劉國(guó)良

摘 要：力學(xué)在文明發(fā)展史上起著很重要的作用，力學(xué)發(fā)展史上的幾項(xiàng)發(fā)明，對(duì)人類社會(huì)生活做出了巨大貢獻(xiàn)，通過(guò)力學(xué)課程的教學(xué)，教師可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力水平，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，能促使學(xué)生將書(shū)本知識(shí)很好地與實(shí)踐生活相聯(lián)系，能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和實(shí)事求是的精神，從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：力學(xué)；學(xué)習(xí)意義；發(fā)明；貢獻(xiàn)

一、力學(xué)在文明發(fā)展史上從以下三方面展現(xiàn)了顯著價(jià)值

1.它是最早挑戰(zhàn)“權(quán)勢(shì)即真理”的真理觀，并大獲全勝的學(xué)科

力學(xué)特別是其中的動(dòng)力學(xué)，就是在反對(duì)地心說(shuō)、創(chuàng)建日心說(shuō)的過(guò)程中成熟起來(lái)的。日心說(shuō)戰(zhàn)勝地心說(shuō)，其意義不但是天文學(xué)史上的一場(chǎng)革命，而且是真理觀的一次革命。它使中世紀(jì)以前傲慢的權(quán)貴不得不向新興的科學(xué)低頭具有重要意義。

2.力學(xué)推動(dòng)了現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，是現(xiàn)代科學(xué)的領(lǐng)頭羊

力學(xué)的成熟與發(fā)展，大大促進(jìn)了人類認(rèn)識(shí)世界的進(jìn)程。在牛頓之后，力學(xué)成為研究天文學(xué)的主要工具。到19世紀(jì)末以后，力學(xué)在大氣、化合與分解、地質(zhì)構(gòu)造、生命現(xiàn)象等領(lǐng)域的研究中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用。

3.力學(xué)是現(xiàn)代工程技術(shù)的基礎(chǔ)

伽利略和惠更斯研究的單擺，開(kāi)啟了整個(gè)鐘表工業(yè)領(lǐng)域先河；瓦特對(duì)離心調(diào)速器的研究使蒸汽機(jī)成為現(xiàn)代工業(yè)的動(dòng)力變?yōu)榭赡?；齊奧爾科夫斯基的變質(zhì)量力學(xué)，為宇宙航行奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)代工科教育和現(xiàn)代工程技術(shù)是力學(xué)發(fā)展和成熟的直接成果。

二、力學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中有著重要地位

物理作為初中的新開(kāi)學(xué)科，屬于理科，并且與其他理科學(xué)科聯(lián)系十分緊密， 需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。從重要性來(lái)看，物理是理科中最重要的學(xué)科之一。學(xué)生初二階段開(kāi)始學(xué)習(xí)物理，而力學(xué)是物理學(xué)習(xí)中的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容，因?yàn)榱W(xué)在中考和高考中所占比例一樣，都是1/3左右，所占比例很大，直接影響物理考試的分?jǐn)?shù)。同時(shí)，力學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)果會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)其他知識(shí)的心態(tài)與信心。

三、力學(xué)發(fā)展史上的發(fā)明，對(duì)人類社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)

1.擺鐘的發(fā)明為人類提供了精確的計(jì)時(shí)定位

擺鐘的發(fā)明應(yīng)當(dāng)追溯到伽利略對(duì)擺的等時(shí)性的研究。伽利略是研究單擺運(yùn)動(dòng)的第一人，又是精確研究動(dòng)力學(xué)的第一人，一直到今天，鐘表仍被廣泛應(yīng)用于生活中。

2.調(diào)速器的發(fā)明成就了蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用

調(diào)速器是一項(xiàng)技術(shù)發(fā)明，由于它的重要性，才使蒸汽機(jī)被普遍使用，從而才有了產(chǎn)業(yè)革命。

3.飛機(jī)的起飛

萊特兄弟進(jìn)行了世界上最早的飛行之后，飛機(jī)技術(shù)得到迅速發(fā)展，飛機(jī)的改進(jìn)和發(fā)展的每一步都是力學(xué)研究的突破。

從最開(kāi)始的對(duì)力學(xué)原理的研究到根據(jù)原理獲得發(fā)明以及隨后的不斷改進(jìn)，是許多不同特長(zhǎng)的杰出人物的努力和創(chuàng)新的成果，是經(jīng)過(guò)幾代人的奮斗才有現(xiàn)在的結(jié)果。

四、通過(guò)力學(xué)課程的教學(xué)，教師可以從多方面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

1.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力

教師要鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)觀念持大膽的質(zhì)疑精神，敢于提問(wèn)。例如，伽利略就對(duì)亞里士多德的運(yùn)動(dòng)理論提出了質(zhì)疑，通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)否定了物體下落的速度與物體的重量成正比的錯(cuò)誤論斷。通過(guò)講解力學(xué)中的具體實(shí)例，教師可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。

2.提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力

力學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為本的科學(xué)，力學(xué)理論是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，在學(xué)習(xí)中，常常通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究證明理論的正確性。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)生不僅能體會(huì)探究的樂(lè)趣，還能不斷提高實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用

通過(guò)對(duì)力學(xué)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能將書(shū)本知識(shí)很好地聯(lián)系實(shí)踐生活，同時(shí)擴(kuò)大知識(shí)面。

4.培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式和實(shí)事求是的精神

力學(xué)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常是一個(gè)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)再到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的過(guò)程，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高觀察能力和邏輯思維能力。

參考文獻(xiàn)：

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