苗雨

故事的主體是三只動(dòng)物，希冀合力造一艘船去遠(yuǎn)方，從最初的想法萌芽至4組建團(tuán)隊(duì)，經(jīng)歷恢弘的建造過(guò)程，以及建造完成后開(kāi)始在宇宙這個(gè)大的維度中上發(fā)揮自身價(jià)值的過(guò)程。以造船象征人生的自我建設(shè)——生活在這個(gè)世界上，有些事情，不僅僅要靠自己，而且要在集體中去完成。人生自我建設(shè)這個(gè)問(wèn)題，真的值得我們思考一輩子。隨著畫(huà)面由簡(jiǎn)入繁，也闡述了做事最基本的方法論——立框架在先，后充實(shí)細(xì)節(jié)。我覺(jué)得我的作品不同的人看了會(huì)有不同的解讀，我試圖讓受眾從視覺(jué)出發(fā)、體會(huì)，希望讀者結(jié)合自己的經(jīng)歷，從中得到不同的感受和解讀。

構(gòu)思時(shí)結(jié)合當(dāng)下人們的關(guān)注點(diǎn)，作品的才能更有生命力。整個(gè)創(chuàng)作歷經(jīng)了一年，前半年屬于構(gòu)思階段，后期的畫(huà)面創(chuàng)作在一個(gè)半月內(nèi)完成。但在成書(shū)時(shí)面臨到一些問(wèn)題，因?yàn)闆](méi)人愿意替我做尺寸這么大的書(shū)。畢業(yè)后，作品還會(huì)有后續(xù)的推廣活動(dòng)。很幸運(yùn)保送了研究生，要繼續(xù)讀書(shū)。

繪本是圖文的綜合再現(xiàn)，在書(shū)頁(yè)間向讀者娓娓道來(lái)，將讀者帶入到設(shè)定的世界觀中。在形式上，可以具有天馬行空的設(shè)計(jì)感；也可以個(gè)性使然，運(yùn)用通俗易懂的藝術(shù)表達(dá)形式。而我，會(huì)在一段時(shí)期內(nèi)延續(xù)這種極度追求形式感的風(fēng)格，同時(shí)期待著新的突破。

在世界范圍內(nèi)的設(shè)計(jì)師和藝術(shù)家中，我喜歡喬恩·克拉森，很酷、很冷、很逗！而他的風(fēng)格，也會(huì)給予我或多或少的靈感。在國(guó)內(nèi)，學(xué)校和老師則是對(duì)我影響幫助最大的。美院四年來(lái)給予我的是一種精英教育，雖然畢業(yè)后不一定人人都是精英，但卻讓每個(gè)人樹(shù)立起無(wú)比強(qiáng)大的自信心，讓我們?cè)谖磥?lái)的時(shí)間里，只要一想起美院，就會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲。

今年的畢業(yè)季對(duì)我來(lái)講，又興奮又催淚。在展覽上，我也看到了各個(gè)學(xué)院其他一些同學(xué)的創(chuàng)作。其實(shí)每年設(shè)計(jì)學(xué)院平面專業(yè)同學(xué)的創(chuàng)作都是我必看的內(nèi)容之一，他們?cè)谒悸泛捅憩F(xiàn)形式很具有延伸度，同時(shí)自己也可以受到啟發(fā)。

未來(lái)的時(shí)間里，只要一想起美院，就會(huì)浮現(xiàn)出滿滿的驕傲。