付立平
開(kāi)學(xué)一個(gè)月,剛剛進(jìn)入幼兒園的孩子們要在新的環(huán)境中認(rèn)識(shí)新朋友、展開(kāi)新故事啦!如何幫助孩子盡快融入新的環(huán)境,讓孩子學(xué)會(huì)與同齡人相處,在集體生活中快樂(lè)成長(zhǎng),是每個(gè)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。下面這些繪本講述和朋友們?cè)谝黄鸬纳?,孩子們將從中看到人際交往中可能遭遇的問(wèn)題以及如何用愛(ài)與包容的力量化解,用好的故事陪伴孩子進(jìn)入新的人生旅程吧!
教孩子學(xué)會(huì)如何與別人相處
《鱷魚(yú)萊萊人際交往繪本》
萊萊是一條會(huì)耍各種雜技的鱷魚(yú)。作為紐約東88街一所房子里的不速之客,他用自己的方式贏得信任,成為這個(gè)家庭的新成員,受到周?chē)说南矏?ài)。但萊萊同時(shí)也遭遇了鄰居的“疏遠(yuǎn)”和“抵觸”,小伙伴的“誤解”與“仇恨”,甚至還有老朋友的“陷害”與“利用”……他迷茫過(guò)、郁悶過(guò)、傷心過(guò)、妥協(xié)過(guò),但最終憑借善良的心靈和無(wú)比的勇氣,積極化解了問(wèn)題。
“鱷魚(yú)萊萊”人際交往繪本共有8冊(cè):
《東88街的房子》如何融入陌生的環(huán)境。
《鱷魚(yú)萊萊》如何與不喜歡你的人相處。
《萊萊有點(diǎn)不對(duì)勁兒》嫉妒別人時(shí)怎么辦?
《萊萊,你好》如何把“敵人”變成朋友。
《萊萊想媽媽》如何把思念化為力量。
《開(kāi)心果萊萊》當(dāng)懲罰或意外降臨時(shí)怎么辦?
《萊萊一起去上班》如何堅(jiān)定信念,為捍衛(wèi)自己的利益而努力。
《萊萊的圣誕節(jié)》當(dāng)朋友心情不好時(shí),怎么寬慰他們呢?
孩子將從中看到如何與不同的人打交道,了解人際交往的規(guī)則,養(yǎng)成積極的社會(huì)性人格。
和朋友在一起的集體生活
《七只快樂(lè)的泰迪熊》
有七只泰迪熊好朋友,他們像孩子一樣,容易分心,有點(diǎn)任性,愛(ài)好不同,個(gè)性迥異;他們溜冰、坐火車(chē)、搬家、購(gòu)物、待在家里消磨時(shí)間,遇到很多小問(wèn)題;他們的生活有摩擦、有麻煩,卻溫馨又有趣。
這套繪本將故事建立在孩子熟悉的日常生活場(chǎng)景中,讓孩子像泰迪熊們一樣,學(xué)會(huì)在小波折和小插曲中認(rèn)識(shí)自己、理解他人、承擔(dān)責(zé)任,愛(ài)上集體生活。
在真實(shí)情景中學(xué)會(huì)人際交往規(guī)則
《博恩熊情境教育繪本》
“快樂(lè)的幼兒園”系列有14個(gè)主題,從心理準(zhǔn)備、生活和行為習(xí)慣,與人相處等多個(gè)方面,營(yíng)造了具體的情境體驗(yàn)。既能讓孩子認(rèn)識(shí)即將或正在經(jīng)歷的學(xué)校生活,緩解焦慮,又能學(xué)到人際交往規(guī)則,樹(shù)立自信,幫孩子順利邁出走向社會(huì)的第一步。
《禮貌待人》:多說(shuō)“請(qǐng)”和“謝謝”,沒(méi)禮貌的孩子也會(huì)變得有禮貌。
《學(xué)會(huì)謙讓》:懂得謙讓?zhuān)拍芙坏礁嗟呐笥选?/p>
《自尊自信》:第一次嘗到受人排擠的滋味,小熊妹妹的自尊心很受傷,她不明白為什么會(huì)這樣……
《和好如初》:孩子之間鬧別扭了,大人總會(huì)很頭疼。哪兒出問(wèn)題了呢?
《承擔(dān)責(zé)任》:孩子們玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)生一些小狀況。是誰(shuí)的錯(cuò)?怎么解決呢?
有朋友就什么都不用怕
《小老虎和小熊》
小老虎和小熊是在巴拿馬一起生活的好朋友,因?yàn)橛兄ハ嗟呐惆楹完P(guān)愛(ài),所以什么都不用怕。他們一起去尋找美麗的巴拿馬、寫(xiě)信、旅行、開(kāi)生日聚會(huì)、照顧生病的朋友,把樸素簡(jiǎn)單的生活變成了世界上最大的幸福。
該系列第一部《噢,美麗的巴拿馬》出版后,整個(gè)國(guó)家為之感動(dòng),一舉拿下德國(guó)繪本大獎(jiǎng)。之后,雅諾什繼續(xù)創(chuàng)造出小老虎和小熊“有朋友就什么都不用怕”的安穩(wěn)世界,展現(xiàn)出愛(ài)與幸福的真諦,對(duì)擁有與失去的探索飽含深刻的智慧哲理,不知不覺(jué)給孩子的心靈種下令其一生美好的善因。
和朋友相處的智慧法則
《喬治和瑪莎》
喬治和瑪莎是兩只河馬好朋友。喬治愛(ài)看書(shū),愛(ài)吃甜食,愛(ài)輪滑,還有點(diǎn)愛(ài)吹牛;瑪莎呢,愛(ài)漂亮,愛(ài)跳舞,愛(ài)煮豌豆湯……喬治和瑪莎很不一樣,但這并不影響他們之間的好感情。朋友間要坦誠(chéng)相待,但不是說(shuō)不能擁有自己的小秘密;朋友間要相互尊重,但偶爾也可以開(kāi)個(gè)小玩笑……
跟蠶豆大哥學(xué)習(xí)互助、分享與友愛(ài)
《蠶豆大哥的床》
蠶豆大哥的床,像云朵一樣暄騰騰,像棉花一樣軟乎乎,是他最?lèi)?ài)的寶貝。朋友們很羨慕,都想睡睡看,可蠶豆大哥護(hù)著自己的床,找盡各種理由,誰(shuí)也不讓睡??墒钱?dāng)別人遇到困難時(shí),蠶豆大哥卻毫不猶豫地拿出了自己的床……
與他人分享,對(duì)于正在建立自我意識(shí)的孩子來(lái)說(shuō)并不容易,蠶豆大哥也是這樣。但他又有著每個(gè)孩子天生具備純真與善良,在別人需要幫助時(shí),能夠勇敢地付出,即使是自己最心愛(ài)的東西?!靶Q豆大哥的床”系列繪本以溫馨快樂(lè)、童真童趣的故事,向孩子傳達(dá)了分享、互助與友愛(ài)的思想,讓孩子在閱讀中獲得成長(zhǎng),并最終體會(huì)到分享的快樂(lè)和友情的力量。
希望每個(gè)孩子都能擁有美好的友誼,這是他們成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。