劉子輝+陳強(qiáng)+譚光月
關(guān)鍵詞:高校圖書館;微信服務(wù);對(duì)策
摘要:文章調(diào)查了39所“985高?!眻D書館開展微信服務(wù)的情況,分析了微信開通時(shí)間、數(shù)量、認(rèn)證、信息發(fā)送數(shù)量、服務(wù)模式、服務(wù)內(nèi)容的不足之處,并針對(duì)這些問題提出了相應(yīng)的對(duì)策,以期為其他高校開展微信服務(wù)提供參考。
中圖分類號(hào):G250.76文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2017)01-0046-03
1背景
2014年1月,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)中心發(fā)布了第33次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》,截至2013年12月,中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5億人,較2012年年底增加8,009萬(wàn)人,網(wǎng)民中使用手機(jī)上網(wǎng)的人群占比提升到81.0%;在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)社交類網(wǎng)站活躍度下降,在減少使用社交網(wǎng)站的網(wǎng)民中,32.6%的人轉(zhuǎn)而使用微信,20.3%的人轉(zhuǎn)而使用微博;減少使用微博的人中,37.4%的人都轉(zhuǎn)移到了微信應(yīng)用[1]。隨著微信的普及以及影響力的擴(kuò)大,從各行各業(yè)到政府部門都紛紛開通了微信服務(wù),并取得了不錯(cuò)的成效。
239所“985高?!眻D書館微信服務(wù)調(diào)查
2.1開通微信服務(wù)數(shù)量及分析
在筆者調(diào)查的39所“985高?!眻D書館中,開通微信服務(wù)的有27所,即有69%的圖書館開通了微信服務(wù)。在2011年騰訊推出微信服務(wù)之后,高校圖書館就立即開展了圖書館微信服務(wù)的研究,可以看出新技術(shù)在圖書館的應(yīng)用速度非???。在2013年,圖書館的微信服務(wù)得到真真正正的發(fā)展,在這期間開通微信服務(wù)的圖書館有17所,占所調(diào)查高校的41%。如果2012年是探討與嘗試,那么2013年則是圖書館界對(duì)微信應(yīng)用服務(wù)的認(rèn)可。2013年,大多數(shù)高校圖書館都開展了微信服務(wù),加深了大家對(duì)微信應(yīng)用服務(wù)的印象,也更進(jìn)一步引起更多高校圖書館的關(guān)注。2014年1月至7月,共有8家圖書館開通了微信服務(wù),可以說微信服務(wù)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
2.2微信公眾平臺(tái)名稱
圖書館微信公眾平臺(tái)名稱和賬號(hào)是微信公眾平臺(tái)的特定名稱,支持漢字、數(shù)字、字母等多種格式。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),“985高?!眻D書館開通的公眾平臺(tái)名稱組合具有多樣化:①“學(xué)校中文全稱+圖書館”。所調(diào)查的高校中有19所采用這種形式,有中央民族大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、華東師范大學(xué)圖書館等。②“學(xué)校中文簡(jiǎn)稱+圖書館”。所調(diào)查的高校中有7所采用這種形式。③“學(xué)校英文簡(jiǎn)稱+lib”。所調(diào)查的高校中有1所采用這種形式,即北京航空航天大學(xué)。從以上統(tǒng)計(jì)中可以發(fā)現(xiàn),“中文學(xué)校全稱+圖書館”這種類型最多,因此筆者建議圖書館公眾平臺(tái)也采取這種形式組合名稱,便于讀者識(shí)別。
2.3微報(bào)信息
當(dāng)大家關(guān)注微信公共賬號(hào)后,就能夠看到其推送的完整歷史信息,歷史信息是微信賬號(hào)對(duì)其關(guān)注用戶主動(dòng)推送信息的記錄,歷史消息推送的條數(shù)能反映該公共賬戶的活躍度,而活躍度高的微信賬號(hào)才有可能提高其用戶對(duì)微信服務(wù)的關(guān)注[2]。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),開通微信服務(wù)的27所“985高?!眻D書館中,北京大學(xué)圖書館發(fā)送的微報(bào)數(shù)量最多,達(dá)到155條;發(fā)送量在100條以上的有5家,50—100條的有5家,15條以下的有11家,其中有2家沒有發(fā)過微報(bào)信息。微報(bào)的發(fā)送頻率在一定程度上反映了微信服務(wù)的主動(dòng)程度,筆者對(duì)部分“985高?!眻D書館微報(bào)的發(fā)送頻率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),以圖書館發(fā)送第一條微報(bào)為起始時(shí)間,截止時(shí)間為2014年7月11日,統(tǒng)計(jì)在此期間發(fā)送的微報(bào)總量,用總量除周數(shù),從而計(jì)算出每周發(fā)送的微報(bào)數(shù)量(見表1)。從表1中可以看出,浙江大學(xué)圖書館發(fā)送信息量為76條,發(fā)送頻率為每周4.22次;北京大學(xué)圖書館發(fā)送信息量為155條,發(fā)送頻率為每周2.67次。其中浙江大學(xué)圖書館的發(fā)送頻率是相當(dāng)高的,幾乎每天發(fā)送一條或多條信息。
2.4微信公眾平臺(tái)賬號(hào)的獲取途徑調(diào)查
在所調(diào)查的“985高校”圖書館中,從圖書館網(wǎng)站首頁(yè)上就可以獲取微信公眾平臺(tái)賬號(hào)的有11家。圖書館主頁(yè)可被形象化為圖書館網(wǎng)站的一級(jí)類目,當(dāng)用戶訪問數(shù)字圖書館網(wǎng)站時(shí),微信服務(wù)上就會(huì)以一級(jí)類目的形式直觀地呈現(xiàn)在用戶眼前,縮短用戶搜尋和發(fā)現(xiàn)圖書館微信服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)路徑。在這11家圖書館主頁(yè)中,有的圖書館主頁(yè)放置的是微信二維碼圖標(biāo),用手機(jī)直接掃描就可以;而有的放置的是微信小圖標(biāo),用戶需要點(diǎn)擊打開相關(guān)的鏈接獲取大圖標(biāo),再掃描二維碼即可。
2.5服務(wù)模式調(diào)查
圖書館開通的微信服務(wù)主要有兩種模式,即人工服務(wù)和自動(dòng)化服務(wù)模式,在所調(diào)查的39所高校圖書館中,只有很少的圖書館提供人工服務(wù),比如同濟(jì)大學(xué)在菜單項(xiàng)中就有“人工回復(fù)”的選項(xiàng),但是在這些為數(shù)不多的提供人工服務(wù)的圖書館中,幾乎沒有能及時(shí)回復(fù)信息的,出現(xiàn)這種情況的原因和手機(jī)輸入不方便以及圖書館人力資源不足有一定的關(guān)系。大多數(shù)圖書館都是提供自動(dòng)化服務(wù),圖書館提供的微信自動(dòng)化服務(wù)也可以分為兩種服務(wù)模式,分別是命令式自動(dòng)化服務(wù)和菜單式自動(dòng)化服務(wù)。命令式自動(dòng)化服務(wù)只顯示設(shè)定的規(guī)則名稱及代碼,用戶按照提示輸入相應(yīng)關(guān)鍵詞即可操作[3];菜單式自動(dòng)化服務(wù)是設(shè)置導(dǎo)航欄,微信可以定制3個(gè)一級(jí)菜單,每個(gè)一級(jí)菜單最多包含5個(gè)二級(jí)菜單,信息進(jìn)行分類模塊化整合,用戶可自由選擇相關(guān)的信息服務(wù)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),提供兩種自動(dòng)化模式的圖書館有8家,提供菜單式自動(dòng)化服務(wù)的圖書館有7家,只提供命令式自動(dòng)化服務(wù)的圖書館有6家。
2.6服務(wù)內(nèi)容及特色服務(wù)調(diào)查
筆者對(duì)15家開通菜單式自動(dòng)化服務(wù)的圖書館進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)菜單中的菜單項(xiàng)進(jìn)行了分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)圖書館所涉及的服務(wù)內(nèi)容都包括館藏查詢、我的圖書館、信息發(fā)布3個(gè)方面。首先,查詢借閱信息是微信服務(wù)最主要的功能之一,通過微信自助功能,讀者可獲取自己的借還情況,進(jìn)行續(xù)借、預(yù)定或證件掛失,修改密碼等操作;其次,進(jìn)行有關(guān)圖書館的信息發(fā)布,其涉及的內(nèi)容比較廣泛,有培訓(xùn)、資源更新、學(xué)術(shù)報(bào)告、新聞公告、周末影院等。而服務(wù)內(nèi)容涉及電子資源的導(dǎo)航、檢索的圖書館則比較少,只有清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)這幾所高校圖書館。有一些高校圖書館微信開通了具有本館特色的服務(wù)項(xiàng)目,廈門大學(xué)可以通過微信查詢圖書館的座位信息,哈爾濱工業(yè)大學(xué)可以通過微信查看圖書館長(zhǎng)推薦的圖書,重慶大學(xué)可以通過微信實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音檢索等。
3高校圖書館微信服務(wù)的建議
3.1規(guī)范性
圖書館微信服務(wù)的規(guī)范性建設(shè)涉及微信名稱、微信公眾賬號(hào)的認(rèn)證。圖書館微信公眾賬號(hào)即某圖書館的微信名稱,這些名稱應(yīng)該具有規(guī)范、簡(jiǎn)潔、易記等特點(diǎn)。從調(diào)查的高校圖書館中可以看出,共有19所高校圖書館采用學(xué)?!爸形娜Q+圖書館”作為微信平臺(tái)名稱,這種形式的好處是最大限度地減少了重名現(xiàn)象,使讀者更加容易辨識(shí),增加規(guī)范性。微信公眾平臺(tái)的實(shí)名認(rèn)證則更為重要,關(guān)系到所發(fā)布信息的權(quán)威性與真實(shí)性,避免被不法分子利用,傳播一些有害信息而影響圖書館的聲譽(yù)。因此,高校圖書館在開通微信服務(wù)的時(shí)候就應(yīng)該對(duì)微信公眾平臺(tái)進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證,但調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在開通服務(wù)的27所高校中,仍有12所高校沒有認(rèn)證。圖書館必須重視微信名稱、實(shí)名認(rèn)證的嚴(yán)肅性,切實(shí)認(rèn)識(shí)到圖書館面向的是開放的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
3.2平臺(tái)宣傳和易獲取性
圖書館開通微信公眾賬號(hào)后,如何讓讀者知道并關(guān)注微信公眾賬號(hào)以及能否順利開展微信服務(wù)是目前的首要問題。因此,圖書館應(yīng)該在學(xué)校、圖書館主頁(yè)、雜志、報(bào)紙等媒體上發(fā)布微信公眾賬號(hào)和二維碼信息,甚至和學(xué)生面對(duì)面地交流討論,讓用戶有深層次的體驗(yàn),從而利用各種渠道和方式宣傳微信服務(wù),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)微信圖書館平臺(tái)。
3.3微報(bào)發(fā)布的頻率和內(nèi)容
微報(bào)服務(wù)具有很強(qiáng)的針對(duì)性、主動(dòng)性,圖書館將發(fā)布的信息有針對(duì)性地推送給訂閱者,要精準(zhǔn)性強(qiáng)、到達(dá)率高。同時(shí),微信推送內(nèi)容必須建立在對(duì)讀者需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。
3.3.1推送頻率。圖書館在推送信息時(shí),必須要注意微報(bào)的發(fā)送頻率,如果太過于頻繁,會(huì)讓讀者感到厭煩,或者浪費(fèi)了讀者的手機(jī)流量,給讀者帶來心理或者經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),導(dǎo)致退訂人數(shù)增加;如果推送信息頻率太低,則會(huì)讓讀者感覺到關(guān)注的意義不大,而達(dá)不到服務(wù)效果。因此,圖書館要明確合適的推送數(shù)量,規(guī)范微報(bào)的發(fā)布頻率,才能持續(xù)有效地吸引讀者的關(guān)注。
3.3.2推送內(nèi)容。微報(bào)推送的內(nèi)容決定了信息發(fā)送的質(zhì)量,對(duì)服務(wù)效果起到了決定性作用。圖書館要精心選擇微信編輯人員,打造精品微信服務(wù)團(tuán)隊(duì)。微信編輯需要具有新聞敏感性,還要具有豐富的知識(shí)和廣闊的視野。此外,微信編輯還需要對(duì)讀者有足夠的研究和了解,同時(shí)推送的內(nèi)容要兼具文字、圖片、視頻信息等功能,只有高素質(zhì)的微信編輯才能在多媒體時(shí)代更好地為讀者服務(wù)[4]。
3.4服務(wù)的模式
圖書館提供的微信自動(dòng)化服務(wù)模式分為命令式自動(dòng)化服務(wù)和菜單式自動(dòng)化服務(wù)。命令式自動(dòng)化服務(wù)指令格式復(fù)雜且規(guī)范性較差,增加了用戶使用微信咨詢的復(fù)雜性,其服務(wù)內(nèi)容較少,而且大量文字充斥著屏幕會(huì)造成很大的視覺壓力以及用戶體驗(yàn)度不高。菜單式自動(dòng)化服務(wù)對(duì)大量信息進(jìn)行模塊化整合,用戶可以自由選擇,操作也具有很強(qiáng)的靈活性和交互性。這種信息組織及媒體互動(dòng)的模式將成為未來圖書館微信互動(dòng)咨詢模式的最佳形式[3]。
3.5平臺(tái)互通性
圖書館開通的微信服務(wù)從本質(zhì)上講也屬于移動(dòng)圖書館的服務(wù)范疇,很多高校圖書館已經(jīng)開通了移動(dòng)圖書館。目前,從功能上講,移動(dòng)圖書館所提供的服務(wù)遠(yuǎn)比圖書館的微信服務(wù)要強(qiáng)大,那么圖書館在開通移動(dòng)圖書館的同時(shí)為什么還要開通微信服務(wù)呢?其原因有以下幾點(diǎn):①微信用戶量非常多,讀者在使用圖書館微信服務(wù)時(shí)無(wú)須安裝單獨(dú)的APP程序,從而簡(jiǎn)化了服務(wù)程序。②微信服務(wù)有其獨(dú)特的一面,它具有文字、圖片、語(yǔ)音、視頻的推送功能,圖書館推送信息更加方便,更具有針對(duì)性。③微信服務(wù)具有新穎性,更能吸引讀者的眼球,達(dá)到宣傳圖書館的效果。圖書館在開通微信服務(wù)的同時(shí)更要注意到微信服務(wù)的劣勢(shì),實(shí)現(xiàn)圖書館微信服務(wù)與移動(dòng)圖書館的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),其中有5家圖書館將微信服務(wù)與移動(dòng)圖書館實(shí)現(xiàn)了關(guān)聯(lián),當(dāng)用戶點(diǎn)擊微信服務(wù)中的某一個(gè)選項(xiàng)時(shí),系統(tǒng)會(huì)跳轉(zhuǎn)到移動(dòng)圖書館的界面,從而提供更強(qiáng)大的服務(wù)功能,克服了微信服務(wù)的劣勢(shì),也推廣了移動(dòng)圖書館的服務(wù),實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)的互通性。
參考文獻(xiàn):
[1]中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC).第33次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告[EB/OL].[2014-03-05].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201403/t20140305_46240.htm.
[2]黃浩波.高校圖書館微信服務(wù)現(xiàn)狀及建議[J].圖書館學(xué)研究,2014(3):60-63.
[3]張駿毅,楊九龍,鄧媛.“211工程”高校圖書館微信應(yīng)用現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[J].圖書館學(xué)研究,2014(6):29-34.
[4]張秋,楊玲,王曼.高校圖書館微信公眾平臺(tái)服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策[J].圖書館建設(shè),2014(2):61-65.
(編校:崔萌)