周祖輝

（隴南市武都第二中學，甘肅 隴南 746000）

隴南市2013—2015年中學生體質健康狀況比較研究

周祖輝

（隴南市武都第二中學，甘肅 隴南 746000）

青少年時期是一個人身心健康發(fā)展的關鍵時期，青少年體質健康狀況不僅關系到個人的健康成長，而且直接影響著國民體質健康水平，關系到整個民族素質的發(fā)展與人才質量。隴南市地處我國西部偏僻落后、以農(nóng)業(yè)為主的地區(qū)。全市常住人口為258萬人，農(nóng)村人口占73.35%，全市16歲以下人口約占總人口的32%。本研究通過對2013—2015年隴南市459 423名中學生體質與健康調研數(shù)據(jù)進行分析，旨在探討當前隴南市中學生的體質健康水平， 尋找出存在的問題與不足，分析影響青少年體質健康的因素，為更好地開展學校體育衛(wèi)生工作和增強學生體質提供科學依據(jù)。

1 2013—2015年學生體質健康總體評價對比分析

2013—2015年隴南市鄉(xiāng)村初中男生、鄉(xiāng)村初中女生和高中女生體質總體評價明顯優(yōu)于城市男、女生，體質健康總體評價在良好以上的比率較城市初中男生、初中女生和高中女生分別高出5.23%、7.76%、2.65%，不合格率分別低出3.37%、5.04%、1.55%。高中城市男生略優(yōu)于鄉(xiāng)村男生，良好以上比率高出1.29%，不合格率低出1.73%。 2013—2015年全市男生總體評價整體水平仍存在下滑趨勢，全市女生總體評價整體水平有所好轉，身體素質下滑趨勢開始得到遏制。

2 2013—2015年隴南市學生體質總評成績比較

從學生體質總評成績來看，2013—2015年城鄉(xiāng)男生體質連續(xù)下滑，隨著年級的增長成績下滑明顯。高一出現(xiàn)反彈后繼續(xù)下滑，2015年農(nóng)村男生成績各年級段下滑最為突出，2015年初三、高三年級城鄉(xiāng)男生成績均為3年來各年級段最低點；2013—2015年中學女生體質水平改善效果較為明顯，農(nóng)村女生連續(xù)3年體質水平明顯增長，城市女生下滑趨勢基本得到遏制，農(nóng)村女生體質水平明顯好于城市女生。

3 身體形態(tài)比較研究

隴南市中學城鄉(xiāng)男生差異不大，女生初中階段城鄉(xiāng)差異不大，高中階段城鄉(xiāng)略有差異，2015年鄉(xiāng)村高中女生平均身高略高于城市女生。橫向比較，隴南市男生平均身高明顯低于全國同期水平（2014年比較），且初中男生身高值低于全國同期水平均值7.37cm，與全國值有顯著差異（P＜0.01），隨著年齡增長與全國均值逐步接近。高中男生低于全國同期均值2.23cm；隴南市女生初中階段平均身高低于全國同期均值2.47cm，高中階段高于全國同期均值1.65cm。

隴南市中學生平均體重明顯低于全國同期（2014年）學生水平，且初、高中男生差異非常顯著（P＜0.01），初中女生差異顯著（P＜0.05），隴南市學生與全國學生相比較，體形呈又矮又瘦型。

4 身體機能比較研究

隨著年齡的增長，學生肺活量不同程度的增長，男女差異非常顯著（P＜0.01）。初中階段農(nóng)村男、女生肺活量水平明顯優(yōu)于城市學生，且城鄉(xiāng)女生差異顯著（P＜0.05）?？v向比較，2013—2015年高一、二年級城鄉(xiāng)男、女生肺活量不斷增長，但進入高三，學生肺活量水平呈下滑趨勢，且農(nóng)村男生下降現(xiàn)象嚴重，農(nóng)村女生有所反彈。橫向比較，隴南市男生平均肺活量明顯低于全國水平，且與全國值有顯著差異（P＜0.01）。其中初中和高中男生肺活量值分別低于全國同期水平均值401.3ml和251.2ml；隴南市女生平均肺活量明顯高于全國水平，高中女生與全國值有顯著差異（P＜0.01），初中和高中女生肺活量值分別高于全國同期水平均值51.4ml和275.4ml。

5 身體素質比較研究

速度素質是指人體快速運動的能力，其反映著機體運動的加速度和最大速度的能力。2013—2015年隴南市城鄉(xiāng)中學男生速度素質顯示，城市男生優(yōu)于鄉(xiāng)村男生，城市男生整體逐年提高，鄉(xiāng)村男生有所下滑；城鄉(xiāng)中學女生速度素質無明顯差異，鄉(xiāng)村女生略有提高。2013—2015年隴南市城鄉(xiāng)中學男生下肢爆發(fā)力顯示，城市男生優(yōu)于鄉(xiāng)村男生，城市男生整體水平逐年提高，鄉(xiāng)村男生有所下滑。城鄉(xiāng)中學女生下肢爆發(fā)力城市女生優(yōu)于鄉(xiāng)村女生，且2015年初、高中城鄉(xiāng)女生立定跳遠整體水平提高明顯。

力量素質是指肌肉在工作時，克服內外阻力所表現(xiàn)出來的能量和耐力。力量素質是人體進行體育運動的基本素質之一，也是其他身體素質發(fā)展的重要基礎。2013—2015年隴南市城鄉(xiāng)男生上肢力量呈下降趨勢，城市男生下降明顯，城鄉(xiāng)間學生差異顯著（P＜0.05）；城鄉(xiāng)女生腰腹肌力量呈逐年上升趨勢，且鄉(xiāng)村女生優(yōu)于城市女生。

耐力素質是指機體在一定時間內保持特定強度負荷或動作質量的能力。2013—2015年隴南市城鄉(xiāng)中學男、女生耐力素質整體逐年提高，鄉(xiāng)村男、女生優(yōu)于城市男、女生，初中城鄉(xiāng)女生差異顯著（P＜0.01），隨著年齡增長，城鄉(xiāng)男生、城鄉(xiāng)女生差距逐步縮小。

柔韌素質是指各關節(jié)活動的幅度、肌肉韌帶的伸展能力。調查顯示：2013—2015年城市男、女生整體柔韌素質有所下滑，農(nóng)村男、女生柔韌素質有較大幅度提高，女生柔韌素質明顯好于男生。

6 結 論

6.1 2013—2015年隴南市男生總體評價水平存在下滑趨勢。初中鄉(xiāng)村男生體質總體評價明顯優(yōu)于城市男生，且存在差異（P＜0.05），高中男生好于鄉(xiāng)村男生；隴南市女生總體評價水平有所好轉，鄉(xiāng)村初、高中女生優(yōu)于城市女生，初中女生城鄉(xiāng)間存在差異（P＜0.05）。隨著初三、高三學生升學壓力，學生鍛煉時間越來越少，學生體質水平下降嚴重。

6.2 隴南市男生平均身高明顯低于全國同期水平（2014年比較），且初、高中男生身高值分別低于全國均值7.37cm、2.23cm，初中值與全國值差異非常顯著（P＜0.01）；隴南市初中女生平均身高低于全國均值2.47cm，高中女生高于全國均值1.65cm。隴南市中學生平均體重明顯低于全國（2014年）學生水平，且初、高中男生差異非常顯著（P＜0.01），初中女生差異顯著（P＜0.05）。

6.3 隴南市學生營養(yǎng)不良問題較為突出，城鄉(xiāng)男、女生占7%～11%之間，鄉(xiāng)村高中男、女生營養(yǎng)不良學生比率有上升趨勢，2015年較2013年男女生各增長5%。

6.4 隨著年齡的增長，學生肺活量不同程度地增長，男、女差異非常顯著（P＜0.01）。初中階段農(nóng)村男、女生肺活量水平明顯優(yōu)于城市學生，且城鄉(xiāng)女生差異顯著（P＜0.05）。

6.5 通過2015年與2013年隴南市中學男、女生比較發(fā)現(xiàn)：初、高中男生上肢力量與下肢爆發(fā)力明顯下滑，初中男生各項身體素質下滑明顯，高中柔韌度增長明顯，耐力水平基本持平；初中女子在身體耐力、柔韌素質方面有所下滑，腰腹肌、下肢爆發(fā)力明顯提高，高中女子各項身體素質都有不同程度提高。

7 建 議

7.1 各級政府及教育行政部門進一步落實學校體育工作評估和學生體質工作納入考核，實行“一票否決”制，逐步加大體育在中考成績中的比例，調動學校和學生的積極性，提高學生體質健康水平。

7.2 加強家庭和社區(qū)的青少年體育活動，形成學校、家庭、社區(qū)的合力；加強體育鍛煉知識的宣傳，舉辦多層次多形式的學生體育競賽，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，營造青少年熱愛運動、健康向上風氣和全社會重視健康、重視體育的濃厚氛圍。

7.3 積極推動學校體育改革，將行政班級教學模式變?yōu)椤白甙嘀啤保膭顚W校提供更多元的運動項目供學生選擇，培養(yǎng)學生掌握一兩項終身鍛煉的技能；初、高中男女生分班教學，解決男生“吃不飽”與女生“吃不了”的矛盾，遵循男、女學生生理特點，使教學運動負荷達到鍛煉身體的目的。

7.4 加強學校體育安全管理，建立健全學校體育運動風險防控機制，最大程度地解除家長、學校及學生的后顧之憂，形成學校積極組織、家長真心支持、學生樂于參與的校園體育運動的良好生態(tài)環(huán)境。

［ 1 ］郭建軍，楊樺，等.中國青少年體育發(fā)展報告：2015［ M ］.北京：社會科學文獻出版社，2015.

［ 2 ］中國學校體育發(fā)展報告編寫組.中國學校體育發(fā)展報告：2015［ M ］.北京：高等教育出版社，2015.

［ 3 ］馬思遠.我國中小學生體質下降及其社會成因研究［ D ］.北京：北京體育大學，2012.

［ 4 ］周迎春.2004-2006年江蘇省中、小學生體質健康狀況動態(tài)分析［ D ］.南京：南京師范大學，2008.

G804.49

A

1674-151X（2016）09-105-02

2016-08-14

甘肅省教育科學“十二五”規(guī)劃重點課題《中學生體質健康動態(tài)分析與影響因素研究》階段性研究成果（編號：GS［2015］GHBZ068）。

周祖輝（1980～），中教一級，本科。研究方向：學校體育教學與訓練。