李文婷

我們的品牌項(xiàng)目稱(chēng)為‘折紙效應(yīng)。折紙效應(yīng)就是，若紙張厚度為0.1毫米，那么對(duì)折51次后，厚度將是0.1毫米的2的51次方倍，約為2.25億千米，其厚度相當(dāng)于繞赤道56189.3圈，甚至超過(guò)地球至0太陽(yáng)的距離。以運(yùn)用折紙構(gòu)造原理為創(chuàng)意核心，希望能夠從產(chǎn)品設(shè)計(jì)角度出發(fā)，涉及包括家具、包裝、創(chuàng)意產(chǎn)品、裝置等多領(lǐng)域的項(xiàng)目，并踐行從產(chǎn)品的生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷(xiāo)售、回收的完整產(chǎn)業(yè)鏈，這是我們創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)努力的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在有六個(gè)人，來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)，有平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、陳設(shè)，這讓‘折紙效應(yīng)更具活力。我們的項(xiàng)目已參加多次展覽、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，得到積極的市場(chǎng)反饋，我們希望繼續(xù)推動(dòng)產(chǎn)品的研發(fā)及商品化，讓折紙藝術(shù)走人生活。

值得一提的是紙質(zhì)椅子的材料環(huán)保性，就瓦楞紙而言，其回收率高達(dá)95%。在構(gòu)造方式上，紙質(zhì)椅只需要通過(guò)一種材料即可成型，能通過(guò)設(shè)計(jì)的方式降低材料消耗。

我從本科開(kāi)始一直研究折紙，所以我是從興趣人手。當(dāng)時(shí)做的紙凳，在上學(xué)期間評(píng)價(jià)還挺不錯(cuò)，在美院美術(shù)館展覽上就使用了，然后是環(huán)境藝術(shù)大展。紙凳能承重大概四千斤，非常結(jié)實(shí)。在最近的望京藝術(shù)節(jié)，使用了約一千套?？梢远ㄖ葡胍膱D案，我們也有自己的微信公眾帳號(hào)，最近在創(chuàng)業(yè)大賽上北京地區(qū)拿了金獎(jiǎng)，下一步準(zhǔn)備進(jìn)入全國(guó)總決賽。我們現(xiàn)在正在申請(qǐng)專(zhuān)利，這是一方面。另一方面，我們團(tuán)隊(duì)也要通過(guò)不停的出東西來(lái)保持自己的新鮮性。

我很感謝燕郊校區(qū)的老師，老師給的意見(jiàn)挺重要的。除了需要積極聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)，更要的是靠自己，自覺(jué)、主動(dòng)地去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我是第一屆燕郊的學(xué)生，當(dāng)時(shí)去燕郊其實(shí)落差很大的。別人會(huì)問(wèn)你，你不是在北京上學(xué)嗎，為什么你的電話號(hào)碼是河北號(hào)，很多很尷尬的事情。我覺(jué)得所有燕郊的學(xué)生還是希望能夠在城區(qū)，畢竟學(xué)術(shù)氛圍會(huì)好一些。在美院學(xué)習(xí)，老師的教學(xué)是一方面，另外整個(gè)氛圍也很重要，因?yàn)閺?qiáng)人很多，你在同學(xué)身上就能學(xué)到很多。