張明坤(南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 河南南陽 473061)
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高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為河南省高校體育服務(wù)的內(nèi)容探究①
張明坤
(南陽醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 河南南陽 473061)
摘 要:在分析河南省高校高水平隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法,探討高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為高校體育服務(wù)的各個(gè)內(nèi)容,得出河南省高水平隊(duì)伍為高校體育服務(wù)主要表現(xiàn)在:塑造高校品牌、為高校體育工作服務(wù)、傳播校園文化體育服務(wù)3個(gè)方面。河南省高水平隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,在一定程度上為高校的全面辦學(xué)能力提供了平臺(tái),也是塑造學(xué)校名片的重要方式。高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員創(chuàng)辦的體育社團(tuán),發(fā)揮了自身的專業(yè)優(yōu)勢,把體育知識(shí)和技能傳授給普通學(xué)生,有效推動(dòng)了高校體育活動(dòng)的普及和開展。高水平隊(duì)伍的存在成為體育傳播的媒介物,向?qū)W生傳遞體育精神的魅力,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生走進(jìn)體育場地進(jìn)行鍛煉,有利于校園體育文化的建設(shè)。應(yīng)當(dāng)發(fā)揮其為高校體育服務(wù)內(nèi)容中的積極因素和影響力,實(shí)現(xiàn)高水平隊(duì)伍與高校體育的協(xié)調(diào)發(fā)展。關(guān)鍵詞:高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì) 高校體育 高校體育服務(wù) 高校品牌
高校體育是關(guān)系學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的重要工作,是學(xué)校每個(gè)體育工作者的重要工作內(nèi)容之一,在分析河南省高水平隊(duì)伍現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,探究高水平隊(duì)伍為高校體育服務(wù)內(nèi)容。在明確高水平隊(duì)伍自身的價(jià)值和意義的同時(shí),發(fā)揮其為體育工作的積極引導(dǎo)作用,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視,改變領(lǐng)導(dǎo)人的觀念,以便為學(xué)校體育工作開展提供良好的發(fā)展環(huán)境。為河南省高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和高校體育工作互動(dòng)發(fā)展開辟新的途徑。
1.1 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)
此文所指的高水平隊(duì)專指河南省經(jīng)教育部批準(zhǔn)具備高水平運(yùn)動(dòng)員招生資格的5所高校和河南省教育廳批準(zhǔn)的試辦高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的10所高校招收的具有二級運(yùn)動(dòng)員以上級別的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員。
1.2 高校體育服務(wù)
為高校體育服務(wù)主要指高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為高校塑造品牌的服務(wù)、為高校的體育教學(xué)工作的服務(wù)、校園體育文化傳播的服務(wù)三方面。
2.1 河南建立高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)目標(biāo)定位
以河南省體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo)精神,以學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和體育競技比賽為龍頭,整合優(yōu)勢,創(chuàng)新發(fā)展與建設(shè)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì);鞏固和完善河南省學(xué)校優(yōu)秀體育人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),保持河南省學(xué)校體育競技水平持續(xù)提高,為全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和全國大學(xué)生單項(xiàng)錦標(biāo)賽乃至世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上得良好成績而打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.2 河南省高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的項(xiàng)目設(shè)置
招收高水平運(yùn)動(dòng)員是普通高校為了活躍校園生活,提高體育競技水平,并滿足大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的組隊(duì)需要而招收的具有體育方面特長的考生。河南省招收高水平運(yùn)動(dòng)員的院校有5所共10個(gè)大項(xiàng)。(資料來自河南省招生考試信息網(wǎng)整理)
2.3 河南省高水平隊(duì)伍近幾年的主要成績
以第八屆全國大運(yùn)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為例,河南代表隊(duì)參加乒乓球、定向越野、武術(shù)、健美操等項(xiàng)目的角逐。在第八屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,中原工學(xué)院男子足球隊(duì)取得第五名。河南大學(xué)百米選手郭成松在第八屆全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第八名。河南代表隊(duì)以兩枚金牌位列排行榜第十二位。
3.1 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)塑造高校品牌
高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)不僅因?yàn)槠浔旧砭哂写嬖诘膬r(jià)值,還因?yàn)楦咚疥?duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練中的體育精神。高水平隊(duì)伍是競技體育的價(jià)值和魅力體現(xiàn)的載體,高校培養(yǎng)高水平隊(duì)員的重要目的之一就是培養(yǎng)一批能在競技體育比賽中爭取比賽勝利的隊(duì)員,在這種意義上講,高水平隊(duì)伍的建設(shè)就是高校拼搏向上精神的折射和反映,體育的魅力通過高水平隊(duì)伍為舞臺(tái)得以展現(xiàn)。
普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)是高等教育的有機(jī)組成部分,是普通高校創(chuàng)辦高水平大學(xué)的重要方面,是學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是學(xué)校對外宣傳的窗口。河南省高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)在一定程度上為高校的全面辦學(xué)能力提供了平臺(tái),也是塑造學(xué)校名片的重要方式,河南省15所高校高水平隊(duì)伍已經(jīng)形成自身的特色,如河南大學(xué)的男籃和女籃、鄭州大學(xué)男子籃球隊(duì)等。鄭州大學(xué)男子籃球隊(duì)2012年進(jìn)入全國CUBA聯(lián)賽總決賽,一定程度上提升了鄭州大學(xué)的影響力和知名度,為學(xué)校的品牌塑造起到良好的宣傳效應(yīng)。
3.2 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為高校體育教學(xué)工作服務(wù)
高校高水平隊(duì)伍的建設(shè)加快了高校體育場館的建設(shè)和體育設(shè)施的完善。高校體育場地和設(shè)施等硬件條件的完善,是高校開展體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課外體育競賽的必要條件,如鄭州大學(xué)建成一流的籃球館和田徑場,成功承辦了第十三屆CUBA中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽四強(qiáng)賽,進(jìn)一步提高了學(xué)校在全國的名氣,體育設(shè)施的完善不僅為高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練提供良好的條件,也為高校體育
教學(xué)工作的開展和周邊社區(qū)的全民健身提供良好場所。
高水平隊(duì)員總是學(xué)校體育工作中的活躍人群,校內(nèi)有各種體育社團(tuán),大多是高水平運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)立,在發(fā)揮自身影響力的同時(shí),通過實(shí)踐把體育知識(shí)和體育技能傳遞給其他社團(tuán)成員,在鍛煉自己的同時(shí),積極有效地推動(dòng)了高校體育文化活動(dòng),不斷拓展自身優(yōu)勢,提高為高校體育工作服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。
3.3 高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為傳播校園體育文化的服務(wù)
高校的高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍是高校體育工作的重要內(nèi)容,又是積極開展校園體育文化建設(shè)的有機(jī)載體,學(xué)校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽在一定程度上在學(xué)校內(nèi)部起到了推廣運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的作用,不僅活躍了校園的體育氛圍,而且隊(duì)伍本身就傳遞了頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在這種體育氛圍和體育精神以及高水平隊(duì)伍中的明星隊(duì)員的示范效應(yīng)可以促進(jìn)校園文體活動(dòng)的開展和大學(xué)生終身體育意識(shí)的培養(yǎng),為校園體育文化的傳播高校體育的蓬勃發(fā)展起到推動(dòng)作用。
高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)不僅因?yàn)槠浔旧砭哂写嬖诘膬r(jià)值,還因?yàn)楦咚疥?duì)伍的建設(shè)和訓(xùn)練中的體育精神,高校體育工作也不僅僅是高水平隊(duì)伍建設(shè),更重要的是加強(qiáng)高校學(xué)生的體育鍛煉意識(shí),以“健康第一”的思想為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。高水平隊(duì)伍的存在成為激勵(lì)大多數(shù)學(xué)生參加體育鍛煉的動(dòng)力之一,每當(dāng)學(xué)校開展豐富的文體比賽時(shí),場上隊(duì)員的高超技巧和運(yùn)動(dòng)隊(duì)成員的積極向上的體育拼搏精神鼓舞著每一個(gè)人,高水平隊(duì)伍的存在成為體育傳播的媒介物,向?qū)W生傳遞體育精神的魅力,引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生走出課堂后走進(jìn)體育場地進(jìn)行鍛煉,在一定意義上有利于和諧校園的文化建設(shè)。
高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)、訓(xùn)練、比賽已經(jīng)在大多數(shù)高校普遍開展,高水平隊(duì)伍的獨(dú)特魅力促進(jìn)高校體育工作的開展,應(yīng)當(dāng)依托高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為高校體育服務(wù),積極借鑒國內(nèi)外高校的成功經(jīng)驗(yàn),力爭把高水平隊(duì)伍建設(shè)成為一支綜合實(shí)力強(qiáng)、特色突出、具有全面的文化知識(shí)體系、社會(huì)貢獻(xiàn)大的體育事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。豐富高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)為高校體育服務(wù)的內(nèi)涵和外延,既有利于河南省高校體育蓬勃開展,又有利于高校高水平運(yùn)動(dòng)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)與高校體育工作的和諧發(fā)展。
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作者簡介:①張明坤(1986,9—),男,漢,河南鎮(zhèn)平人,碩士研究生,助教,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)。
DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.01.080
中圖分類號(hào):G807
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編號(hào):2095-2813(2016)01(a)-0080-02