展慧

摘 要：思想政治教育與就業(yè)指導工作有著不可分割的聯(lián)系，思想政治教育為就業(yè)指導工作提供基礎條件，而就業(yè)指導工作明確思想政治教育的目標，豐富其內容及理論。但當前大學生思想政治教育與就業(yè)指導工作依然無法實現(xiàn)有效結合，其中存在的多種問題，對兩者的結合運轉造成較為嚴重的影響。本文將詳細闡述大學生思想政治教育與就業(yè)指導工作結合中應解決的問題，并提出相應的解決對策。

關鍵詞：大學生；思想政治教育；就業(yè)指導工作；問題；對策

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

一、大學生思想政治教育與就業(yè)指導工作中存在的問題

1.過度強調大學生思想政治教育， 忽視就業(yè)指導工作

作為人才培養(yǎng)基地，高校對就業(yè)指導工作缺乏足夠的重視，甚至部分高校對就業(yè)指導工作存在錯誤的認識，認為只要做好思想政治教育工作，就能解決學生的就業(yè)問題。雖然大學生思想政治教育工作與就業(yè)指導工作存在很多相似點，但兩者的學科、目的、方法都存在本質上的區(qū)別，因此，需要重視大學生思想政治教育工作，同時也應該重視就業(yè)指導工作。

2.以就業(yè)指導工作為核心，忽視思想政治教育

目前國內絕大部分高?？紤]到學生就業(yè)問題，為學生提供就業(yè)指導課程。然而，有些高校指導教師對就業(yè)指導工作缺乏正確認識，只是片面地提高學生的就業(yè)技巧，而忽視幫助學生樹立正確的就業(yè)思想。有些高校只是開展簡單的就業(yè)指導工業(yè)，這明顯是一種錯誤的觀念，其中完全沒有考慮到社會發(fā)展的需求，以致學生在就業(yè)過程中缺乏積極心態(tài)和誠信的態(tài)度等。在當前的社會發(fā)展過程中，各個行業(yè)不僅對學生專業(yè)技能有要求，同時對學生的思想道德方面也有很高要求，如果高校只加強學生專業(yè)技能和知識的培養(yǎng)，而對學生的思想素質缺乏關注，必然會對大學生思想政治教育的作用造成較大的影響[1]。

二、加強大學生思想政治教育與就業(yè)指導工作結合的對策

1.思想政治教育應極力促使大學生樹立正確的就業(yè)觀念

由于當前生活節(jié)奏越來越快，我國社會急需大量的人才來滿足社會發(fā)展的需求。因此，大學生在畢業(yè)前就應該先樹立正確的就業(yè)觀念，以便為未來踏入社會做好思想準備。對于當前的大學生而言，樹立正確的就業(yè)觀念，可以有效地提高自身的競爭及責任意識，為今后的就業(yè)奠定基礎。其一，思想政治教育者應該充分發(fā)揮引導作用，培養(yǎng)學生的奉獻精神和創(chuàng)造精神。其二，開展思想政治教育可幫助大學生及早樹立正確的就業(yè)觀念，可以增強大學生的社會適應性，為未來參與工作奠定良好的基礎。

2.思想政治教育應引導大學生選擇正確的就業(yè)目標

目前，我國大部分行業(yè)和基層地區(qū)對大學生人才的需求量非常大，但因條件比較艱苦，部分大學生畢業(yè)后往往會放棄這些符合自身發(fā)展條件的就業(yè)目標。之所以出現(xiàn)這種情況，與大學生在校期間未能接受良好的思想政治教育有密切關系。因此，高校教育工作者應充分發(fā)揮思想政治教育課程的作用，引導學生選擇正確的就業(yè)目標，引導學生思考自身專業(yè)在現(xiàn)代化社會主義建設過程中的貢獻和擁有的地位，激發(fā)學生的熱情，從而樹立良好的就業(yè)觀念[2]。

3.思想政治教育應大力鼓勵學生參與社會實踐

在學生就業(yè)指導工作中，發(fā)揮智力與體育結合的教育模式的作用，既是提高社會生產力的重要前提，也是促進社會全面發(fā)展的主要途徑，因此，高校應通過各種渠道，建立穩(wěn)定的就業(yè)實踐平臺，為學生提供實踐機會。只有讓學生參與到符合自身的行業(yè)的建設和發(fā)展中，才能使學生提前體驗到就業(yè)中遇到的機遇和挑戰(zhàn)。同時，在實踐教育過程中，應對學生的職業(yè)道德進行有計劃的培訓，培養(yǎng)學生敬業(yè)、勇敢、誠信、奮斗等精神，為學生將來的就業(yè)創(chuàng)造基本思想條件。

三、結語

目前大學生就業(yè)問題已經成為思想政治教育工作者思考的主要課題。在就業(yè)指導工作中，聯(lián)合運用各種手段，解決學生就業(yè)問題，這是所有高校的責任。將思想政治教育和就業(yè)指導工作相結合，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀念，促進學生選擇正確的就業(yè)目標，應作為當前國內高校的主要研究方向。

參考文獻：

[1]張 玲.論大學生就業(yè)指導與思想政治教育的切合點[J]. 西昌學院學報（社會科學版），2012（2）.

[2]高 婧.大學生思想政治教育與就業(yè)指導工作的有效結合[J].東方企業(yè)文化，2014（24）.