陸泉旭
摘要:眾所周知,我國經(jīng)過三十多年的改革開放,取得了很大的成就,體現(xiàn)在了社會的方方面面,這自然也會帶來很多的問題,因為我國畢竟只用幾十年的時間就走完了有些發(fā)達國家一百多年,甚至幾百年的路程。而對于我國這一發(fā)展歷程,當今社會褒貶不一、各執(zhí)己見,有些看法頗為偏激。本文希望用“一分為二”的觀點來辯證地看待這一發(fā)展歷程。
關(guān)鍵詞:一分為二;社會問題;矛盾
中圖分類號:[C911] 文獻標識碼:A 文章編號:1671-864X(2016)11-0045-01
何為一分為二,“一分為二”是指事物作為矛盾的統(tǒng)一體,都包含著相互矛盾對立的兩方面。所以,我們在看待某一事物時要全面,既要看到積極的方面,也要看到消極的方面。
“一分為二”命題的科學性一方面體現(xiàn)在它恰當?shù)刂赋隽宿q證法的本質(zhì)特征。辯證法就是揭露事物、對象、過程內(nèi)部的矛盾性,即揭露統(tǒng)一物內(nèi)部矛盾著的雙方及其關(guān)系,正是事物內(nèi)部的這種矛盾性引起事物的運動和發(fā)展。我們認識事物,要從它的矛盾狀態(tài)中去認識,要全面、客觀地認識,這是辯證法觀點區(qū)別于形而上學觀點的重要一點。誠然,也正如很多人認識的那樣,當今我國社會的確存在很多的問題,如人口問題、環(huán)境問題、貧富差距問題……但是,他們只看到其中不好的一面,而忽略另外一面。我們以霧霾為例,問題確實很嚴重,我們看到的最多的就是指責,指責監(jiān)管不力、治理不力。而我們仔細分析就會發(fā)現(xiàn),本來北方的很多產(chǎn)業(yè)就是靠著高能耗,如煤、石油等,那種為了環(huán)境而停止經(jīng)濟發(fā)展的做法斷不可取,此外,北方地區(qū)冬天氣溫很低,這個季節(jié)供暖也是必不可少的,所以出現(xiàn)霧霾也在情理之中,只要我們需要做的是正確地看待這一問題,積極尋找對策解決問題。其實古代、近代北方地區(qū)最大的問題是風沙問題,后來通過一系列的綠化措施,這一問題也得到了很好的解決。經(jīng)濟發(fā)展必然會對環(huán)境造成一定的影響,這不是我國獨有的問題,英國、美國等發(fā)達國家都曾出現(xiàn)這樣的問題,工業(yè)革命時期的英國霧霾更加嚴重,倫敦有“霧都”之稱,他們通過治理措施、發(fā)展道路的選擇,這一問題已得到很大的改善,我們也在這樣的路途上。
另一方面,根據(jù)矛盾的觀點,“一分為二”并不限于指出事物內(nèi)部互相對立的兩方面。事物內(nèi)部存在著互相對立,互相排斥的兩個方面,確定兩方面的關(guān)系和它們之間的相互作用,正是“一分為二”這個命題重要的內(nèi)容。有些人會望文生義地理解“一分為二”,認為“一分為二”就是把事物分成兩個對立的部分,這種看法只強調(diào)了對立面的斗爭性,對于兩方面的統(tǒng)一性卻視而不見。依唯物辯證法的觀點,矛盾著的雙方是既對立又統(tǒng)一的,同一性和斗爭性這兩種屬性,表示矛盾雙方的兩種關(guān)系,即相互依賴的關(guān)系和相互排斥的關(guān)系。而很多人在看待社會問題時,做不到這一點,固執(zhí)己見。如由于火力發(fā)電成本較高、污染也比較嚴重,水力發(fā)電又供應量不足,所以國家打算利用核電。核電站的建立在社會上也引起了很大的反響,有的人很支持,他們認為核電基本上沒有什么污染,而且效率非常高,對解決電力短缺很有幫助;但也有一部分人卻認為,核電的使用太危險了,建立核電站就是增加核威脅,一旦核泄漏后果不堪設想,日本福島核電站就是前車之鑒。這兩方爭論的很激烈,社會各界都參與了討論。在我看來,兩方的觀點都有合理的地方,但是兩方爭論不休都是想讓對方接受己方的觀點,在他們看來,建立核電站的得利弊是完全對立的,不可協(xié)調(diào)的,這一點我不認可,核電站利弊也是矛盾的統(tǒng)一體,在有利有弊的情況下,把利弊完全割裂開是不科學的。在現(xiàn)有電力不足的情況下,我們通過利用核電能夠解決這一問題,對于安全問題,我們只要采取一系列的措施來提高安全標準,確保核電的安全使用,這才是比較科學的解決方法。很多人在認識社會問題以及其他問題時,容易陷入到“非此即彼”的理論中,即對于同一問題或事物的認識要么是這樣,要么是與其對立的那樣。其實社會科學上的很多問題都沒有絕對的答案,不像自然科學存在相對的真理。在認識社會問題時,你的答案是相對正確的,就必然表明我的答案就是一定錯誤的嗎?我們的答案就不能同時是正確的嗎?在我看來,我們分析社會問題時的答案可以都是正確的。
此外,我們運用“一分為二”這一命題時,不能陷入另外一種誤解,即簡單、刻板、狹隘的應用它,如將其僅僅理解為區(qū)分好和壞、優(yōu)點和缺點、正確和錯誤。當然,在認識很多社會問題時,我們一般會通過好壞優(yōu)劣來評價。
放眼神州,滄桑巨變,我國正在以舉世矚目的速度發(fā)展,發(fā)展的速度太快必然會帶來很多社會問題。但我們要記住中華民族曾經(jīng)付出過前所未有的犧牲,經(jīng)歷過難以想象的巨痛,歷史的創(chuàng)傷仍然在隱隱作痛,所以經(jīng)濟科技實力的增強、,軍事力量的發(fā)展仍是必不可少的。對于很多社會問題,我們應當理智地認識,用“一分為二”的觀點全面、客觀的看待這些問題,不要總是一味地指責,要有自己的認識和見解。事物是不斷發(fā)展的,這些問題在發(fā)展的過程中也會不斷地得到解決,所以我們當代大學生需要學好科學文化知識,掌握好馬克思主義哲學,在認識社會問題上,比其他人對社會擁有更包容的心態(tài);在解決社會問題上,則要更多地貢獻出自己的力量。
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