趙莎莎+張乘風(fēng)

摘要：Photoshop軟件在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，尤其是在平面排版設(shè)計(jì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。本文通過一些具體的實(shí)踐案例，詳細(xì)探討了Photoshop在優(yōu)化3D效果圖、畢業(yè)設(shè)計(jì)版面整體顏色的調(diào)整、設(shè)計(jì)展板的布局和文字的編排等方面的應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：Photoshop；畢業(yè)設(shè)計(jì)排版；實(shí)踐；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 論文編號(hào)：1674-2117（2017）02-0076-03

隨著教育部對(duì)高校教學(xué)成果的要求的不斷提高，學(xué)生畢業(yè)時(shí)設(shè)計(jì)的作品已經(jīng)成為學(xué)校對(duì)教學(xué)成果的考核重點(diǎn)之一。于是，在畢業(yè)設(shè)計(jì)排版中靈活巧妙地應(yīng)用Photoshop顯得尤為重要，筆者認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)排版應(yīng)遵循以下原則。

排版風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)約

1.利用標(biāo)尺工具預(yù)先分割好畫面布局，并統(tǒng)一字體大小與圖片比例

在對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行排版前，學(xué)生要將自己準(zhǔn)備的素材分好主次，以便在突出設(shè)計(jì)主題的前提下，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)作品畫面的整體感。在Photoshop中，標(biāo)尺工具在排版中的應(yīng)用非常重要，設(shè)計(jì)者可通過標(biāo)尺先確定好排版的大體規(guī)劃。圖1是概念書店的排版設(shè)計(jì)，標(biāo)尺對(duì)展板做了整體劃分，具有視覺沖擊感較強(qiáng)的外觀建筑圖片所占整體畫面的比例較大，是整版畫面的展示重心，周圍搭配了文字和設(shè)計(jì)靈感來源等元素的點(diǎn)綴，使展板設(shè)計(jì)既做到了松緊有度、和諧簡(jiǎn)約，又烘托了設(shè)計(jì)主體。

2.注重展板色彩的合理搭配

畫面要和諧簡(jiǎn)約，除了需保證圖片主次、大小的區(qū)分外，版面的色彩基調(diào)和諧統(tǒng)一也是至關(guān)重要的。學(xué)生設(shè)計(jì)作品時(shí)用到的素材來源范圍較廣，當(dāng)歸納到一張展板中時(shí)，容易導(dǎo)致展板顏色過多，展板整體效果大打折扣。所以，在利用Photoshop進(jìn)行排版時(shí)，設(shè)計(jì)者首先應(yīng)確立主色調(diào)，使畫面中的每一個(gè)元素都不會(huì)影響展板的整體感，另外，畫面的顏色種類不宜超過三種，可以考慮在同種色系中，有明度深淺的變化。但過于統(tǒng)一的色系容易導(dǎo)致畫面呆板，因此小范圍的色彩對(duì)比點(diǎn)綴也是必要的，只是切忌影響整體美感（如圖2）。

在對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)展板的顏色進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整的過程中，Photoshop中的色彩對(duì)比度、曲線和色階都對(duì)畫面顏色的統(tǒng)一具有重要作用，綜合運(yùn)用色彩調(diào)整工具，能有效提高工作效率，提升工作質(zhì)量。

3.精簡(jiǎn)文字，加大標(biāo)題的厚重感

設(shè)計(jì)排版主要以圖片為主，但是簡(jiǎn)短精要的文字對(duì)主題內(nèi)容和版式展示的“軟化”同樣不能忽視。如果文字精簡(jiǎn)了，那么在排版時(shí)，就需要稍微加大一些標(biāo)題的厚重感，以使觀賞者能迅速捕捉到主要的相關(guān)信息。標(biāo)題根據(jù)排版的布置，可以豎著放在文字左邊，可以大大地放在文字中間，也可以在標(biāo)題周圍加上邊框，如圖3所示。

4.留白與展板內(nèi)容的比例應(yīng)使版面透氣、流暢

留白是排版設(shè)計(jì)中的一個(gè)新的理念，旨在通過稀與疏的反差來刺激人的感官中心點(diǎn)，以空白的表達(dá)來展現(xiàn)視覺空間，凸顯版面的層次感與張力。在畢業(yè)設(shè)計(jì)展板中，通常用空白來代替線條分割版面，如展板周邊或內(nèi)部區(qū)域的劃分，通過留白化解死板的規(guī)矩性，多了些許明快的自然性，靈動(dòng)的感官性也自然而然地增強(qiáng)了。

新穎的畢業(yè)設(shè)計(jì)展板排版方式

1.獨(dú)特的設(shè)計(jì)概念展示

設(shè)計(jì)概念是設(shè)計(jì)作品的靈魂，是吸引觀賞者興趣的關(guān)鍵，在畫面中完美展現(xiàn)設(shè)計(jì)作品的設(shè)計(jì)概念是展板排版中的重要任務(wù)。那么怎樣的排版才能很好地展現(xiàn)出作品的設(shè)計(jì)概念呢？首先，新穎、出眾的標(biāo)題更具競(jìng)爭(zhēng)力，而平淡、拖沓的標(biāo)題會(huì)讓人產(chǎn)生厭倦的情緒。一個(gè)精煉、生動(dòng)而又新穎的標(biāo)題往往會(huì)引人關(guān)注，進(jìn)而吸引觀賞者順著作者的設(shè)計(jì)思路，領(lǐng)略到設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)精髓。其次，排版形式應(yīng)圍繞設(shè)計(jì)主題組合，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，在實(shí)現(xiàn)展示外觀功能的前提下，圍繞使用功能和產(chǎn)品特色作為排版重點(diǎn)。如果設(shè)計(jì)主體具有靈活性，展板排版形式會(huì)隨之變化；反之，展板形式則以規(guī)整的幾何形式為主，以凸顯設(shè)計(jì)主體特色。

2.新奇的效果圖創(chuàng)作

設(shè)計(jì)作品圖片是畢業(yè)設(shè)計(jì)展板的主要表達(dá)方式，發(fā)揮天馬行空的想象是學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，效果圖則是對(duì)學(xué)生愿望的展示，但往往由于學(xué)生的技術(shù)能力有限，通過3D、SU等其他軟件渲染出來的效果并不是很成熟，而且多次渲染既耗時(shí)，效果又不一定非常理想。因此，如果設(shè)計(jì)者可以通過Photoshop的協(xié)助，根據(jù)設(shè)計(jì)概念，對(duì)原始效果圖做一些豐富，就能既減少時(shí)間成本，又改善設(shè)計(jì)效果。當(dāng)然，通過新穎的拍攝角度、特殊的拍攝技法對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行拍攝，加之后期用Photoshop進(jìn)行處理，達(dá)到理想設(shè)計(jì)要求并非難事（如圖4）。

3.個(gè)性的排版設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)展板的排版設(shè)計(jì)多種多樣，每件作品都有自己的特色編排，要想讓自己的作品在紛繁復(fù)雜的展板中脫穎而出，獨(dú)具特色的創(chuàng)意編排是必不可少的。一個(gè)好的版式、一個(gè)富于個(gè)性的編排設(shè)計(jì)，是排版設(shè)計(jì)成功的必要因素之一。同時(shí)，作品的排版需要根據(jù)主題對(duì)象的性別、年齡、身份來確定版式的風(fēng)格，這便要求設(shè)計(jì)者要有過硬的平面展示基本功與獨(dú)具特色的想法來表現(xiàn)其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格。只有把個(gè)人作品風(fēng)格與展板設(shè)計(jì)定位相結(jié)合，才能更好地彰顯設(shè)計(jì)作品的核心價(jià)值。

更加注重人性化

設(shè)計(jì)的本質(zhì)是為人服務(wù)的，所以畢業(yè)設(shè)計(jì)展板的排版，不能單單為制造效果而極盡奢華，而應(yīng)更好地闡釋作品“以人為本”的設(shè)計(jì)概念，讓觀者倍感親近。這些都對(duì)排版提出了更高的要求，要設(shè)計(jì)出富于人性化的版式，就需要設(shè)計(jì)者能整合美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、編輯排版學(xué)等各方面的知識(shí)技能，加入自己的真情實(shí)感，在充分理解設(shè)計(jì)主題的基礎(chǔ)上，用心編排。

隨著平面設(shè)計(jì)的不斷發(fā)展，高校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視在美學(xué)視角下畢業(yè)設(shè)計(jì)展板的版面設(shè)計(jì)與編排，隨著大眾美學(xué)意識(shí)的提升，大家對(duì)產(chǎn)品版式設(shè)計(jì)的要求也越來越高，這些都將促使學(xué)生不斷提升自己的美學(xué)修養(yǎng)與專業(yè)技能，拓寬自己的專業(yè)學(xué)習(xí)范圍，以便更好地滿足受眾的要求。

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