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“兩型”人文素養(yǎng)與湖湘文化

2016-12-30 19:36蔡景慶
經(jīng)濟研究導刊 2016年25期
關鍵詞:湖湘教養(yǎng)政務

蔡景慶

(中共湖南省委直屬機關黨校經(jīng)濟學教研室,長沙 410001)

“兩型”人文素養(yǎng)與湖湘文化

蔡景慶

(中共湖南省委直屬機關黨校經(jīng)濟學教研室,長沙 410001)

以全新的視角和理念闡釋“兩型”人文素養(yǎng)的深刻內(nèi)涵,并著重探析對湖南深遠影響的湖湘文化與“兩型”人文素養(yǎng)的交錯性,以期從人文角度更好地構建兩型社會。

兩型人文素養(yǎng);湖湘文化;交錯

一、“兩型”人文素養(yǎng)的內(nèi)涵

所謂“素養(yǎng)”,其含義有二:一是指平素的修養(yǎng);二是指經(jīng)訓練和實踐而獲得的技巧或能力。“素養(yǎng)”又被稱之為“人文素養(yǎng)”。素養(yǎng)對于人,是指人的素質(zhì)和品質(zhì),我們通俗地理解是指一個人的秉性與教養(yǎng)。我們深入理解:“素養(yǎng)”就是指人的“素質(zhì)能力”和“德育修養(yǎng)”,“人文”是指“人文科學”。因此,廣義的人文素養(yǎng)涵括人們的人文科學和知識水平的發(fā)掘能力,狹義的人文素養(yǎng)則是指以某種精神動力為軸心的人的內(nèi)在品質(zhì)的具體體現(xiàn)。

我們今天對“兩型”人文素養(yǎng)的索源,可以追索到西方的“生態(tài)教養(yǎng)”和“生態(tài)文化教養(yǎng)”。美國學者大衛(wèi)·奧爾1992年提出“生態(tài)教養(yǎng)”[1]。他認為,人類的行為之所以對大自然產(chǎn)生嚴重的生態(tài)危機,一個重要原因是人們?nèi)狈ψ匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)的充分而科學的認知,包括缺少人文科學和自然科學的深入探討,因此他主張,應當進行全新的生態(tài)教育與培養(yǎng),使每個社會成員養(yǎng)成必要的生態(tài)教養(yǎng),以便人類能順利進入到人與自然和諧共生的后現(xiàn)代社會。另一位美國學者卡普拉在他的《生命之網(wǎng)》中,著力重申了奧爾提出的生態(tài)教養(yǎng)含義,強調(diào)每個社會個體應必備的生態(tài)教養(yǎng)對于人類重建生命與生態(tài)之網(wǎng)的極端重要性[2]。卡普拉強調(diào)在當代極其復雜的科學背景下,突出對生態(tài)和生命網(wǎng)絡的深入理解,培育人們對生態(tài)知識教養(yǎng)的深入理解。因此,有人把它總結為“生態(tài)文化教養(yǎng)”。

結合當前我們兩型社會建設的需要,經(jīng)過對以上對“素養(yǎng)”內(nèi)涵的深入理解,我們便可以得出“兩型”人文素養(yǎng)的真正含義?!皟尚汀比宋乃仞B(yǎng),是指人們在現(xiàn)實中所體現(xiàn)的節(jié)約資源和對環(huán)境愛護的行為習慣,是以“兩型”理念為核心的人的內(nèi)在品質(zhì)的集中展現(xiàn);指人們在與大自然的交往中,表現(xiàn)出來的“兩型性”的秉性與教養(yǎng)。“兩型”人文素養(yǎng)是人們在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)的“兩型”的社會素養(yǎng)和“兩型”的個人素養(yǎng)的綜合表現(xiàn),這二者的關系,“兩型”社會素養(yǎng)是“兩型”個人素養(yǎng)的集合體現(xiàn),“兩型”個人素養(yǎng)是兩型社會素養(yǎng)的最堅實基礎。從構成上看,“兩型”人文素養(yǎng)是“兩型”行為素養(yǎng)、“兩型”制度素養(yǎng)、“兩型”道德素養(yǎng)和“兩型”技術素養(yǎng)的總稱。其中,行為素養(yǎng)是“兩型”素養(yǎng)具體體現(xiàn),制度素養(yǎng)是保障,道德素養(yǎng)是“兩型”素養(yǎng)的根基,技術素養(yǎng)是推動力。我們今天建設“兩型”社會的魂魄與脈絡走向,就是培育“兩型”人文素養(yǎng)。同時,培育“兩型”人文素養(yǎng),其宗旨在于實現(xiàn)兩型社會構建的全民自覺參與,是“兩型”社會建設走向自動自發(fā)的人文堅磐基石。

筆者認為,“兩型”人文素養(yǎng)包括三大塊:即“兩型”市場素養(yǎng)、“兩型”政務素養(yǎng)和“兩型”社會素養(yǎng)。其中,“兩型”市場素養(yǎng)是指市場交易中,市場主體(包括工商業(yè)主和普通員工)所具備的以“兩型”理念為主導的修養(yǎng)和素質(zhì)?!皟尚汀笔袌鏊仞B(yǎng)在“兩型”人文素養(yǎng)體系中起著中間關鍵性支撐作用。其包括生產(chǎn)中“兩型”產(chǎn)值理念的堅固樹立,產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品中“兩型”產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)相關的市場機制的確立,市場活動中的“兩型”行為模式等等。其次,“兩型”政務素養(yǎng)是指執(zhí)政的黨和政府在行政和服務中所表現(xiàn)的“兩型”的政務素質(zhì)和修養(yǎng)。“兩型”政務素養(yǎng)是“兩型”人文素養(yǎng)構建的先決因素。“兩型”政務素養(yǎng)包括“兩型”政務消費、“兩型”政務服務、“兩型”政務考核、“兩型”政務行為模式等方面。其中,在行政和服務中防止和杜絕奢侈、浪費型公款消費,構建符合“兩型”要求的政務行為,政府綠色與“兩型”GDP的考核機制的建立,構建當前政府“兩型”政務行為模式,是當前“兩型”政務素養(yǎng)培育的重點。在湖南乃至我國,“兩型”政務素養(yǎng)還包括政府在兩型社會構建的過程中,所起的示范倡導和帶頭作用。最后,“兩型”社會素養(yǎng)是指社會大眾在日常的生產(chǎn)生活中、在“兩型”理念的支撐下所應備的修養(yǎng)。“兩型”社會素養(yǎng)是“兩型”人文素養(yǎng)構建的核心內(nèi)容,包括社會的“兩型”人文理念、社會的“兩型”行為習慣、社會的“兩型”法律與制度體系等方面。

二、湖湘文化與“兩型”人文素養(yǎng)的交錯

(一)傳統(tǒng)湖湘文化崇奉理學、倚重道統(tǒng),具有濃烈的憂國憂民的御外情結,加上湖南內(nèi)陸省份的閉塞,人們易于產(chǎn)生頑固保守、排斥外來新興事物的心理,這與“兩型”人文素養(yǎng)中要求開放創(chuàng)新精神不相融合

首先,傳統(tǒng)湖湘文化堅守“守先正、傾保守”基本傳統(tǒng)。毛澤東堅持“馬克思主義普遍真理與中國革命實踐相結合”,進而取得中國近代革命成功的湖湘文化的杰出代表,其少年和青年時期幾乎沒有走出過“以守舊知天下”的湖南,他那農(nóng)業(yè)社會主義的理想以及堅韌、執(zhí)著、質(zhì)樸和獨尊的人格與性格,熔鑄了中國農(nóng)民尤其是湖湘文化的長短優(yōu)劣。湖湘文化的創(chuàng)始人胡安國和胡宏等人,他們主張學以致用和經(jīng)世致用,然而,對江浙的事功學派又多加指責、橫加排斥;他們要求改革弊政,倡導抗金復國,同時又堅決反對王安石變法[3]。辛亥革命時期,湖南人楊昌濟多年留學西方,并大舉推崇理學,但其思想與同時期留學歐美的其他知識分子相比較,還是多少有些差距。

其次,湖湘文化產(chǎn)生于國家處于民族危亡之時的南宋,本身帶有濃烈的御外情結。湖湘文化在隨后的發(fā)展中,同樣體現(xiàn)強烈的民族性和御外情結。在中國近代,面對西方列強的步步進犯,蘊含于傳統(tǒng)湖湘文化中的民族情結率先對外來侵犯的反抗與反擊,從而也從內(nèi)心產(chǎn)生強烈的排斥和抵制心理。到19世紀末,封建社會走向衰亡、現(xiàn)代社會開始萌生,中國社會正處于“分崩離析”的時代,以至當時有一位國外的傳教士曾驚嘆:“湖南之對于中國,正如拉薩對于西藏一樣,多年以來,它是大陸腹地中一座緊閉的城堡……產(chǎn)生了對基督教的最激烈的反擊?!币舱驗槿绱说姆N種原因,到1886年,一直沒有一個國外傳教士進入長沙傳教。清朝時期黃慶澄曾在其《東游日記》中說:“中國之民之氣,湖南一帶堅如鐵桶,遇事阻撓,雖可嫌,但實可嘉。”可以看出,這種排斥既是來自于對與儒家文化水火不相融的基督文化的排斥,也是出于對帝國主義侵略的民族憤慨情結。他的“可嘉”在于其愛國主義與民族情緒和相互結合,其在中國歷史上抗金、抗元、抗清,特別是近代反對“三座大山”的斗爭中,這種“可嘉”精神起到了極其重要的關鍵性作用。他的“可嫌”則表現(xiàn)為自18世紀、19世紀以來,隨著發(fā)達的國際通道和海上貿(mào)易的通暢,世界發(fā)生了由分散到整合、由分塊到一體化的重大變革,湖南這種濃郁的傳統(tǒng)民族情懷,不能妥善地處理好國家與民族所面臨“師之”與“制之”的二者關系,不能及時通過打開國門變革求新,順應大時代發(fā)展的要求,學習西方先進的科學技術,使國家走上民族富強的道路。

再次,地理環(huán)境也使湖湘文化保留著較多的“守先正”的古樸氣質(zhì)。湖南相對而言比較封閉的地理環(huán)境,加上長期的“農(nóng)業(yè)文明”,也助長了湖湘文化的相對守舊和排斥外來事物。與東南沿海相比,湖南受崇山峻嶺的阻隔,使得其接受海洋藍色文明不甚便利;湖南地勢整體是一個向北張開的馬蹄形,地形是看三面環(huán)山,其曾被稱為“四塞之國”而長期“與世隔絕”,沿長江浸襲而至的西方文化溯江而上,等到灌入洞庭湖的時候已經(jīng)所剩不多了。

(二)傳統(tǒng)湖湘文化注重軍事與政治傳統(tǒng),強調(diào)躬行實踐卻多限于軍政倫理領域,這與“兩型”人文素養(yǎng)中要求講求節(jié)約、依重科技的理念不相融合

首先,傳統(tǒng)湖湘文化強調(diào)從事政治與軍隊,對于生產(chǎn)和科技不太有利。近代以來,湖南有“惟楚有材”之美稱和“天下不可一日無湖南”之美譽,湖湘學院涌現(xiàn)出了大量人才,然而,仔細探析這些“楚材”,可以看出他們活動的舞臺主要搭構在軍界、政界和文化界,而很少有實業(yè)家、自然科學家和金融家。郭嵩燾和曾紀澤曾是近代有名的外交大臣,他們與沙俄多次談判,曾出任清朝駐英法的大使,后被湖湘故人視為“有辱先祖”的民族敗類,以至于后業(yè)郭嵩燾離任后回到故鄉(xiāng)長沙時,家鄉(xiāng)的碼頭上冷冷清清,地方拒不接待,家鄉(xiāng)官員幾乎“傲不為禮”。湖湘學人講求春秋大義,強調(diào)從政和從軍,這在一定程度制約了湖南上對自然科學和生產(chǎn)技術在的追求與發(fā)展。以致開創(chuàng)洋務運動之先河的湖南人曾國藩和左宗棠,他們在洋務運動中興辦的近代民族工業(yè),也主要集中在軍工企業(yè),而且沒在湖南開設過一家工廠[4]。湖湘文化適應和帶領了傳統(tǒng)文化的提倡,形成了建功立業(yè),流芳百世,顯親揚名,封妻蔭子等傳統(tǒng)士人對軍政功利的主要追求。到了近代尤其是當代,如果知識精英與政治結盟,發(fā)展到極致,則只會增強“權力至上”和“官本位”思想,使得人們的行為方式不節(jié)約和講求效率,人們的聰明與才智過分地集中在軍事與政領域,社會和市場資源不能按市場應有的法則進行有效配置。這也是湖南今天在經(jīng)濟、市場和科技相對落后的情況下,開創(chuàng)“兩型”社會建設征程中,面臨的更為艱難的人文環(huán)境。

其次,傳統(tǒng)湖湘文化重義輕利,追求功名,對于商業(yè)和市場發(fā)展不太有利。我國近代,湖南人士講求“修身、齊家、治國、平天下”的政治擔當,受傳統(tǒng)文化“義利”理念的影響,他們重義輕利,將軍功與功名看得比一切都重要,傳統(tǒng)湖湘人恥于言利,也羞于從商,他們講求氣節(jié),追求功名。在資本主義的商業(yè)資本滲入下,我國東南沿海是西方資本主義最早入侵之地,重實而輕虛,講求“實用”和“實際”,進而取得市場經(jīng)濟和商業(yè)的發(fā)展。現(xiàn)代社會以來,在經(jīng)濟全球化與和平發(fā)展成為時代主題的當今社會,湖湘文化作為一種內(nèi)陸傳統(tǒng)文化,在發(fā)展中瑕瑜互見其中,其不足之處已日漸突出。倡導以誠信互利、“以儒術飾商賈”貫穿工商活動中的人際關系,拋卻湖湘文化中“君子不言利”的古態(tài),著力淡化“官本位”等固化守舊意識。我們今天要從傳統(tǒng)湖湘文化中調(diào)適出“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”、營造出講“義”與講“利”“從政從軍”與“七十二行出狀元”,開創(chuàng)出更為先進的現(xiàn)代文化。這是我們今天審視傳統(tǒng)湖湘文化的出發(fā)點,也是一個重要目標,更是我們今天樹立“兩型”人文素養(yǎng),依重科技發(fā)展經(jīng)濟的必不可少的條件。

[1]佘正榮.生態(tài)文化教養(yǎng):創(chuàng)建生態(tài)文明所必需的國民素質(zhì)[J].南京林業(yè)大學學報,2009,(3):36-39.

[2]匡躍飛,等.“兩型社會”生態(tài)文化體系構建[J].中國集體經(jīng)濟,2012,(2):48-50.

[3]康詠秋.封閉保守、熱衷仕途:湖湘文化的反思[J].湖南科技大學學報:社會科學版,2010,(1):35-37.

[4]郭鳳蓮,賈嵐.以湖湘文化引領長株潭兩型社會建設[EB/OL].“兩型”試驗網(wǎng),2009-12-04.

[責任編輯陳鶴]

G122

A

1673-291X(2016)25-0181-02

2016-07-08

蔡景慶(1974-),男,湖南新化人,教授,從事區(qū)域經(jīng)濟與經(jīng)濟轉型研究。

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