李 偉 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心 224051)楊霞光 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站 224051)黃鉆華 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)作物栽培技術(shù)指導(dǎo)站 224051)趙玉偉 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)植保植檢站 224051)
鹽城市亭湖區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀及對策思考
李 偉 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心 224051)楊霞光 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測站 224051)黃鉆華 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)農(nóng)作物栽培技術(shù)指導(dǎo)站 224051)趙玉偉 (江蘇省鹽城市亭湖區(qū)植保植檢站 224051)
為切實(shí)做好鹽城市亭湖區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,通過研究,總結(jié)了鹽城市亭湖區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀,分析了培育工作中面臨的困難與問題,并依此提出了相關(guān)對策建議。
新型職業(yè)農(nóng)民;培育;現(xiàn)狀;對策;亭湖區(qū)
隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變革,農(nóng)村“空心化、老齡化、兼業(yè)化”趨勢愈加明顯,未來誰來種地等問題亟待解決。國家和各級政府十分重視新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,2012年,“中央1號”文件首次提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民,2013年,“中央1號”文件提出創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制,大力培育專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場和農(nóng)民合作社等新型生產(chǎn)經(jīng)營主體。為貫徹落實(shí)江蘇省政府辦公廳《關(guān)于加快培育新型職業(yè)農(nóng)民的意見》(蘇政辦發(fā)〔2015〕83號)的文件精神,切實(shí)做好鹽城市亭湖區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作,筆者通過認(rèn)真研究,總結(jié)了鹽城市亭湖區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育現(xiàn)狀,分析了培育工作中面臨的困難與問題,并依此提出了相關(guān)對策建議。
1.1 當(dāng)前農(nóng)業(yè)從業(yè)人員總體情況
鹽城市亭湖區(qū)下轄鎮(zhèn)5個(gè),街道辦事處8個(gè),村民居委會(huì)106個(gè),鄉(xiāng)村總戶數(shù)9.57萬戶,鄉(xiāng)村總?cè)丝?0.4萬人,鄉(xiāng)村勞動(dòng)力19.95萬人,其中男性占51%、女性占49%;農(nóng)業(yè)從業(yè)人員為6.2萬人,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)(見表1)。
表1 農(nóng)業(yè)從業(yè)人員年齡結(jié)構(gòu)
表1顯示,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的老齡化問題突顯,其中50歲以上的農(nóng)業(yè)從業(yè)人員人數(shù)高達(dá)3.44萬人,占總?cè)藬?shù)的55.5%。由于農(nóng)村勞動(dòng)力年齡結(jié)構(gòu)偏大,對新觀念、新技術(shù)的接受能力低,影響了農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果的及時(shí)推廣應(yīng)用及農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的推進(jìn),在一定程度上阻礙了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)水平的提高和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)。
全區(qū)農(nóng)作物種植面積共51 320 hm2,產(chǎn)業(yè)分布(見表2)。
表2 農(nóng)作物產(chǎn)業(yè)分布情況
“十二五”期間,全區(qū)農(nóng)民接受農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)70 497人次、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)12 346人次、農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)919人次、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)686人次、陽光工程培訓(xùn)2 838人次,參加農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定的農(nóng)民900人次,累計(jì)培訓(xùn)農(nóng)民近9萬人次。
1.2 新型職業(yè)農(nóng)民抽樣調(diào)查情況
對全區(qū)600多戶新型農(nóng)民開展了抽樣調(diào)查,結(jié)果(見表3、4)。
表3 抽樣調(diào)查新型職業(yè)農(nóng)民年齡結(jié)構(gòu)
表4 抽樣調(diào)查新型職業(yè)農(nóng)民文化程度
在抽樣調(diào)查的新型農(nóng)民中,家庭收入以農(nóng)業(yè)經(jīng)營為主,主要從事糧食、蔬菜、農(nóng)機(jī)服務(wù)等產(chǎn)業(yè),主業(yè)收入占家庭總收入的80%以上。由于文化層次偏低,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識較嚴(yán)重,種植養(yǎng)殖的生產(chǎn)經(jīng)營方式陳舊,接受新知識、新技術(shù)的能力相對較弱,以普通工人外出打工收入3~4萬元/年、技術(shù)人員4~6萬元/年進(jìn)行對比,在不考慮重大自然災(zāi)害和市場因素的情況下,農(nóng)戶的種植規(guī)模若能達(dá)到水稻6.67 hm2以上或蔬菜0.67 hm2以上,主業(yè)收入才略高于外出打工收入。同時(shí),絕大多數(shù)新型職業(yè)農(nóng)民都參加過省級農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn),接受培訓(xùn)的時(shí)間為2~5 d,且絕大多數(shù)參加過省級農(nóng)民培訓(xùn)工程農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)。
1.3 新型職業(yè)農(nóng)民培育試點(diǎn)進(jìn)展情況
1.3.1 新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍逐步壯大
在充分尊重農(nóng)民意愿的前提下,根據(jù)自愿申報(bào)、村委會(huì)推薦,由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心初審,再報(bào)區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核認(rèn)定的方法,認(rèn)定了一批新型職業(yè)農(nóng)民,然后對他們進(jìn)行教育培訓(xùn)、政策扶持,提高了新型職業(yè)農(nóng)民的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能及抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,促進(jìn)了新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。亭湖區(qū)共有水稻種植大戶、家庭農(nóng)場609戶,其中種植面積6.67 hm2以上種糧大戶77戶、33.33 hm2以上24戶、6.67 hm2以上8戶,蔬菜專業(yè)戶200多戶,養(yǎng)殖專業(yè)戶300多戶。
1.3.2 新型職業(yè)農(nóng)民培育基地增多
鹽城市亭湖區(qū)依托種植大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社組織,在全市先后確定了10余個(gè)生產(chǎn)示范基地開展新品種、新技術(shù)試驗(yàn)示范,并定期組織觀察學(xué)習(xí),每個(gè)基地示范面積達(dá)6.67 hm2左右。如鹽東鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)園區(qū)采用新品種、新技術(shù)種植的羊角椒和菊花,羊角椒每667 m2收入達(dá)8 000元、菊花每667 m2收入達(dá)6 000元。
2.1 新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)有待提高
從行業(yè)分布上看,生產(chǎn)能手較多,特別是從事傳統(tǒng)種植、養(yǎng)殖業(yè)的占比較大,約占45%;而農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人較少,只占9%。這些農(nóng)民靠自學(xué)成才,有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對當(dāng)?shù)厍闆r較了解,但由于缺乏系統(tǒng)、全面的教育,理論知識基礎(chǔ)薄弱,難以適應(yīng)農(nóng)業(yè)集約化、規(guī)?;?、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展的需要。同時(shí),從業(yè)農(nóng)民普遍缺乏市場營銷能力,從而制約了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。但農(nóng)戶的主動(dòng)學(xué)習(xí)意識薄弱,怎么讓農(nóng)戶從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”這個(gè)過程較困難,再加上留守在本地從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的農(nóng)民年齡普遍偏大、文化素質(zhì)普遍偏低,對培訓(xùn)的知識看不懂、聽不懂,接受和消化新知識的能力較差。
2.2 新型職業(yè)農(nóng)民培育體制尚未健全
受小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想的影響,大部分農(nóng)村實(shí)用人才的思想觀念滯后,埋頭致富、不愿帶富,其發(fā)揮作用的范圍受到限制。同時(shí),農(nóng)村實(shí)用人才在創(chuàng)業(yè)中普遍會(huì)遇到資金、信息、技術(shù)等方面的困難,而目前亭湖區(qū)相關(guān)扶持政策和資金支持的力度不夠,難以適應(yīng)現(xiàn)代市場的營銷方式。此外,區(qū)、鎮(zhèn)、村未形成齊抓共管的局面,實(shí)用人才開發(fā)的資金投入機(jī)制不健全,尚未形成政府主投、社會(huì)和個(gè)人多方投入的多元化投資體系。
2.3 新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一
現(xiàn)如今農(nóng)村發(fā)展日新月異,培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民工作不能僅僅停留在在家務(wù)農(nóng)的農(nóng)民,還要吸引更多的返鄉(xiāng)農(nóng)民工和有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,返鄉(xiāng)農(nóng)民工這批“新農(nóng)”和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生這批“知農(nóng)”都需要農(nóng)業(yè)職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)知識的培訓(xùn)。但現(xiàn)有的培訓(xùn)內(nèi)容主要是農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),忽略了對創(chuàng)業(yè)技能的培訓(xùn),且培訓(xùn)形式單一,主要是講座,導(dǎo)致很多參訓(xùn)農(nóng)民有抵觸心理。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多樣化,農(nóng)民對個(gè)性化的培訓(xùn)內(nèi)容和方式需求加強(qiáng),對培訓(xùn)的連續(xù)性、時(shí)效性、實(shí)用性要求更高,這是進(jìn)行新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)面臨的一個(gè)新挑戰(zhàn)。
2.4 法制保障缺位,監(jiān)管評價(jià)機(jī)制亟待建立
由于新型職業(yè)農(nóng)民點(diǎn)多面廣,且主要依靠自主創(chuàng)業(yè),加之農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨著各種自然風(fēng)險(xiǎn)與市場風(fēng)險(xiǎn),若無相關(guān)的法律法規(guī)提供保障,種植(養(yǎng)殖)規(guī)模擴(kuò)大之后稍有不慎就會(huì)帶來難以承受的損失與后果,農(nóng)民切身利益也無法得到有效保障。然而,目前政府部門對農(nóng)民職業(yè)教育管理尚未納入法制化軌道,新型職業(yè)農(nóng)民培育缺乏相應(yīng)的政策支持和法律保障,相關(guān)的監(jiān)管、評價(jià)機(jī)制均不完善,這些都是進(jìn)一步推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作中亟待解決的重要問題。
新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性工程,涉及多因素、多部門、多行業(yè),需要結(jié)合地方實(shí)際,開闊思路、創(chuàng)新思維、反復(fù)實(shí)踐,逐步建立科學(xué)的體制、機(jī)制、模式,才能推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的有效開展。
3.1 創(chuàng)新培育理念,推動(dòng)培育工作轉(zhuǎn)型升級
新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、開拓性工作,必須創(chuàng)新理念:(1)實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)到培育的創(chuàng)新。只有實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)到培育的轉(zhuǎn)變,才能達(dá)到培育新型職業(yè)農(nóng)民的目的。(2)實(shí)現(xiàn)從辦班到育人的創(chuàng)新。采取適應(yīng)農(nóng)民學(xué)習(xí)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的分段式、重實(shí)訓(xùn)、參與式培訓(xùn)。(3)實(shí)現(xiàn)從培訓(xùn)過程考核到績效考核的創(chuàng)新。建立科學(xué)合理的考評機(jī)制,將培訓(xùn)過程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與培育對象的滿意度作為考評指標(biāo),使培訓(xùn)效果看得見、摸得著。(4)實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)培訓(xùn)到現(xiàn)代化、信息化服務(wù)的創(chuàng)新。利用互聯(lián)信息平臺,實(shí)現(xiàn)在線教育培訓(xùn)、在線技術(shù)咨詢等信息服務(wù)。
3.2 完善培育機(jī)制,提高參訓(xùn)學(xué)員的主動(dòng)性
在新型職業(yè)農(nóng)民培育工作中,要實(shí)行教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理、支持扶持“三位一體”,著力提升培訓(xùn)成效。其中,教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)。建立培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民的教育培訓(xùn)制度,明確教育培訓(xùn)目標(biāo),把提高農(nóng)民科技素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,作為教育培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞“農(nóng)民要做什么、需要學(xué)什么、還缺什么”來明確農(nóng)民教育培訓(xùn)的方向;同時(shí),突出需求導(dǎo)向,開展全產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)和后續(xù)跟蹤服務(wù)。認(rèn)定管理是抓手,要制定認(rèn)定管理辦法,對符合新型職業(yè)農(nóng)民條件的農(nóng)民發(fā)放職業(yè)資格證書,認(rèn)定要重點(diǎn)考慮農(nóng)民的素質(zhì)和對農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn),且必須考慮連續(xù)經(jīng)營農(nóng)業(yè)的年限。其中加強(qiáng)扶持是關(guān)鍵,通過制定扶持政策,讓獲得職業(yè)資格的農(nóng)民在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目申報(bào)、信貸發(fā)放、稅收減免、技術(shù)服務(wù)等方面得到實(shí)實(shí)在在的好處;同時(shí),吸引更多的有志青年學(xué)農(nóng)、務(wù)農(nóng),扎根農(nóng)村、投身于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線,發(fā)展壯大新型職業(yè)農(nóng)民的隊(duì)伍。
3.3 明確培育對象,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性
要加快新型職業(yè)農(nóng)民分類培育,對生產(chǎn)經(jīng)營型的種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長等,開展經(jīng)營管理、市場營銷、成本核算、農(nóng)業(yè)政策等方面的培訓(xùn);對專業(yè)技能型農(nóng)民,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)等方面的培訓(xùn);對社會(huì)服務(wù)型農(nóng)民,加強(qiáng)農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)資、畜牧、水產(chǎn)等方面的技術(shù)培訓(xùn)。同時(shí),吸收學(xué)農(nóng)的大中專畢業(yè)生、轉(zhuǎn)業(yè)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和大學(xué)生村官參與家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社等建設(shè),采取定向培養(yǎng)的方式,加快培育新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的管理者和領(lǐng)頭人,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的農(nóng)業(yè)經(jīng)營接班人。
3.4 規(guī)范推進(jìn)實(shí)施,加強(qiáng)培育典型的宣傳引導(dǎo)
新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項(xiàng)全新的工作,目前全國還處于試點(diǎn)示范階段,主導(dǎo)農(nóng)民培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也還于初步建設(shè)階段,農(nóng)民也還在慢慢適應(yīng)從過去的傳統(tǒng)培訓(xùn)向職業(yè)農(nóng)民培育轉(zhuǎn)變,社會(huì)也正在關(guān)注新型職業(yè)農(nóng)民培育工作。加強(qiáng)對新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定管理,按照“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、需求導(dǎo)向、綜合配套”的原則,由政府統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),農(nóng)業(yè)行政部門負(fù)責(zé)組織開展職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理工作,保證認(rèn)定管理的權(quán)威性和連續(xù)性。具體認(rèn)定工作委托各級農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)?;蜣r(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心等新型職業(yè)農(nóng)民培育專業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)施。對認(rèn)定的新型職業(yè)農(nóng)民要建立信息檔案,并向全社會(huì)公開,接受全社會(huì)監(jiān)督,定期考核評估,建立能進(jìn)能出的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。同時(shí),注重典型培植,鼓勵(lì)大膽探索、大膽實(shí)踐,及時(shí)總結(jié)適合于不同區(qū)域、不同行業(yè)、不同層次的典型經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極為新型職業(yè)農(nóng)民培育營造良好的輿論氛圍。
2016-07-03