馬韜

【考點解讀】

一、文藝復興

1.時間：14—16世紀。

2.背景：地中海區(qū)域商業(yè)發(fā)達，手工工場發(fā)展，出現(xiàn)了資本主義萌芽。

3.發(fā)源地：意大利。

4.思潮：人文主義。

二、新航路的開辟

【考查角度】

角度一：文藝復興的名稱和人物所在的國籍

【例1】（2016·山東青島·32）今天，人們用這座可以容納 1600 名觀眾的“環(huán)球劇院”來表達對一位天才的懷念之情。他的《羅密歐和朱麗葉》等被全世界公認的經(jīng)典劇作，一直是劇院唯一的選擇。這位天才是（ ）

A.西班牙人 B.意大利人

C.法國人 D.英國人

【解析】這是一道時政選擇題，旨在考查學生的識記能力。15—16世紀，文藝復興擴展到歐洲其他一些地方。英國的莎士比亞是這一時期的文學巨匠，其代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等，集中體現(xiàn)了人文主義精神。

【答案】D

【例2】（2016·安徽·8）“唯一真正的革命，是對心靈的啟蒙和個性的提升；唯一真正的解放，是個人的解放?！毕铝蟹显撚^點的歷史事件是（ ）

A.大化改新 B.新航路開辟

C.文藝復興 D.羅斯福新政

【解析】這是一道材料式選擇題，旨在考查學生的理解應用和綜合判斷能力。大化改新是日本歷史上一次地主階級的改革，實現(xiàn)了日本由奴隸社會向封建社會的過渡。新航路的開辟使世界開始成為一個整體。羅斯福新政是為了擺脫經(jīng)濟大危機的一次資產(chǎn)階級改革。文藝復興是一次資產(chǎn)階級思想解放運動，提倡發(fā)揚人的個性，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福。

【答案】C

【例3】（2016·重慶B·12）學者布克哈特說，在中世紀的歐洲，人類意識處在一層紗幕之下，這層紗幕是由信仰幻想和幼稚的偏見織成的。在意大利，這層紗幕最先煙消云散?！斑@層紗幕”在意大利最先消散是由于（ ）

A.羅馬共和國興起

B.新航路的開辟

C.文藝復興的興起

D.殖民擴張活動

【解析】這是一道材料式選擇題，旨在考查學生對材料的分析和解讀能力。結合題干中的“在中世紀的歐洲”“人類意識”，可以判斷出材料所指應是封建神學。再結合題干中的“意大利”可知，正確答案為C。

【答案】C

角度二：文藝復興的核心思潮、代表人物和發(fā)起國家

【例4】（2016·四川南充·11）文藝復興時期的《神曲》《蒙娜麗莎》《羅密歐和朱麗葉》等作品體現(xiàn)的核心精神是（ ）

A.人文主義 B.理性主義

C.神權主義 D.民族主義

【解析】這是一道直白式選擇題，旨在考查學生的綜合歸納和聯(lián)想能力。答題的關鍵在于抓住題干中的有效信息“文藝復興時期”，當時人文主義的思潮在歐洲廣為流行。

【答案】A

【例5】（2016·四川內江·10）在14—16世紀的西歐，隨著資本主義萌芽的出現(xiàn)，一些思想文化巨人向愚昧和無知發(fā)起了挑戰(zhàn)。他們是 （ ）

①但丁 ②達·芬奇 ③哥倫布 ④達·伽馬

A.①②③④ B.①②

C.③④ D.①④

【解析】這是一道復式選擇題，旨在考查學生的綜合歸納判斷能力。結合題干中的“思想文化巨人”，可以排除③④。

【答案】B

【例6】（2015·山東菏澤·14）“人們開始認識到，必須打破中世紀以來的封建統(tǒng)治和教會神學思想的束縛，強調和發(fā)揮人在這個世界上的作用?！边@種局面最早開始于（ ）

A.意大利 B.英國

C.法國 D.德國

【解析】這是一道材料式選擇題，旨在考查學生的理解遷移能力。結合題干中的材料，可以判斷考查的事件應為文藝復興。

【答案】A

角度三：新航路開辟的影響和成就

【例7】（2016·重慶A·12）英國著名經(jīng)濟學家亞當·斯密認為：“美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達東印度的航線的開辟，是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事?！边@兩件事之所以“偉大”和“重要”在于（ ）

①溝通了歐、亞、非、美四大洲 ②證實了地球是球形的科學真理 ③促進了歐洲資本主義的發(fā)展 ④為文藝復興的興起創(chuàng)造了經(jīng)濟條件

A.①② B.①③

C.②③ D.③④

【解析】這是一道復式選擇題，旨在考查學生的綜合理解判斷能力。結合題干可知，本題考查亞當·斯密談論“美洲的發(fā)現(xiàn)”和“抵達東印度航線的開辟”在經(jīng)濟層面的重大意義，可以排除②④。

【答案】B

【例8】（2016·四川成都·16）“1519年9月20日晨，在西班牙桑盧卡爾港，隆隆的炮聲送走了人類有史以來最奇異的遠航?！边@次“最奇異的遠航”是指（ ）

A.迪亞士船隊的遠航

B.達·伽馬船隊的遠航

C.哥倫布船隊的遠航

D.麥哲倫船隊的遠航

【解析】這是一道材料式選擇題，旨在考查學生的識記能力。選項A、B、C和D發(fā)生的時間分別是1487年、1497—1498年、1492年和1519—1522年。

【答案】D

角度四：新航路開辟的名稱和航海家

【例9】（2016年·山東泰安·35）“公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個終點。到（公元）1500年左右，它一變而成為一座橋梁，一個起程點了?！币疬@一變化的主要原因是 （ ）

A.文藝復興的興起

B.新航路的開辟

C.工業(yè)革命的開展

D.全球化趨勢的發(fā)展

【解析】這是一道材料式選擇題，旨在考查學生的延伸拓展能力。公元1500年是世界歷史的一個節(jié)點，從此人類開始進入發(fā)現(xiàn)“人”和“世界”的時代，具體表現(xiàn)為兩大事件：文藝復興和新航路的開辟。結合題干中的“大西洋”，可知正確答案為B。

【答案】B

【例10】（2016年·四川樂山·23）陳赫是“大航海時代”的游戲迷。在游戲中，作為虛擬主角的他在西班牙國王的支持下，率領船隊橫渡大西洋，到達了古巴和海地等地。他虛擬的角色應是（ ）

A.迪亞士 B.達·伽馬

C.哥倫布 D.麥哲倫

【解析】這是一道模擬情境式創(chuàng)新選擇題，旨在考查學生的識記判斷能力。結合題干中的有效信息“西班牙”，可以排除選項A和D；結合信息“古巴和海地”，可知正確答案為C。

【答案】C

【拓展延伸】

一、揭秘一起懸案——文藝復興的背景

中世紀女數(shù)學天才——希帕蒂娜之死

公元5世紀，基督教的領袖們鄙視數(shù)學、天文和物理學，有人甚至說：“數(shù)學家應該被野獸撕碎或者活埋?！?/p>

希帕蒂娜就誕生在這樣一個黑暗的中世紀。受家庭熏陶，她成長為一位相當成熟的數(shù)學家和哲學家。415年3月的一天，希帕蒂娜像往常一樣到博物院講學。行至一個教堂旁邊，一伙暴徒立刻沖過去，把她迅速拖進教堂。希帕蒂娜高聲怒斥他們的無恥行為。滅絕人性的暴徒用銳利的蚌殼割她的皮肉，直割得她全身血肉模糊，奄奄一息，暴徒們仍不罷手，又砍去她的手腳，將她那顫抖的四肢投入到熊熊烈火之中……一顆數(shù)學明星就這樣隕落了。

思考：你認為造成“希帕蒂娜之死”這一悲劇的原因是什么？

二、談論一家之言——航海者的功過是非

第一個到達美洲的歐洲人——哥倫布

印第安人：哥倫布把歐洲強盜帶到了美洲，破壞我們的文化，掠奪我們的財富，是一個惡魔。

歐洲人：哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，把歐洲文明傳到美洲，把落后的美洲帶入文明時代，是一個有功之臣。

思考：你認為他們的說法有沒有道理？談談你自己的想法。

三、解讀一部精典——文藝復興的斗爭雙方和方式

綠鵝

一位父親將兒子從小帶至深山中隱修，以杜絕人欲橫流的塵世生活的誘惑。兒子到了18歲，隨父親下山到佛羅倫薩，迎面碰上一群健康、美麗的少女。頭一次見到女性的小伙子問父親這是什么東西，父親要他趕快低下頭去，說這些是名叫“綠鵝”的“禍水”。豈料一路上對任何事情都不感興趣的兒子偏偏愛上“綠鵝”，懇求父親讓他帶一只回去喂養(yǎng)。

——《十日談》（節(jié)選）

思考：18年的教育到底還是抗不過真實的人性。誰在扼殺人性？它是如何扼殺人性的？是誰向人性扼殺者宣戰(zhàn)的？他們又是如何宣戰(zhàn)的？

【參考答案】一、基督教會控制人們的精神世界，實行愚民政策，視科學為異端，殘害科學家。二、印第安人認為哥倫布是一個惡魔，必須全盤否定。理由是他給印第安人帶來了破壞和掠奪。歐洲人認為哥倫布是一個功臣，必須充分肯定。理由是他發(fā)現(xiàn)美洲新大陸具有劃時代的意義，加強了世界各地區(qū)各民族之間的聯(lián)系，世界市場開始形成，從而推動了世界文明的進程。我認為：歷史評價要全面、客觀、公正。哥倫布遠航美洲給印第安人帶來了巨大災難，加劇了他們的貧窮和落后，同時在客觀上使掠奪的財富成為資本的原始積累，推動了資本主義的發(fā)展，有其進步性。三、封建教會。不容其他思想和學說傳播。資產(chǎn)階級。掀起文藝復興運動。

【強化訓練】

1.但丁在《神曲》中強調：人富有“自由意志”，這是“上帝最偉大的主張”，是上帝給予人類“最偉大的贈品”。他鼓勵世人在現(xiàn)實生活中應該堅定不移地遵循理性。你認為他的思想主張是（ ）

A.人類是上帝的奴仆

B. 表達對天主教會的厭惡

C. 提倡發(fā)現(xiàn)人的個性

D. 人類的“自由意志”是上帝賦予的

2.“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲，一些裂縫日益擴大，關于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出?！薄靶迈r思想”的流出源自（ ）

A. 新貴族

B.新興的資產(chǎn)階級

C.大種植園主

D.農(nóng)奴主

3. 下面是小明同學在聽老師講完“文藝復興”后做的筆記，你認為不正確的是（ ）

A.對象：沖擊封建神學

B. 方式：弘揚古代希臘、羅馬文化

C. 作用：為資產(chǎn)階級革命準備了思想文化條件

D. 地位：意味著世界近代史的開始

4. 平凡的地方會因為一位偉人的誕生而聞名天下。英格蘭的小鎮(zhèn)埃文河畔斯特拉特福就是這樣一個地方。1564年4月一位文學奇才誕生在埃文河畔斯特拉特福。下面出自這位文學奇才的作品是（ ）

A.《蒙娜麗莎》

B.《最后的晚餐》

C.《威尼斯商人》

D.《神曲》

5. “我不想變成上帝，或居住在永恒中……我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！蹦軌蝮w現(xiàn)這一思想的是（ ）

A.但丁的文學作品

B.貝多芬的《英雄交響樂》

C.牛頓的運動三大定律

D.梵高的繪畫

6.閱讀下列表格中的相關信息，你認為表格中的“？”應為（ ）

A.到達印度

B.發(fā)現(xiàn)好望角

C.完成環(huán)球航行

D.發(fā)現(xiàn)新大陸

7.歐洲人希望開辟一條不經(jīng)過地中海而是繞過非洲南端或是直接向西航行通往東方（亞洲）的航路。歐洲人這樣想的根本原因是 （ ）

A.到東方旅游學習

B.到東方去尋找黃金

C.去東方傳播基督教文明

D.向東尋求海外市場

8.這是一幅鄭和PK哥倫布的漫畫，哥倫布認為鄭和比自己“牛”。不能佐證哥倫布這一觀點的是（ ）

A.時間更早

B.規(guī)模更大

C.中國的航海技術先進

D.促進了資本主義發(fā)展

9.達·芬奇的《蒙娜麗莎》現(xiàn)珍藏于法國巴黎羅浮宮博物館，為鎮(zhèn)館之寶，它被視為“歐洲藝術的拱頂之石”。下面不能正確詮釋這一作品的是（ ）

A.誕生于法國大革命時期

B.繪畫技法精湛

C.人物形象優(yōu)美生動

D.充分體現(xiàn)了人文主義精神

10.伴隨社會的發(fā)展，新的職業(yè)應運而生。在歐洲某個時期，為了到東方尋求黃金，海外探險是人們津津樂道的事。此時，最令人羨慕的職業(yè)會是（ ）

A.水手

B.汽車司機

C.紡織機修理工

D.計算機操作員

11.撕開的黎明——文藝復興：“人”在哪里？

（一）觸摸時代大師——讀“人”

封建中世紀的終結和現(xiàn)代資本主義紀元的開端，是以一位大人物為標志的……他是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。

——《共產(chǎn)黨宣言》

（1）這位“大人物”可能是誰？“中世紀”“新時代”分別指的是什么性質的社會？

這是一次從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革，是一個需要巨人——在思維能力、熱情，在性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代。

——恩格斯

（2）這一“最偉大、最進步的變革”指什么？這一變革的實質是什么？它主要是在哪些領域進行的？它對當時歐洲社會的進步有什么重大意義？

（3）請用簡明的語言，概括他們在文藝復興中的歷史地位。從這些巨人的身上，我們可以學到什么？

（二）走進藝術殿堂——賞畫

法國羅浮宮每天吸引著無數(shù)來自世界各地的藝術“朝圣者”前來參觀。右圖是羅浮宮的鎮(zhèn)宮之寶《蒙娜麗莎》。蒙娜麗莎的微笑被贊美為“永恒的微笑”，成為女性美的象征。

（4）這一時期，達·芬奇在藝術創(chuàng)作上有什么特點？畫家對人物的如此描繪，是對現(xiàn)實生活中什么內在品質的肯定和贊美？

（三）鏈接文學精品——明理

對于你在歡樂的人間所掌管的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的話，我還要使用更嚴厲的言語呢：因為你的貪婪使世界陷于悲慘，把好人蹂躪，把惡人提升。

——但丁《神曲》

（5）《神曲》有“中世紀史詩”之稱，是一部反映社會生活狀況、傳授知識的百科全書式的鴻篇巨制。但丁在《神曲》中抨擊和宣揚了什么？

12.夢想的盡頭——開辟航路：世界在哪里？

《我的一封信》

尊敬的國王陛下：

我，克里斯托弗·哥倫布，認為我們開辟一條通往東方的新航路是迫切而有必要的，因為……而且現(xiàn)在我們也完全有能力開辟一條通往東方的新航路，因為……懇請國王陛下恩準并給予我們大力支持。

克里斯托弗·哥倫布

1492年3月15日

（1）哥倫布為什么認為“開辟一條通往東方的新航路是迫切而有必要的”？

（2）你認為哥倫布開辟一條通往東方的新航路具備哪些“能力”？他將會得到哪個國家王室的支持？

《一部關于我的航海日志》

在一望無際的大西洋中，我們漂流了30個晝夜，仍不見陸地……1492年10月11日夜，我望見海上有亮光，黎明時，瞭望臺上傳來喊聲：“陸地！陸地！”探險者們高舉著西班牙國旗登陸。

當?shù)氐木用穸寂軄戆哆叀腥私o我們送來水，有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來……許多人都來了，包括婦女在內，每個人都帶些東西。

（3）探險者們登陸的是什么地方？給“我們”送來東西的當?shù)鼐用袷鞘裁慈耍?/p>

《一個始料不及的反響》

16世紀末，一位西班牙人說：“我們這里有一個諺語——本地除白銀外，所有東西都價格高昂。”

——池小平《地理大發(fā)現(xiàn)的基本動因與

重大影響》

（4）你認為“白銀”大量涌入西班牙的主要原因是什么？

《一本19世紀的美國教科書》

它這樣寫道：“哥倫布是個莊重的人，謙恭有禮，言行謹慎，他的道德無可指責，是一個堪稱楷模的教徒?！痹诿绹?，哥倫布被給予全美洲“移民之父”的尊稱，以哥倫布命名的州、城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、郡縣、大專院校、歷史景點多達70多處。

（5）哥倫布為什么會被給予全美洲“移民之父”的尊稱？

《一個值得我們永遠反思的問題》

“誰控制了海洋，誰就控制了一切?！贝髧鵂幇缘氖澜缃氛咽荆谶@個71%被海水覆蓋的星球上，所有大國的興衰都取決于海上……海運興，國運興。人類數(shù)千年的歷史證明，一個沒有海洋戰(zhàn)略意識的民族，注定是一個沒有希望的民族！

——央視大型紀錄片《走向海洋》

（6）在中國古代史上，哪些事件是“海運興，國運興”這一觀點的最好見證？（舉一例說明）清朝在海洋戰(zhàn)略上實行了什么政策？步入21世紀，中國提出了“海洋強國”的戰(zhàn)略，請你謀劃一條妙策。