并不能創(chuàng)造一個(gè)巨大的利潤空間,它還是可以作為紙版書的營銷工具增加讀者對(duì)于讀書的興趣,進(jìn)而誘導(dǎo)讀者購買,就如同在實(shí)體書店買書一樣[15]。困擾數(shù)字出版領(lǐng)域發(fā)展的另一個(gè)問題是版權(quán)。出版商也不太確定他們是否有權(quán)利將內(nèi)容數(shù)字化后進(jìn)行傳播,或?qū)⒅跈?quán)給第三方。很大程度上,早期與作者簽訂的合同并沒有預(yù)見到數(shù)字傳播的可能性,因此相關(guān)條款并沒有明文規(guī)定。另外一個(gè)問題是,怎么處理“嵌入版權(quán)”,也就是說書中出現(xiàn)的具有版權(quán)的材料,即那些并不是作者原創(chuàng)的作品,而是一些引用、插圖等。這些數(shù)字環(huán)境中關(guān)于版權(quán)問題的不確定性、復(fù)雜性和不透明性嚴(yán)重時(shí)影響到數(shù)字學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的發(fā)展,如果能建立清晰和可接受的政策指導(dǎo),會(huì)極大地推進(jìn)該領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程。

學(xué)術(shù)期刊出版和學(xué)術(shù)專著出版兩者有一個(gè)很有潛力的重疊領(lǐng)域,值得在將來進(jìn)一步探索、開發(fā)。在這兩個(gè)領(lǐng)域都表現(xiàn)活躍的出版商很可能使得學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)專著在線協(xié)同配合。牛津在線學(xué)術(shù)就是該方面一個(gè)很有想象力的嘗試:把學(xué)術(shù)專著當(dāng)作期刊對(duì)待,每部都由離散的章節(jié)組成,而章節(jié)同樣可以產(chǎn)生元數(shù)據(jù)。下一步應(yīng)該就是在相同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),在學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)專著之間建立更密切的聯(lián)系,建立以學(xué)科為基礎(chǔ)的文集,將學(xué)術(shù)期刊和學(xué)術(shù)專著的內(nèi)容結(jié)合在一起,使其具有相互參照和搜索的能力。

學(xué)術(shù)專著紙質(zhì)圖書作為特定學(xué)科學(xué)術(shù)成就的基石,職稱評(píng)審、升職和學(xué)術(shù)認(rèn)可的主要依據(jù),可能在其他形式學(xué)術(shù)成果的沖擊下,上述固有價(jià)值慢慢褪色?;ヂ?lián)網(wǎng)作為學(xué)者交流、交換研究成果的工具,已經(jīng)起到越來越重要的作用。在它的帶動(dòng)下,其他新型學(xué)術(shù)交流方式肯定也會(huì)慢慢出現(xiàn),在學(xué)者傳播作品的時(shí)候發(fā)揮越來越重要的作用,至少在某些特定的學(xué)科或者學(xué)科分支產(chǎn)生重要影響。數(shù)字資源在研究型圖書館以及圖書館從書籍倉庫向信息服務(wù)和資源提供方的轉(zhuǎn)型中,受到越來越多重視。

在各種出版模式有利有弊的前提下,學(xué)術(shù)出版商至少應(yīng)該做兩件事情。第一,思考出版什么以及為什么要出版。出版商能否生存取決于其獲得和開發(fā)的圖書價(jià)值。這條基本準(zhǔn)則在網(wǎng)絡(luò)和印刷環(huán)境中同樣有效。第二,學(xué)術(shù)出版商應(yīng)該開發(fā)系統(tǒng)和工作流程,用適當(dāng)?shù)臄?shù)字格式將出版的內(nèi)容集中儲(chǔ)存起來,包括建立數(shù)字檔案,并通過全面考慮來決定是否進(jìn)行在線傳播。

注 釋

[1][2][6][15][英]約翰·B. 湯普森.數(shù)字時(shí)代的圖書[M].南京:譯林出版社,2014:330,335,376

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[4]涂斌.數(shù)字網(wǎng)絡(luò)圖書館研究與應(yīng)用[J].蘭臺(tái)世界,2013(1):101

[5]http://www.lvse.com/site/questia-com-2396.html

[7]王群.美國圖書館電子書服務(wù)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我國的啟示[J].圖書情報(bào)工作,2015(10):94-99

[8]謝艷芳.《國際圖聯(lián)圖書館電子借閱原則》解析[J].圖書情報(bào)工作,2015(1):136-140

[9]史艷麗.國外大學(xué)圖書館電子圖書利用研究綜述[J].圖書館論壇,2015(7):122-127

[10][11]孫啟存. 數(shù)字圖書館建設(shè)中的數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)應(yīng)用分析研究[OL].[2015-12-26].http://www.taodocs.com/p-34586013.html

[12]章光瓊.電子圖書出版模式及其版權(quán)保護(hù)探析[J].出版科學(xué),2012(6):89-91

[13]魏蕊.國外開放獲取圖書出版模式研究.《文獻(xiàn)情報(bào)中心組織的學(xué)術(shù)會(huì)議》,2013

[14] Marney Smyth. The Community is the Content[J].Publishing Research Quarterly,Winter 2001:3-14