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論企業(yè)思政教育與企業(yè)文化構(gòu)建的結(jié)合

2016-12-23 13:22:50蘇水泉
青春歲月 2016年22期
關(guān)鍵詞:文化建設(shè)思政教育企業(yè)文化

蘇水泉

【摘要】隨著企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重企業(yè)文化的建設(shè)和思政教育的融合。通過(guò)思政教育和企業(yè)文化的融合,不僅能夠有助于推動(dòng)企業(yè)深化改革,同時(shí)也能夠有效提升企業(yè)員工的綜合素養(yǎng),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供重要的人才保障。本文研究重點(diǎn)是分析企業(yè)思政教育和企業(yè)文化建設(shè)的結(jié)合方式,希望為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展有所幫助。

【關(guān)鍵詞】企業(yè)文化;思政教育;文化建設(shè)

一、前言

企業(yè)想要獲得持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源,必須要有統(tǒng)一的思想意識(shí)和先進(jìn)企業(yè)文化。在企業(yè)思想政治工作中,企業(yè)文化建設(shè)對(duì)其會(huì)產(chǎn)生極為顯著的影響,可以有效的提升企業(yè)思政教育水平。同時(shí),企業(yè)的思政教育水平越高,對(duì)應(yīng)的企業(yè)文化建設(shè)水平也就越高,這兩者關(guān)系極為緊密。在企業(yè)管理過(guò)程中,積極的推動(dòng)思政教育和企業(yè)文化的融合發(fā)展,對(duì)于推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展將會(huì)起到積極作用。本文首先對(duì)這兩者之間的關(guān)系進(jìn)行了闡述,然后探討了實(shí)現(xiàn)思政教育和企業(yè)文化建設(shè)的科學(xué)融合方式。

二、企業(yè)思政教育和文化建設(shè)之間的關(guān)系分析

企業(yè)思政教育和企業(yè)文化之間具有極大關(guān)聯(lián)性,具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):第一,這兩個(gè)工作內(nèi)容所針對(duì)的目標(biāo)群體是一致的,其目標(biāo)群體都是企業(yè)員工。第二,這兩項(xiàng)工作內(nèi)容的核心就是尊重員工。第三,這兩項(xiàng)工作的目標(biāo)就是提升員工自身的綜合素養(yǎng),優(yōu)化員工自己以及和他人在工作上的關(guān)系,并推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,不斷提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

企業(yè)思政教育和企業(yè)文化之間也有一些顯著的差異,具體體現(xiàn)在企業(yè)思政教育的核心目的是促使員工群體意識(shí)的形成,通過(guò)群策群力來(lái)推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展,并不斷提升自身的經(jīng)濟(jì)效益。而企業(yè)文化建設(shè)的核心目的則是對(duì)價(jià)值取向進(jìn)行分析,從而讓企業(yè)的員工能夠擁有統(tǒng)一的價(jià)值取向。在企業(yè)思政教育層面,需要注重員工政治素養(yǎng)建設(shè),將員工身上那些差異化的思想認(rèn)識(shí)和觀念通過(guò)相應(yīng)的教育方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而形成統(tǒng)一的觀念和思想。在這些統(tǒng)一思想中,聽(tīng)從黨指揮,堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo),并堅(jiān)定不移的走具有特色社會(huì)主義道路等。這些統(tǒng)一思想都是企業(yè)思政教育的核心。

從企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)思政教育的具體內(nèi)容和目的等內(nèi)容來(lái)看,這兩項(xiàng)工作雖有一定差異,但是在本質(zhì)上卻具有統(tǒng)一性,即是都需要對(duì)員工進(jìn)行教育和宣傳,讓員工能夠在自身所處的環(huán)境中得到文化和思想上的統(tǒng)一,從而為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的精神動(dòng)力。

三、企業(yè)思政教育和企業(yè)文化構(gòu)建的結(jié)合方式分析

1、基于企業(yè)改革領(lǐng)域的結(jié)合

企業(yè)想要持續(xù)發(fā)展,必須要緊跟時(shí)代步伐,加快創(chuàng)新改革。而思政教育和企業(yè)文化正是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要精神動(dòng)力,只有從思想意識(shí)上實(shí)現(xiàn)員工的統(tǒng)一,才能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)源源不斷的動(dòng)力基礎(chǔ)。通過(guò)思想政治教育和企業(yè)文化構(gòu)建,可逐步的對(duì)員工的文化理念和工作態(tài)度產(chǎn)生影響,進(jìn)而提升他們工作的主動(dòng)性,并為企業(yè)的創(chuàng)新改革提供重要的全面的服務(wù)。例如,可以結(jié)合企業(yè)當(dāng)前情況,向員工進(jìn)行宣傳,說(shuō)明深化改革的重要性,讓員工的思想可以跟上企業(yè)改革的步伐。另外,還需要完善反映員工思想的動(dòng)態(tài)反饋和上報(bào)機(jī)制,對(duì)員工關(guān)心的熱點(diǎn)及他們自身情緒問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)和關(guān)懷,消除他們的疑慮和困惑。這樣才能夠更好的推動(dòng)員工能夠自動(dòng)的支持企業(yè)改革,并讓改革中所涉及到的相關(guān)措施能夠被落實(shí)。

2、在培養(yǎng)員工素養(yǎng)以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方面進(jìn)行結(jié)合

首先,企業(yè)的思政教育和文化建設(shè)都有一個(gè)共同目標(biāo),就是盡可能的提升員工的綜合素質(zhì)。員工綜合素養(yǎng)的提升通常需要從兩個(gè)方面著手,一是增強(qiáng)的知識(shí)范圍,二是提升員工的技能,這些都可以通過(guò)各種培訓(xùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。員工的業(yè)余生活也需要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),讓他們的興趣愛(ài)好變得積極向上,此外還積極的激勵(lì)員工結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)參與相關(guān)的知識(shí)培訓(xùn),提升自身綜合能力。構(gòu)建員工開(kāi)展校企合作項(xiàng)目或者企業(yè)之間的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)途徑,對(duì)于成績(jī)優(yōu)異者給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)等。其次,思政工作和企業(yè)文化建設(shè)都離不開(kāi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)這個(gè)土壤,只有將這兩項(xiàng)工作扎根于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),才能夠讓企業(yè)員工的思想意識(shí)和文化素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。比如可以推動(dòng)職工技能競(jìng)賽、構(gòu)建職代會(huì)制度,多多吸收來(lái)自于員工的意見(jiàn)和想法,從而不斷提升員工的工作熱情,讓員工產(chǎn)生主人翁的責(zé)任感。

3、發(fā)展凝聚力促進(jìn)物質(zhì)文化建設(shè)

不斷推進(jìn)思政工作的建設(shè),可以有效的提升企業(yè)的凝聚力,將眾多員工擰成一股繩,形成一股強(qiáng)大的整體力量,從而更好的完成企業(yè)既定的發(fā)展目標(biāo)。在思政建設(shè)過(guò)程中,一定要讓員工具有集體榮譽(yù)感,讓員工能夠產(chǎn)生歸屬感。在閑暇之余,思政教育和企業(yè)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)要積極為員工設(shè)計(jì)一些積極健康的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)員工的集體意識(shí),從而有效的提升企業(yè)的凝聚力。而且在思政教育的過(guò)程中,結(jié)合企業(yè)文化,不僅能夠讓企業(yè)擁有良好的精神面貌,同時(shí)還能夠讓企業(yè)擁有雄厚的文化底蘊(yùn)。一些企業(yè)之所以能夠不斷發(fā)展,和這些員工有著共同的理念,強(qiáng)大的凝聚力密不可分。

4、發(fā)揮思政教育的導(dǎo)向功能,促進(jìn)行為文化發(fā)展

思政工作本身具有顯著的導(dǎo)向功能,通過(guò)思政教育可以引導(dǎo)員工的思想活動(dòng),建立員工正確的價(jià)值觀,并引導(dǎo)員工擁有正確的行為方式,從而讓員工能夠更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。實(shí)際上將企業(yè)的思政教育和文化建設(shè)結(jié)合到一起,本身方法途徑就有很多,其中涉及到促進(jìn)員工行為文化發(fā)展方面,則可以將員工的工作狀態(tài)和效率進(jìn)行整合,并和具體的獎(jiǎng)金進(jìn)行聯(lián)系,通過(guò)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)提升員工的工作熱情。另外,通過(guò)強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)來(lái)增強(qiáng)企業(yè)整體的行為文化水平。

5、利用思政工作的調(diào)節(jié)能力推動(dòng)制度文化建設(shè)

思政工作可以有效的調(diào)整員工的人際關(guān)系,而且也能夠梳理員工的一些不健康的情緒,有效提升員工的思想覺(jué)悟水平,進(jìn)而從思想意識(shí)上推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)和諧的發(fā)展。企業(yè)可以充分發(fā)揮思政工作的調(diào)節(jié)能力,對(duì)員工的認(rèn)知和情緒進(jìn)行合理調(diào)節(jié),讓他們能夠更加認(rèn)同企業(yè)的規(guī)章制度,并能夠自愿遵守。尤其是隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張,一些制度上的漏洞難以避免,這就需要企業(yè)從各自角度出發(fā),對(duì)員工所提出的利益要給予適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,并對(duì)自身的制度文化加以優(yōu)化,從而讓員工能夠更好的認(rèn)同這些制度,并形成制度文化意識(shí)。

6、促使員工重視和理解企業(yè)精神

企業(yè)精神對(duì)于推動(dòng)思政工作的開(kāi)展有著積極的意義,從之前諸多事例中可以看出,在物質(zhì)條件一致的前提下,決定事業(yè)的成敗和人生的成敗的關(guān)鍵因素來(lái)自于精神層面。精神境界越高,那么獲得成功的高度就會(huì)越高。為此,無(wú)論是思政教育還是企業(yè)文化建設(shè),都需要基于企業(yè)精神來(lái)發(fā)展和建設(shè),大力推動(dòng)具有個(gè)性化的企業(yè)精神,并促使企業(yè)員工擁有相應(yīng)的歸屬感和責(zé)任感,這樣企業(yè)的團(tuán)隊(duì)凝聚力就會(huì)提升,企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力也會(huì)因此得到提升。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之,思政教育工作的基礎(chǔ)是企業(yè)文化,想要更好的建設(shè)企業(yè)的思政工作,就必須要通過(guò)相關(guān)的文化活動(dòng)來(lái)建設(shè)。只有這樣,才能夠讓黨的工作能夠在新的歷史環(huán)境下,更好的推動(dòng)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),使之獲得更多的經(jīng)濟(jì)效益并實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 周亞偉. 淺談如何提升企業(yè)員工思政教育的實(shí)效性[J]. 現(xiàn)代國(guó)企研究, 2016(14).

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[3] 趙鵬程. 淺析強(qiáng)化企業(yè)思政教育的實(shí)效性[J]. 亞太教育, 2015(31).

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