薛全亮
【摘要】作者結(jié)合自身的學(xué)習(xí)體會(huì),論述了如何充分發(fā)揮黨支部主體作用。認(rèn)為黨支部要重點(diǎn)提升“六個(gè)力”,才能將“兩學(xué)一做”工作扎實(shí)推進(jìn)。
【關(guān)鍵詞】黨支部;主體作用;提升“六個(gè)力”
近期,中共中央政治局委員、中央組織部部長(zhǎng)趙樂(lè)際在河北調(diào)研“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神,扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨支部主體作用,激發(fā)黨支部和廣大黨員創(chuàng)新活力,進(jìn)一步把黨員、群眾組織起來(lái)、凝聚起來(lái),為奪取全面建成小康社會(huì)決勝階段偉大勝利提供堅(jiān)強(qiáng)保證。今年4月,公司黨委趙書(shū)記在“兩學(xué)一做”動(dòng)員部署會(huì)上指出,黨支部對(duì)學(xué)習(xí)教育方案在每名黨員身上的落實(shí),負(fù)有最終的組織責(zé)任,作用非常關(guān)鍵,要結(jié)合公司今年加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為主線,系統(tǒng)策劃支部各項(xiàng)工作,有序開(kāi)展,切實(shí)提升基層黨建水平。因此,充分發(fā)揮黨支部主體作用,是確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效的重要保障。那么,如何充分發(fā)揮黨支部主體作用?本人結(jié)合自身的學(xué)習(xí)思考,認(rèn)為黨支部要重點(diǎn)提升“六個(gè)力”。
一、提升政治力
《黨章》第三十一條明確指出了黨的基層組織的基本任務(wù),其中第一個(gè)就是宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策和執(zhí)行中央、上級(jí)組織和本級(jí)組織的決議?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。其本身就是中央的重要決定,也是各級(jí)黨組織一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。黨支部要明確自身在抓好黨員的教育和管理,做好群眾的思想政治工作等方面所承擔(dān)的責(zé)任,壓實(shí)基層黨組織的職責(zé),突出黨支部主體作用和基本功能,把黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮出來(lái)。黨支部書(shū)記要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神落實(shí)政治責(zé)任和工作要求,當(dāng)好黨建工作第一責(zé)任人,把開(kāi)展“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)抓好、抓實(shí)、抓出成效。各級(jí)黨員干部要加強(qiáng)政治素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想理論水平,并深刻領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)涵,加強(qiáng)黨性鍛煉,提升政治意識(shí)和能力。
二、提升策劃力
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。圍繞“兩學(xué)一做”工作,中央專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,對(duì)學(xué)習(xí)教育的進(jìn)行提出了明確的要求。公司黨委按照上級(jí)黨委的要求,制定了學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,從總體要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法措施、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)等方面進(jìn)行系統(tǒng)安排和全面部署,并要求基層黨組織按照公司黨委的部署和要求,細(xì)化制定本單位的學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的有序推進(jìn)。有的黨支部主體作用不強(qiáng),“兩學(xué)一做”抓得不牢,其首要原因就在于沒(méi)有建立一個(gè)行之有效的工作計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃,對(duì)學(xué)習(xí)教育就沒(méi)有一個(gè)宏觀的統(tǒng)籌,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式就無(wú)法準(zhǔn)確把控,因此在學(xué)習(xí)教育中顯得毫無(wú)章法,削弱了學(xué)習(xí)教育的成效。黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)消化上級(jí)的實(shí)施方案,領(lǐng)會(huì)上級(jí)的各項(xiàng)要求,確保上級(jí)精神得到貫徹落實(shí),認(rèn)真分析本單位黨員、黨組織的實(shí)際情況,突出針對(duì)性,將上級(jí)精神與本單位上級(jí)有機(jī)結(jié)合。黨支部要在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,按月或按季度制定工作計(jì)劃,細(xì)化學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn),明確工作安排、具體措施,以學(xué)促做、知行合一,做到學(xué)習(xí)內(nèi)容要翔實(shí)、學(xué)習(xí)方式要靈活和工作行動(dòng)要落地,重視學(xué)習(xí)教育的思想性和實(shí)效性相結(jié)合、內(nèi)容和儀式感相結(jié)合,策劃好每一個(gè)細(xì)節(jié),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的實(shí)際效果。
三、提升執(zhí)行力
在確定好方案后,如何不折不扣地執(zhí)行好方案就顯得更加關(guān)鍵,再好的方案沒(méi)有良好的執(zhí)行力也是“花架子”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要避免走過(guò)場(chǎng),瞎應(yīng)付,要將學(xué)與做落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)“走心”“入腦”“見(jiàn)行”,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一; 防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。要建立工作責(zé)任制,誰(shuí)負(fù)責(zé)哪一項(xiàng)工作,有哪些分項(xiàng),什么時(shí)間完成,達(dá)到什么效果,后期怎樣總結(jié)宣傳等等,都要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),并與業(yè)績(jī)掛鉤;要建立黨員動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,將黨員參與學(xué)習(xí)教育的情況建立檔案,分別記錄黨員參與專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題黨課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議、“三亮三比”等情況,及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)和講評(píng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”不斷深入。要堅(jiān)持好“三會(huì)一課”等基本制度。“兩學(xué)一做”要抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,就離不開(kāi)“三會(huì)一課”等黨的基本制度作用的發(fā)揮。“三會(huì)一課”是基層黨支部長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度,是嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要制度。尤其“三會(huì)一課”中的黨課制度,更是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的制度性載體,基層黨組織的黨課就是要學(xué)習(xí)最根本的黨章黨課,最具現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的系列講話。
四、提升示范力
一個(gè)支部一個(gè)堡壘,一名黨員一面旗幟。群眾看黨員,黨員看干部,干部看班子。提升示范力對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”具有重要的引領(lǐng)作用。要充分發(fā)揮支書(shū)的示范引領(lǐng)作用,把責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)起來(lái)。支部強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看領(lǐng)頭羊,支部書(shū)記是黨支部的“領(lǐng)頭雁”“一班之長(zhǎng)”,是國(guó)家方針政策的執(zhí)行者、宣傳者、落實(shí)者,擔(dān)負(fù)著教育管理黨員干部、宣傳落實(shí)國(guó)家方針政策的職責(zé),起著承上啟下的重要作用。(下轉(zhuǎn)第42頁(yè))(上接第27頁(yè))因此,黨支部書(shū)記要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人責(zé)任,既要當(dāng)指揮員更當(dāng)戰(zhàn)斗員,投入精力,示范帶動(dòng),常抓不懈。只有這樣,學(xué)習(xí)教育才能有序推進(jìn)、不掛空擋,避免出現(xiàn)上熱下冷,圖形式、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題。要充分發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用,當(dāng)好表率,以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動(dòng),形成以上率下、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng),做到學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加黨員民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)黨支部陣地建設(shè),通過(guò)建立完善黨建園地,豐富完善工作看板,建立黨支部微信群等工作,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)教育氛圍、增強(qiáng)黨員的主體意識(shí),不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要把全體黨員都“動(dòng)起來(lái)”,切實(shí)調(diào)動(dòng)支部普通黨員的積極性,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)模范典型,向先進(jìn)模范看齊,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、建功立業(yè)濃厚氛圍,引導(dǎo)黨員干部學(xué)到老、做到老,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
五、提升創(chuàng)新力
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是中央落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理的要求,面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措。本身就是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作。更加需要我們基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中注重創(chuàng)新,提升效果。在學(xué)習(xí)形式要做到“活”和“多”,不能局限于開(kāi)開(kāi)會(huì)、談?wù)勗挘送ㄟ^(guò)講黨課、座談會(huì)、討論會(huì)等形式外,還應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,充分利用LED宣傳、手機(jī)報(bào)、微信平臺(tái)等形式進(jìn)行宣傳,組織黨員開(kāi)展重溫入黨誓詞、因地制宜現(xiàn)場(chǎng)教育等活動(dòng),靈活開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,使得“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入人心,每個(gè)黨員能夠自覺(jué)牢記職責(zé),干好本職,真正學(xué)在前,做在前。在學(xué)習(xí)過(guò)程要做到“嚴(yán)”和“實(shí)”,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為履行治黨管黨主體責(zé)任的重要抓手,層層靠實(shí)責(zé)任,環(huán)環(huán)強(qiáng)化措施。明確工作任務(wù),建立健全績(jī)效考評(píng)體系,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),全面貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨。在學(xué)習(xí)成效要做到“精”和“準(zhǔn)”,全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、扎實(shí)學(xué),原原本本學(xué),把習(xí)近平同志系列重要講話的學(xué)習(xí)與黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)融會(huì)貫通,確保精細(xì)準(zhǔn)確、真學(xué)真懂、真信真用,不斷將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入工作、生活中,努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平,守紀(jì)律,講規(guī)矩,爭(zhēng)做合格黨員。
六、提升推動(dòng)力
“兩學(xué)一做”之基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。做,就是做“四講四有”合格黨員。黨委趙書(shū)記在公司“兩學(xué)一做”動(dòng)員會(huì)上指出,要注重“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與企業(yè)中心工作的統(tǒng)籌結(jié)合,把學(xué)習(xí)教育的部署推進(jìn)與完成年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與戰(zhàn)略謀劃、提質(zhì)增效、創(chuàng)新發(fā)展、質(zhì)量管理等重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),確保學(xué)習(xí)教育和中心工作兩手抓、兩手硬,兩不誤、雙促進(jìn)。要細(xì)化好合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)就沒(méi)有方向。有的黨員黨性意識(shí)淡薄,就在于其長(zhǎng)期將自己混同于一般群眾,沒(méi)有真正向合格、優(yōu)秀黨員看齊、沒(méi)有向黨中央看齊。黨支部要把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)起來(lái),從實(shí)際出發(fā),把合格黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化、具象化。只有把合格標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事底線劃出來(lái),才能讓支部黨員主動(dòng)對(duì)照、自覺(jué)整改,自覺(jué)向合格黨員看齊。要以“三亮三比”活動(dòng)為載體,通過(guò)黨員亮明身份,強(qiáng)化自我約束,不斷提升黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),通過(guò)圍繞公司生產(chǎn)制造、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)開(kāi)拓、提質(zhì)增效等目標(biāo)任務(wù),組織黨員開(kāi)展崗位練兵、技能比武、攻關(guān)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、鉆研技能,全面提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和技能水平,進(jìn)一步激勵(lì)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)公司“十三五”發(fā)展規(guī)劃圓滿實(shí)現(xiàn),推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)——浦鎮(zhèn)篇章圓滿實(shí)現(xiàn)。