張苓薇

摘要：法學(xué)專業(yè)已連續(xù)第七年登上“失業(yè)量較大、就業(yè)率持續(xù)走低、薪資較低、高失業(yè)風(fēng)險型” 的“紅牌”專業(yè)榜。然而，十八大以來我國正在加緊社會主義法治國家的建設(shè)，何以大量的法學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后反而會找不到工作呢？本文就理工類院校法學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀，提出解決法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的一些途徑。

關(guān)鍵詞：理工類院校；創(chuàng)新型法律人才；就業(yè)指導(dǎo)

一、理工院校法學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析

（一）理工院校法學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)難之原因分析

1.社會認(rèn)可度普遍偏低。法學(xué)專業(yè)在理工類院校普遍發(fā)展較晚，培養(yǎng)出的學(xué)生較專業(yè)類法學(xué)院校而言，社會認(rèn)可率普遍偏低。在當(dāng)前的就業(yè)大環(huán)境下，理工院校法學(xué)專業(yè)如何明確人才培養(yǎng)方案，找準(zhǔn)定位，發(fā)揮自身院校的優(yōu)勢，培養(yǎng)出符合企事業(yè)單位用人標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)合型人才，是一個亟待解決的問題。

2.相關(guān)單位人才需求日趨飽和。社會對法律畢業(yè)生需求略低。我國高校擴招以后，畢業(yè)生人數(shù)呈逐年上升的趨勢，公務(wù)員、企事業(yè)單位崗位有限，對于法學(xué)畢業(yè)生的需求趨向飽和。

3.就業(yè)觀念存在誤區(qū)，眼高與手低的矛盾。少數(shù)學(xué)生盲目追求特定崗位，盲目追求高薪酬，北上廣，使得這部分學(xué)生看不到就業(yè)的方向，“畢業(yè)即失業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）理工院校法學(xué)類法學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢

1.扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、復(fù)合知識結(jié)構(gòu)和較強的綜合素質(zhì)。近年來，具有復(fù)合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)生逐漸增多、雙學(xué)位、輔修專業(yè)、跨專業(yè)考研等等是普遍情況。與其他文科專業(yè)的畢業(yè)生相比較，法學(xué)的優(yōu)勢也是相當(dāng)明顯，理工類院校法學(xué)專業(yè)生理科生源占有相當(dāng)比例，與其他類高校法科學(xué)生相比，理科生邏輯思維能力具有優(yōu)勢，基礎(chǔ)知識扎實、具有較強的科研能力和一定的司法實務(wù)能力。他們在知識的深度、廣度以及對法律業(yè)務(wù)的熟練方面均具有明顯優(yōu)勢。以我校為例，近年來，畢業(yè)本科生50%、畢業(yè)研究生95%以上都通過了國家司法考試。使得法學(xué)畢業(yè)生在從事律師業(yè)務(wù)、報考法檢系統(tǒng)公務(wù)員時具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。

2.活躍的思維和突出的實踐能力。法學(xué)屬于社會科學(xué)中一門綜合性較強的學(xué)科，就業(yè)單位非常重視對求職者思維能力的考察，學(xué)生對此有明顯的競爭優(yōu)勢。法學(xué)是面對社會實踐而存在的，法學(xué)本身是一門實踐的學(xué)問。法學(xué)畢業(yè)生在學(xué)習(xí)與研究中，必須面對紛繁復(fù)雜的社會，以問題為導(dǎo)向去努力尋求解決之道。這種培養(yǎng)模式?jīng)Q定了法學(xué)畢業(yè)生有很強的社會實踐能力，對社會有較強的適應(yīng)性。

二、提升理工院校法學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)競爭力之路徑分析

提升理工院校法學(xué)專業(yè)競爭力，設(shè)計特色人才培養(yǎng)目標(biāo)，探索全新的法學(xué)人才培養(yǎng)模式，構(gòu)筑的理論教學(xué)體系和實踐教學(xué)體系在國內(nèi)同類院校有重要的示范推廣價值；“創(chuàng)新型法律人才”的培養(yǎng)方向可以為理工院校打造專業(yè)特色提供一種思路。將“創(chuàng)新型法律人才”理念有機地貫穿于人才培養(yǎng)體系改革之中，最終實現(xiàn)提升法學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力目標(biāo)，為提升就業(yè)競爭力及提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了一種契合之路。

1.培養(yǎng)具有理工科背景的法學(xué)特色人才是社會發(fā)展的必然要求

近年來，社會的發(fā)展和新行業(yè)的出現(xiàn)使法律的服務(wù)面不斷拓寬，法律服務(wù)已經(jīng)從原來單純的訴訟拓展到經(jīng)濟管理、知識產(chǎn)權(quán)、信息技術(shù)、建筑行業(yè)、能源、生化等諸多領(lǐng)域，而且，越是市場經(jīng)濟中的新興行業(yè)，越是需要特別的法律服務(wù)。適應(yīng)社會對法律人才的要求，理工院校應(yīng)充分發(fā)揮得天獨厚的學(xué)科優(yōu)勢，從不同學(xué)科的結(jié)合點和交匯點定位專業(yè)方向，辦出自己的特色，培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展需要的特色人才。

以E大學(xué)法學(xué)院為例，2012年獲得“上海市卓越法律人才培養(yǎng)基地” 建設(shè)立項。學(xué)院在學(xué)校的鼎力支持下，依托學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢背景，加強學(xué)科建設(shè)，強化學(xué)科交叉特色，法律碩士（非法學(xué)）突出“專利法研究”的學(xué)科特色，培育“食品藥品監(jiān)管法”新的特色學(xué)科領(lǐng)域，適應(yīng)社會對高端法學(xué)人才的需要，為上海的知識產(chǎn)權(quán)（專利）服務(wù)機構(gòu)、食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、知識產(chǎn)權(quán)政府管理機構(gòu)、食品藥品政府監(jiān)管機構(gòu)、人民法院、人民檢察院、律師事務(wù)所、研究機構(gòu)等培養(yǎng)緊缺的知識產(chǎn)權(quán)（專利）、食品藥品監(jiān)管領(lǐng)域的應(yīng)用型復(fù)合型卓越法律人才。

2.實踐教學(xué)體系的建立與完善

法學(xué)畢業(yè)生在參加工作之后往往都會感到自身實踐應(yīng)用能力的欠缺，不能夠很快較好地適應(yīng)實際法律的工作。在法學(xué)教學(xué)中不能夠只是生硬地去介紹法律條文，應(yīng)該給同學(xué)們在教學(xué)中提供可以運用所學(xué)的法律知識去解決實際存在問題的機會，以提高他們?nèi)ソ鉀Q實際案件的能力。

實踐教學(xué)體系包括三個組成部分：有資質(zhì)的專業(yè)教師、足夠的產(chǎn)學(xué)研實踐基地和實習(xí)基地、模擬法庭教學(xué)。在E大學(xué)，每個班級都會舉行兩次模擬法庭教學(xué)———刑事和民事的模擬法庭，在學(xué)生準(zhǔn)備模擬法庭的過程中，會遇到未知的法律問題和社會問題，必須通過自己的努力去查找資料追根溯源，找到解決問題的辦法。根據(jù)所擔(dān)任的角色制作相關(guān)的訴訟材料，包括庭審提綱、起訴狀、答辯狀、代理詞、辯護(hù)詞、判決書等，有效提高了自身的文字表達(dá)能力，在進(jìn)行法庭辯論的過程中，也提高了自身的口頭表達(dá)能力，這為學(xué)生在畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作環(huán)境有很大的幫助。

三、高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)促進(jìn)法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)

1.就業(yè)指導(dǎo)有助于幫助畢業(yè)生樹立正確的發(fā)展目標(biāo)。開展職業(yè)指導(dǎo)，通過課堂理論學(xué)習(xí)、職業(yè)測評、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽等方式幫助大學(xué)生了解職業(yè)，并把自己的興趣和社會的需求結(jié)合起來。尤其是作為理工院校法學(xué)學(xué)生要根據(jù)自身的職業(yè)價值觀確定發(fā)展方向，在公檢法司、律所、金融行業(yè)、其他行業(yè)等就業(yè)行業(yè)選擇中做出判斷和選擇。引導(dǎo)法學(xué)畢業(yè)生樹立良好的就業(yè)觀，指導(dǎo)畢業(yè)生突破專業(yè)限制，鼓勵他們多到基層、到企業(yè)就業(yè)。

2.加強法學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，提高就業(yè)能力。應(yīng)注重學(xué)類畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育，幫助他們樹立良好的就業(yè)觀。入學(xué)時加強專業(yè)教育，讓他們對學(xué)科有大概的了解，培養(yǎng)專業(yè)興趣；二年級通過專業(yè)化教育，引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活；對即將畢業(yè)的法學(xué)類學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育，通過高質(zhì)量的就業(yè)服務(wù)來幫助他們找準(zhǔn)職業(yè)定位，進(jìn)而在畢業(yè)后找到符合自身職業(yè)發(fā)展的工作。

3.充分利用校友資源，提高就業(yè)崗位推薦的成功率。在競爭日益激烈的就業(yè)環(huán)境下，作為理工學(xué)校自身而言應(yīng)提高法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，要發(fā)揮自身優(yōu)勢。理工大學(xué)在科技領(lǐng)域具有龐大的校友資源，優(yōu)秀的校友資源對法學(xué)類畢業(yè)生就業(yè)而言具有十分重要的作用，因此做好校友聯(lián)系工作，無論是對畢業(yè)生自身還是對高校就業(yè)工作而言都具有重要的意義。

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