摘 要：2010年以來，隨著期刊的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，專業(yè)學(xué)科發(fā)展迅速，期刊轉(zhuǎn)型不斷被提及，期刊數(shù)據(jù)庫(kù)地位越發(fā)凸顯，促使了國(guó)際期刊和出版集團(tuán)跨界而入，期刊進(jìn)入了發(fā)展的新時(shí)期。新時(shí)期的期刊編輯應(yīng)不斷增強(qiáng)編輯出版知識(shí)和專業(yè)學(xué)科知識(shí)，打造編輯出版的硬功夫；還應(yīng)提升適應(yīng)新時(shí)期的軟實(shí)力，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、期刊經(jīng)營(yíng)意識(shí)、人際交往能力和學(xué)習(xí)本領(lǐng)等，以便在新時(shí)期更好地從事編輯出版工作。

關(guān)鍵詞：新時(shí)期；期刊；編輯；知識(shí)；能力

中圖分類號(hào)：G232 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2016）11-0119-02

一、引 言

2010年以來，隨著計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，期刊的OA、APP、微信公眾號(hào)、優(yōu)先出版、DOI、POD、先評(píng)議后出版等不斷涌現(xiàn)，促進(jìn)了期刊的傳播與發(fā)展；另一方面，期刊改革和轉(zhuǎn)型不斷被提及、專業(yè)學(xué)科發(fā)展迅速、優(yōu)質(zhì)稿件外流嚴(yán)重、知網(wǎng)等數(shù)據(jù)庫(kù)的壟斷地位凸顯、國(guó)際期刊和出版集團(tuán)跨界而入，加劇了期刊面臨的挑戰(zhàn)[1]。期刊進(jìn)入了發(fā)展的新時(shí)期。編輯作為期刊出版流程中的核心要素，應(yīng)當(dāng)在新時(shí)期做好更充分的應(yīng)對(duì)。近些年，學(xué)界對(duì)于期刊編輯的發(fā)展路徑及應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)和能力等論述頗多[2-5]，本文不再贅述，擬結(jié)合新時(shí)期期刊的發(fā)展變化，闡述編輯在新時(shí)期更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的一些知識(shí)和技能，旨在促進(jìn)期刊編輯增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，在新時(shí)期更好地從事編輯出版工作。

二、新時(shí)期編輯應(yīng)具備的知識(shí)和技能

（一）編輯出版知識(shí)

近年來，《關(guān)于深化非時(shí)政類報(bào)刊出版單位體制改革的意見》《關(guān)于報(bào)刊編輯部體制改革的實(shí)施辦法》《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校出版工作的意見》《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)出版和新興出版融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》等多個(gè)國(guó)家層面的政策或文件陸續(xù)出臺(tái)，對(duì)期刊的發(fā)展提出了宏觀的指導(dǎo)。期刊的編輯絕大多數(shù)為非編輯出版專業(yè)畢業(yè)，需要不斷補(bǔ)充和夯實(shí)政治理論，不斷學(xué)習(xí)出版法規(guī)文件，才能更加正確地、從容地面對(duì)期刊的各種變化，保證期刊的正確航向。

另一方面，國(guó)家出版行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作正在有序推進(jìn)，《出版物上數(shù)字用法：GB/T 15835—2011》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法：GB/T 15834—2011》《漢語拼音正詞法基本規(guī)則：GB/T 16159—2012》《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則：GB/T 7714—2015》等相繼推出，編輯出版工作有了更加細(xì)致和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范。在期刊層面，POD、優(yōu)先出版、期刊OA、移動(dòng)出版、先出版后評(píng)議、公開源數(shù)據(jù)出版等出版模式和理念不斷涌現(xiàn)，原先的整期定稿出版的模式正在面臨調(diào)整。期刊編輯應(yīng)當(dāng)適應(yīng)和掌握這些新的文件、規(guī)范、出版理念和模式，在新時(shí)期更好地從事期刊編輯出版工作，促進(jìn)期刊發(fā)展。

（二）專業(yè)知識(shí)

編輯的專業(yè)知識(shí)指的是編輯所學(xué)的或所負(fù)責(zé)文章的專業(yè)方面的知識(shí)。一直以來，專業(yè)知識(shí)是期刊編輯雙學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。新時(shí)期學(xué)科發(fā)展不斷深化和細(xì)化，交叉學(xué)科和學(xué)科熱點(diǎn)不斷涌現(xiàn)。編輯需要清楚地把握住這些變化以及學(xué)科的突發(fā)事件，才能有的放矢地進(jìn)行欄目策劃、約稿、選稿和構(gòu)建。如一些期刊會(huì)在年末時(shí)發(fā)布下一年的征稿主題，或?qū)ξ恼潞蜋谀刻砑泳幷甙吹龋际腔谄渚庉媽?duì)學(xué)科發(fā)展和熱點(diǎn)的信心和敏感把握。

與此同時(shí)，新時(shí)期學(xué)科的發(fā)展也出現(xiàn)了一些問題。如數(shù)據(jù)造假、抄襲等現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn)，如一些源自公式編輯器、軟件或復(fù)制粘貼的內(nèi)容的格式很不規(guī)范。編輯作為稿件的“把關(guān)人”，需要憑借較好的專業(yè)知識(shí)發(fā)現(xiàn)和處理這些問題。而且，新時(shí)期期刊通過網(wǎng)絡(luò)更快更廣地進(jìn)行傳播，公開同行評(píng)議意見和文章源數(shù)據(jù)等理念逐漸興起，且自媒體的發(fā)展使得人人都是傳播者，一旦文章出現(xiàn)專業(yè)上的瑕疵或錯(cuò)誤，就會(huì)被迅速地傳播和放大，進(jìn)而影響編輯和期刊形象。

（三）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

期刊在編輯出版過程中涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的方面越來越多，然而期刊一般很少聘用專職的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人員，這就需要編輯具備更強(qiáng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，特別是中青年編輯，更應(yīng)責(zé)無旁貸。首先編輯應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。編輯不應(yīng)只滿足于使用Word、Excel等辦公軟件，還可以掌握格式轉(zhuǎn)換軟件、PDF提取軟件（如“漢王”）、宏運(yùn)算、文獻(xiàn)校對(duì)軟件（如“善鋒校對(duì)”）等；掌握專業(yè)應(yīng)用軟件，如數(shù)據(jù)分析軟件SPSS、數(shù)據(jù)庫(kù)處理軟件SQL等。

其次，信息爆炸化時(shí)代各種編輯出版和專業(yè)方面的資訊日益增多，如前沿?zé)狳c(diǎn)、業(yè)界動(dòng)態(tài)、會(huì)議資訊、學(xué)術(shù)成果、文件政策、評(píng)獎(jiǎng)信息等，而且一些信息時(shí)常先在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，其后才會(huì)有紙質(zhì)形式的文件，這就需要編輯具備通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)獲取有效信息的意識(shí)和能力。

再次，隨著移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的進(jìn)步，很多信息通過微信群、微信公眾號(hào)等進(jìn)行傳播[6]；不少作者和審稿人開始使用移動(dòng)終端傳遞稿件及其校對(duì)或?qū)徃逡庖?；編輯之間也在使用微信傳遞稿件和請(qǐng)教圖表問題等。這就需要編輯具備移動(dòng)辦公技術(shù)，并能夠運(yùn)用移動(dòng)終端獲取、學(xué)習(xí)和傳遞相關(guān)內(nèi)容。

最后，已經(jīng)移動(dòng)出版或多媒體出版的期刊的編輯，還應(yīng)當(dāng)掌握編輯提煉、添加圖片影音素材、作圖排版等技術(shù)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們的閱讀和交流習(xí)慣與紙質(zhì)書刊時(shí)代有所不同，對(duì)于標(biāo)題、圖片、網(wǎng)絡(luò)語言和表情包等更加關(guān)注，需要編輯在傳遞文章和信息時(shí)，具有更好的加工意識(shí)和技術(shù)。

（四）期刊經(jīng)營(yíng)的意識(shí)

新時(shí)期期刊傳播得更加廣泛和快捷，這使得期刊的經(jīng)營(yíng)空間空前提升。編輯可以在期刊出版前后通過多種手段對(duì)文章和期刊進(jìn)行再次傳播，如移動(dòng)終端應(yīng)用、期刊網(wǎng)站、知網(wǎng)優(yōu)先出版、OA、專業(yè)化聚合平臺(tái)等。編輯還可以對(duì)一些質(zhì)量較高或作者知名度較大的文章，或者期刊的特色欄目等，進(jìn)行加工（如背景解讀、提煉、配注編者按甚至影音）、宣傳和推廣等，并鼓勵(lì)這些文章申報(bào)優(yōu)秀論文，以提升文章和期刊的知名度。否則期刊上有不少好文章若干年后零被引的情況仍可能出現(xiàn)。編輯還可以積極關(guān)注并參與各種會(huì)議、期刊評(píng)價(jià)活動(dòng)等，并通過有關(guān)微信群等推送期刊的電子版、賀詞、祝福等，最終使得期刊和文章的一次傳播變?yōu)槎啻蝹鞑ィ淮卫米兂啥啻卫?。另一方面，編輯?yīng)當(dāng)增加期刊的版面利用意識(shí)。期刊也是一種具有價(jià)格和價(jià)值的商品，充分利用版面，可以更好地提升其價(jià)值和期刊的社會(huì)影響力。可以通過封二封三宣傳審稿人、約稿對(duì)象、行業(yè)資訊或是藝術(shù)作品等。另外，如今的期刊已經(jīng)逐漸被中國(guó)知網(wǎng)等消解為單篇文章，編輯可以充分利用好單篇文章的版面，添加文章引用格式、期刊網(wǎng)址、投稿方式、微信公眾號(hào)等，使得期刊的價(jià)值和影響力進(jìn)一步提升。

在新時(shí)期，特別是期刊改革不斷被提及的時(shí)代，期刊編輯的價(jià)值應(yīng)該通過文章和期刊被更多地關(guān)注而實(shí)現(xiàn)。編輯更加主動(dòng)、有效、創(chuàng)造性地經(jīng)營(yíng)期刊，就更能實(shí)現(xiàn)其勞動(dòng)價(jià)值，編輯工作也不會(huì)再顯得單調(diào)和枯燥，期刊在保證學(xué)術(shù)品質(zhì)的基礎(chǔ)上也能更加適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的要求。

（五）人際交往能力

編輯工作是整個(gè)出版工作的中樞，不僅是與稿件打交道，更重要的是與作者、讀者、專家等多方面打交道。新時(shí)期期刊涉及的面廣了，信息的獲取比之前方便和快捷，人們之間的交流互動(dòng)更加充分，期刊的經(jīng)營(yíng)意識(shí)不斷增強(qiáng)，但同時(shí)期刊的優(yōu)質(zhì)稿源更加匱乏，編輯需要從幕后走到前臺(tái)，更加開放地與不同人群進(jìn)行交往和溝通，且了解審稿人、約稿對(duì)象的水平和工作周期等。

一方面，編輯可以通過跟帖、評(píng)論、點(diǎn)贊等多種方式廣泛地與對(duì)象進(jìn)行交流，或更多地和這些服務(wù)對(duì)象進(jìn)行真誠(chéng)、深度的交往。編輯和讀者、作者等所處的位置有所不同，對(duì)于稿件周期、費(fèi)用、審稿意見及稿件格式等，有著各自的理解，編輯應(yīng)當(dāng)傾聽他們的意見，消除彼此的分歧，增進(jìn)相互了解，或是走進(jìn)其工作環(huán)境，幫助他們解決寫作、投稿等方面的問題，如此可以更好地工作，甚至與他們成為朋友。巴金先生在《我的責(zé)任編輯》一文中曾盛贊葉圣陶：“他是我的一生的責(zé)任編輯，我的意思是——寫作和做人都包括在內(nèi)。”[2]正體現(xiàn)了編輯與作者交往的最高境界。另一方面，期刊編輯長(zhǎng)時(shí)間埋頭于期刊編校，容易退守于校對(duì)過程和固定的思維模式，可以從作者、讀者和審稿人等方面了解到各種情況，如其他期刊的辦刊模式、審稿周期、版面費(fèi)和服務(wù)等，開拓編輯的視野，成為新時(shí)期期刊的品牌編輯[3]。

（六）不斷學(xué)習(xí)的本領(lǐng)

陳浩元先生曾經(jīng)說過，編輯工作是個(gè)無底洞。期刊編輯的編輯（校對(duì)）工作和學(xué)習(xí)都是個(gè)無窮盡的過程。新時(shí)期編輯的生活節(jié)奏加快、生活壓力增大，時(shí)常奔忙于各種場(chǎng)合或處理多種事件，應(yīng)當(dāng)擠出時(shí)間更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)[6]，養(yǎng)成靜下心來學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。新時(shí)期有更多的知識(shí)和技能等著編輯去學(xué)習(xí)，無論原來的學(xué)位、專業(yè)成績(jī)、工作時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)怎樣，都必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，體會(huì)進(jìn)步的樂趣，不可隨意地處理和推延問題。

隨著生活節(jié)奏的加快和時(shí)間的碎片化，編輯可以通過編輯出版類的APP、微信公眾號(hào)和微博及隨身攜帶小型書籍等進(jìn)行學(xué)習(xí)，或是即時(shí)地利用手機(jī)查閱和解決相關(guān)問題。而且，編輯需要具備更加合理的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，例如，每天中清晨或臨睡的半小時(shí)讀一些編輯出版類文章，在編校期刊前后溫習(xí)編校規(guī)范，每年利用一次小長(zhǎng)假集中攻克專業(yè)上的難點(diǎn)，將學(xué)習(xí)心得與同事廣泛地交流等。無論是以學(xué)促用還是以用促學(xué)，都能印象深刻、體會(huì)編輯行業(yè)的樂趣。

三、結(jié) 語

編輯需要具備很多知識(shí)和能力，本文僅針對(duì)新時(shí)期期刊編輯尤為需要注意的一些方面進(jìn)行了分析。新時(shí)期期刊迎來了新的發(fā)展環(huán)境和技術(shù)，編輯應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，具有前瞻的思維，打造編輯出版的硬功夫，提升適應(yīng)新時(shí)期的軟實(shí)力。只有這樣，期刊編輯才能遠(yuǎn)離“為人做嫁衣”的陪襯心態(tài)而具有更多的創(chuàng)造性和主動(dòng)性，避免退守于重復(fù)編校的枯燥之中而不斷地超越自我，從編輯匠發(fā)展為優(yōu)秀編輯，從責(zé)任編輯轉(zhuǎn)變?yōu)槠放凭庉?，與期刊一道繼往開來、迎接新時(shí)期的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

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[責(zé)任編輯：傳馨]