王 健，車 璐，李永明，畢 妍

（1.北京中醫(yī)藥大學體育部，北京 100029；2.北京師范大學體育與運動學院，北京 100875）

現(xiàn)代室內(nèi)五人制足球比賽進攻戰(zhàn)術特點分析

王 健1，車 璐1，李永明1，畢 妍2

（1.北京中醫(yī)藥大學體育部，北京 100029；2.北京師范大學體育與運動學院，北京 100875）

2016年歐洲室內(nèi)五人制足球錦標賽是在2012年室內(nèi)五人制世界杯之后一項代表著世界五人制足球最高水平的賽事。本文通過觀察12支球隊在20場比賽中所表現(xiàn)出來的特點和現(xiàn)象，進一步分析哪些影響是比賽發(fā)展的因素，以期提高球員競技發(fā)展，指導培養(yǎng)年輕球員的執(zhí)教工作。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

現(xiàn)代室內(nèi)五人制足球比賽進攻戰(zhàn)術特點分析。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 通過查閱相關文獻資料，了解掌握研究現(xiàn)狀和成果。

1.2.2 錄像觀察法 通過2016年歐洲室內(nèi)五人制足球錦標賽20場比賽的錄像資料獲得相關信息。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計法 運用SPSS 17.0對數(shù)據(jù)進行處理。

2 結果與分析

2.1 攻勢足球是室內(nèi)五人制足球比賽的主要戰(zhàn)術策略

在2016年歐洲室內(nèi)五人制足球錦標賽的20場比賽中，12支球隊的總進球數(shù)為129個，場均進球數(shù)6.5個。除捷克和阿塞拜疆外，其余所有參賽球隊在每場比賽中都取得了進球，其中比賽結果中最少進球數(shù)為3個，最多進球數(shù)為11個。隨著比賽進程的推進，各隊更是崇尚攻勢足球。進入淘汰階段后，場均進球數(shù)達到7個，高于小組賽6.1個場均進球數(shù)。決賽西班牙對俄羅斯，季軍爭奪戰(zhàn)塞爾維亞對哈薩克斯坦，2場比賽各打進10個和7個進球。單場比賽進球數(shù)在4個以上的比賽有15場。本屆賽事是試圖以比分超越對手而非僅僅關注防守的最好例子。

2.2 進攻方式更多元是提高進攻質量的關鍵要素

從整體上看，現(xiàn)代室內(nèi)五人制足球比賽的運動戰(zhàn)進攻是以陣地戰(zhàn)進攻為主，同時快速反擊是取得突破的另一種有效手段（表1）。定位球質量也對比賽結果具有重要的影響，定位球25%的進球率與快速反擊28%的進球率相差不多。在定位球的進球中，取得最多進球的方式是界外球，這是室內(nèi)五人制足球比賽特有的進攻特點之一。決賽中西班牙隊通過2個前場界外球戰(zhàn)術成功取得進球，以2：0奪得先機并一路領先，最終以較大比分戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。

從各支球隊的進攻表現(xiàn)來看，每支球隊的主要進攻方式各有不同，在前4名球隊中，西班牙總進球數(shù)27個，表現(xiàn)的進攻方式最豐富，并且最擅長快速反擊。哈薩克斯坦18個進球中定位球進球只有1個，但是他們運動戰(zhàn)進球17個，特別是陣地進攻表現(xiàn)尤為出色（表2）。在室內(nèi)五人制足球比賽中高水平球隊必須具備運動戰(zhàn)進攻能力，定位球進攻應得到足球重視。

2.3 整體和個人進攻能力是攻勢足球的關鍵要素

所有12支球隊的防守都形成了一定的體系，在現(xiàn)代室內(nèi)五人制足球的比賽中，每支球隊都必須建立穩(wěn)固的防守體系。各隊的進攻表現(xiàn)差異性在于細節(jié)。前8名球隊中西班牙、俄羅斯和哈薩克斯坦，較對手優(yōu)勢在于擁有高效率的射手和較多具備進球得分能力的隊員。本屆賽事最佳射手有5人，其中西班牙有3人，哈薩克斯坦和葡萄牙各1人，俄羅斯有3人分別取得了5個和4個進球。前8名球隊中葡萄牙雖擁有高效的射手，但是其他球員的進攻表現(xiàn)乏力，影響最終成績。西班牙、俄羅斯和哈薩克斯坦在進攻的整體和個人表現(xiàn)是這方面的典范。

2.4 傳控球能力是陣地進攻的關鍵要素

由于防守體系的密集和堅固，各隊在比賽中不得不采取更多的陣地進攻。在全部58個陣地進攻進球中，有66%的進球通過團隊配合，得分隊員的進球來自于隊友的傳球助攻。34%的進球依靠個人突破射門和補射。當防守隊員組織好良好的防守體系后，進攻隊員需要不停地移動、接應、傳球、護球，發(fā)現(xiàn)防守隊員之間的空當，伺機通過傳球或者護球靠近球門為隊友創(chuàng)造射門機會。球員的傳球能力涉及傳球速度、隱蔽、準確和方向，控球能力以護球和原地擺脫為主。

2.5 果斷的個人突破和射門是快速反擊的關鍵要素

在反擊中，球隊快速地由守轉攻，1～2名球員直接參與反擊，而且每名球員都非常清楚自己的職責和任務，不給對手組織好防守體系的時間。通過個人突破或者直接射門是由守轉攻得到球權后最常用的進攻方式，67%快速反擊中的進球充分說明了這一點。在快速反擊中的團隊配合，一般是由2～3名隊員完成，1～2次的傳球形成射門機會，向空檔接應和向空當傳球是團隊反擊的重要要素。由守轉攻時快速向前突破、傳球和射門已深入到每個球員的腦海中。

2.6 超人戰(zhàn)術的運用質量對比賽具有重要的影響

超人戰(zhàn)術是室內(nèi)五人制足球比賽中一種常見的特殊進攻戰(zhàn)術，對球員心理素質、陣地進攻能力、配合的默契程度等方面有很高的要求。在本屆比賽中，幾乎每場比賽都可以看到超人戰(zhàn)術的運用。哈薩克斯坦是將超人戰(zhàn)術作為本隊進攻的重要手段，被經(jīng)常使用。他們通過超人戰(zhàn)術的進球數(shù)是6個，成功防守對手超人戰(zhàn)術并且反擊進球2個，被對手運用超人戰(zhàn)術進球的失球數(shù)為2個，哈薩克斯坦是運動超人戰(zhàn)術質量最高的球隊。西班牙隊是破解超人戰(zhàn)術最好的球隊，他們被對手運用超人戰(zhàn)術進球的失球數(shù)為2個，但是成功防守對手超人戰(zhàn)術并且反擊進球數(shù)為7個。

表2 前4名球隊進攻方式統(tǒng)計表

超人戰(zhàn)術是一把雙刃劍，在一些重要場次的比賽中，超人戰(zhàn)術的運用質量對比賽結果起到了關鍵性作用。阿塞拜疆對捷克的比賽，在距離比賽結束不到1min時雙方比分5 5，阿塞拜疆運用超人戰(zhàn)術成功進球，最終以6 5贏得比賽。烏克蘭對西班牙比賽中，當1球落后時，烏克蘭采用超人戰(zhàn)術試圖追平比分，但是被西班牙成功的防守破解反擊取得2個進球，將比分拉開。同樣是在比分落后的情況下，決賽中俄羅斯的超人戰(zhàn)術被西班牙連續(xù)破解，6min的3個失球，使得俄羅斯徹底喪失了爭奪冠軍的希望，最終以較大比分落敗。在季軍爭奪戰(zhàn)中，哈薩克斯坦的前2個進球均是運用超人戰(zhàn)術打進，比分一路領先最終贏得勝利。

3 結 語

球隊進攻能力的提高需要加大整體陣地進攻戰(zhàn)術的練習，形成嫻熟而有效的進攻體系，加強球員的傳球速度、隱蔽、準確和方向等方面訓練，提高護球和原地擺脫能力。在全面提升球隊陣地進攻能力的同時，快速反擊和定位球戰(zhàn)術練習必不可少。快速反擊時球員必須提高快速洞察場上情況和果斷采取行動的能力，練習中應強調(diào)快速和大膽，對球員快速完成突破、傳球和射門的能力要求較高，應通過情景練習反復強調(diào)和提高反擊的能力。制定前場界外球進攻戰(zhàn)術，跟前場任意球和角球一樣，高水平的球隊應重視前場界外球，在比賽的某些關鍵時刻前場界外球戰(zhàn)術是進球的有效手段。超人戰(zhàn)術的運用應結合本隊球員的特點，在比賽中合理使用，這需要通過平時訓練的積累，進而提高在比賽中運用的質量。

［ 1 ］中國足球協(xié)會，成都市足球協(xié)會.室內(nèi)五人制足球方略［ M ］.成都：西南交通大學出版社，2009.

［ 2 ］李敬，景志輝.國際足聯(lián)室內(nèi)五人制足球技術戰(zhàn)術入門［ M ］.成都：電子科技大學出版社，2007.

［ 3 ］王瑋，張斌.五人制足球比賽“5-0”戰(zhàn)術合理選取時機的研究［ J ］.青少年體育，2014（10）.

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1674-151X（2016）09-023-02

2016-08-02

王?。?978～），講師，碩士。研究方向：體育教育訓練學。

車璐（1983～），講師，碩士。研究方向：體育教育訓練學。