周晴

許多多當上學習委員后，學習熱情高漲，同學們有什么不知道的，只要請教他，他都會非常熱情地解答，從來不怕麻煩。后來大家都稱他是“小老師”，這讓許多多更得意了。他很喜歡這個稱呼，當起小老師來，精神頭也更足了。

但江老師發(fā)現(xiàn)，許多多有的時候是熱情過頭，力氣用錯了地方。比如明明在上課，他卻和沈蕓蕓在下面講小話，等江老師發(fā)現(xiàn)了，問他在講什么，許多多會站起來，理直氣壯地說：“沈蕓蕓有一道題目不懂，我在幫她解答?！薄芭?？這個應該是下課后做的，上課時要認真聽講，再給我發(fā)現(xiàn)一次，我要扣你們小組的分數(shù)了。”許多多趕緊把嘴巴閉起來，仔細看著黑板。

可是，只過了15秒鐘，江老師問了個問題：“請同學們告訴我，黑板上這個圖形中有幾個正方形？”“8個?！痹S多多沒舉手，就搶著回答了?！霸S多多，要舉手。”江老師說。許多多伸伸舌頭，點點頭表示知道了。但他實在管不住自己的嘴巴，過了一會兒，江老師再提問的時候，他又沒舉手就搶著回答了，而且答案往往是正確的。

一節(jié)課里，許多多一次又一次，老是不舉手就張開嘴巴說話。江老師起先還微笑著，可一節(jié)課里這樣的情形多了，江老師終于忍不住瞪起了眼睛：“許多多，上課發(fā)言要舉手，你再插嘴，我要扣你們小組的分數(shù)了！”這是江老師的撒手锏，想不出別的辦法的時候，扣分是最好的辦法。“可你以前公布的規(guī)則里，沒有這一條呀?！痹S多多反駁道?！皬默F(xiàn)在開始，加上這一條了！”江老師說。許多多沒再說什么。

這天上午，許多多就因為插嘴被扣了3分，愛心小隊的同學們都很生氣?！安遄齑笸?，我們小組的分數(shù)都要被你扣光了?！薄熬退隳愣贾?，你厲害，我們承認就是了，拜托你上課別再插嘴了！”

許多多也很生氣，為什么自己就是管不住自己的嘴巴呢？我一定改！他想，自己因為太喜歡數(shù)學課了，而且太認真聽講了，就管不住自己的嘴巴了。如果上課的時候稍微馬虎一點兒，就像上語文課那樣，一邊聽一邊想想自己的心事，就不會插嘴了。

果然，下面一節(jié)語文課，許多多幾乎沒插嘴?？墒牵挛绲谝还?jié)潘校長上的思想品德課上，許多多又興奮起來了。許多多的情緒本來很低落，還在為扣掉的分數(shù)傷心呢，但一看到潘校長帶來一張大大的中國地圖，他忽然就興奮起來了。地圖，這可是許多多最喜歡的東西。

“這節(jié)思想品德課，老師要和大家說說我們的祖國?！痹S多多的興致被調(diào)動了起來。潘校長請一名女同學到講臺上去，要她來和大家說說，中國有多大?！罢埬愀嬖V大家，中國最南面、最東面、最西面和最北面分別在哪里?！蹦莻€女同學還沒開始講，許多多又激動起來了：“老師，我知道，最南面是曾母暗沙，最東面……”沒等許多多繼續(xù)發(fā)揮，潘校長的眼睛已經(jīng)瞪大了。

許多多趕緊閉上了嘴巴，他知道自己的老毛病又犯了，還好，潘校長不知道扣分的事情，許多多算是逃過一劫?？伤睦锬莻€難過呀。這節(jié)課實在太難管住自己了，潘校長說的東西全是許多多最感興趣的，比如長江從什么地方流到什么地方，黃河的源頭在哪里。許多多平時最喜歡的就是地圖，在他的小房間里，就掛著兩張地圖：一張中國地圖和一張世界地圖。他是那樣艱難地對自己一遍一遍地說：“要先舉手，才可以說話。”

下課的鈴聲響起的時候，潘校長問：“最后一個問題，中國在哪一個洲？請舉手回答。”“亞洲！”許多多幾乎是脫口而出，等到他意識到自己又插嘴的時候，他勉強地舉起了自己的右手。

這時，江老師走進了教室?！霸S多多，我真想給你的嘴巴裝一根拉鏈。”她說道，“明天要上公開課了，會有很多校外的老師來我們班聽課，所以課堂紀律是最重要的。許多多，你聽到了嗎？記住，要發(fā)言，先舉手?！薄袄蠋煟抑懒?！”許多多說。

江老師笑了：“好，明天上的內(nèi)容和今天的一樣，請大家回家預習一遍?！薄斑@哪里是預習，這叫復習！”許多多說完，意識到自己又沒有舉手，趕緊補充說，“老師，這個不算，現(xiàn)在已經(jīng)下課了?！苯蠋熁蛟S心情比較好，什么也沒說離開了教室。

第二天的數(shù)學課上，果然來了很多老師，許多多他們都不認識，還有學校教導處的老師和潘校長。他們在同學的周圍坐下，一個個拿著筆記本，一本正經(jīng)地聽江老師上課。大概同學們都知道這節(jié)課對江老師的重要性吧，都很乖。課堂紀律出奇地好，好得都有點沉悶了。江老師講的東西，大家昨天就聽過了，今天還要這樣那樣地重復一遍，當然就沒什么新鮮感了。課上了一大半了，許多多一直管著自己的嘴巴，說老實話，像今天這樣的課，他也沒有插嘴的沖動。別說他了，全班同學都知道接下來江老師會說什么，這樣的課又有什么意思呢？

就在這個時候，江老師在黑板上掛出了一張圖，是奧運會上女排小組賽的6支參賽隊的國旗。這可是新的內(nèi)容，許多多像是忽然發(fā)現(xiàn)了一個大秘密一樣，人騰地一下坐直了，眼睛也睜大了。江老師問大家：“你們看，中國隊在小組賽中要進行幾場比賽呢？”這個簡單，馬上有名女同學舉手了：“5場。”“很好，現(xiàn)在老師延伸一下，我們來做一道興趣題，順便復習一下我剛才說的排列組合。每支隊要賽5場，那6支球隊總共要賽幾場呢？”又有同學舉手了。江老師沒有立即叫同學回答，而是說：“大家好好思考一下，再回答?！苯蠋熃辛顺煽儽容^好的魏正好來回答?！?0場?！?/p>

“不對，沒這么多！”沒等江老師反應過來，許多多的聲音已經(jīng)從他的座位上傳到了整個教室里?！安缓昧?！”許多多剛一說完，就意識到自己闖禍了——又插嘴了！“完了！”他用手捂緊嘴巴，臉上的表情非常沮喪。整整堅持了半個小時，怎么會在最后5分鐘又犯錯誤了呢？

奇怪，江老師還是微笑著，她慢慢走到許多多的面前，好像根本沒意識到他破壞了課堂紀律，而是繼續(xù)微笑著問他：“許多多，你站起來回答，為什么沒這么多呢？”“因為，中國隊如果跟美國隊比賽過了，美國隊就不用再跟中國隊比賽了，所以30場里有很多場比賽是重復計算的?！痹S多多站了起來，語速相當快地說。

“很好，那你到講臺上來連連看，看看到底應該有多少場呢？”江老師鼓勵道?！安挥眠B的，老師，我估計，多了一半，所以答案大概是15場吧！”許多多沒有走上講臺，而是信口開河地說了下去。下面聽課的老師開始有人在竊竊私語了。江老師還是沒有生氣，她走上講臺，自己一邊連線一邊和同學們說：“許多多說得非常對，你們來看，這樣一連線就很明顯了，實際上，答案只有剛才魏正好說的30場的一半那么多?！薄芭叮≡瓉硎沁@樣?！庇型瑢W恍然大悟般表示聽懂了。

“我們再來鞏固一下，許多多，你能不能出一道題目，讓其他同學來做，原理和剛才那道差不多的呢？”“這個簡單?！痹S多多終于來了勁，似乎沒怎么開動腦筋，就說：“我們愛心小組有8名同學，如果兩名同學分成一組，一共有多少種分法？”“很好，你們先算算看，然后再實際分分看，就知道答案了?！苯蠋煼浅M意地朝許多多點點頭。

很快，有同學算出了答案。然后，江老師又叫大家站起來，真實地演示了一次，果然有這么多的分法。教室的氣氛比之前活躍多了，大家都沉浸在學到知識的喜悅中，江老師也開心地笑了。

這節(jié)課結(jié)束的時候，所有的老師都為江老師鼓掌，祝賀她公開課的成功。江老師的臉紅紅的，滿是笑容，她讓同學們再留一會兒，先讓聽課的老師們離開教室。等到所有聽課老師都走出了教室，江老師向同學們鞠了個躬，壓低聲音說：“謝謝同學們的配合，老師今天完成了這次公開課，很開心。老師等一會兒就去買蛋糕請大家吃。”“老師，是奶油蛋糕，還是巧克力蛋糕？”又是許多多，這一次，他還是沒有舉手。

教室里回蕩著開心的笑聲。

我的閱讀筆記

想一想，為什么在公開課上，許多多插嘴后，江老師反而沒生氣？