馬宏宇

摘 要：2013年底，各省市逐漸實行放開“單獨二孩”的政策，2015年又推出了“全面二孩”的政策。我國生育政策的調(diào)整，不僅對宏觀的經(jīng)濟(jì)和整個國家的人口有重大影響，而且給微觀的家庭也帶來了重要的改變，許多家庭對二孩政策持“觀望”態(tài)度，對于是否生二胎有著較多考慮。本文通過幾個典型的事例描述分析了人們對計劃生育政策的態(tài)度及“全面二孩”政策的實施對頭胎子女帶來的影響。

關(guān)鍵詞：頭胎子女；“全面二孩”；計劃生育；心理影響

中圖分類號：G923

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、問題的提出及文獻(xiàn)回顧

計劃生育政策的發(fā)展一直備受關(guān)注。2013年底，“單獨二孩”政策的提出，2015年“全面二孩”政策的放開，給計劃生育政策帶來了兩次新的突破。

計劃生育政策的變化使得一部分家庭受到二孩政策的影響，在這種影響下，國家社會發(fā)生著變化，家庭發(fā)生著變化，家庭中的頭胎兒童也不可避免的受到“全面二孩”政策的影響。

1.問題的提出

有關(guān)二孩政策，一直備受研究者和社會各界人士的關(guān)注，社會各界人士對該政策實施過后所帶來的影響進(jìn)行了廣泛的討論。

從“單獨二孩”政策的實施延伸到“全面二孩”政策的實施，很大程度上會改變現(xiàn)有家庭的模式，家庭中的成員從接受了只能生一個的政策轉(zhuǎn)變?yōu)榭紤]生二胎。而二孩政策的實施會導(dǎo)致原家庭中的頭胎子女陷入何種心理困境？這些頭胎子女在家長選擇生二胎的過程中起到了什么樣的作用，是本文研究的課題。

（1）為何實施二孩政策。在我們明確提出全面放開二孩政策之前，中國由于人口基數(shù)大，提前步入了老齡化的時代，勞動力開始短缺，人口紅利逐漸消失，以前以廉價勞動力為優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)也逐漸開始轉(zhuǎn)移到東南亞地區(qū)。

面對這些情況，政府不得不對計劃生育政策進(jìn)行更深層次的思考，這樣的生育政策在當(dāng)前的人口情況下是否還符合社會發(fā)展的要求，在提前步入老齡化社會后，勞動力資源的緊缺對社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了極大的影響，老齡化已不再只是社會養(yǎng)老問題。我們也看到了中國老齡化帶來的巨大困境。

（2）計劃生育政策的發(fā)展。我們在研究二孩政策的同時不可避免地要了解到計劃生育政策的一個發(fā)展過程，正是由于計劃生育政策的實施，使得當(dāng)前許多家庭中都只有一個孩子，進(jìn)而形成了現(xiàn)在的獨生子女群體。

我們這里界定的頭胎子女指的是當(dāng)年響應(yīng)國家計劃生育政策的家庭中的獨生子女，但是其父母并沒有喪失生育能力，我們將生活在這樣家庭中的孩子定義為頭胎子女。只準(zhǔn)生一胎的計劃生育政策實行到一定的程度后，中國的國情開始發(fā)生變化，計劃生育政策加速了我國的老齡化進(jìn)程，勞動力資源的緊缺不利于我國社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展；造成了我國出生性別比失衡，不利于社會的穩(wěn)定；造成生育權(quán)利的不平等，減緩了人口素質(zhì)的提高；家庭規(guī)模的縮小和獨生子女的大量出現(xiàn)，也加大了社會風(fēng)險。這些方方面面的變化都折射出一個問題，只生一胎的計劃生育政策發(fā)展到現(xiàn)在是否還是適合中國國情發(fā)展的一個合理的政策？在這樣的情況下，放開二孩政策是一個順應(yīng)時代潮流的政策。

在2013年底，我國開始放開“單獨二孩”，允許獨生子女的家庭，可以生第二胎，這個生育政策的調(diào)整涉及全國大范圍內(nèi)的相當(dāng)一部分的人口，相當(dāng)一部分的家庭會因為生育政策調(diào)整而有很大的改變。

在2015年，我國推出“全面二孩” 政策，對整個中國的家庭都帶來了 巨大的影響，這個影響不僅僅是對現(xiàn) 有的小家庭，那些大家族中的每一個 人也都會或多或少的受到這個政策的 影響。

2.文獻(xiàn)回顧

學(xué)者多是采用定量研究的方式從社會宏觀層面來研究二孩政策，更多地涉及對整個家庭人口的研究。如吳迪在其文章中從宏觀的角度看待二孩政策帶來的一系列影響，主要論述了由于計劃生育政策使得中國至少提前了25年進(jìn)入劉易斯拐點，也就是進(jìn)入一個“未富先老”的境地，如果不盡快準(zhǔn)生二胎，將會帶來更大的影響。在葉雯的《我國城市80后獨生子女生育意愿和生育數(shù)量的實證研究》，作者得一些結(jié)論：一是理想子女?dāng)?shù)總體上傾向于生育一個或兩個孩子，而且以一個孩子為主；二是已婚者明確的二胎生育意愿并不強(qiáng)烈，且雙獨家庭二胎生育意愿明顯低于單獨家庭；三是男性偏好并未完全轉(zhuǎn)變，但已明顯減弱，追求“兒女雙全”；四是理想婚育間隔以一至兩年為主，胎次間隔以三至四年為主；五是現(xiàn)行政策條件下的實際生育數(shù)量大部分也為一個或者兩個孩子。

二、“全面二孩”政策下頭胎子女面臨的心理困境

1.頭胎子女是否支持生二胎

對于全面二孩政策下準(zhǔn)備要第二胎的家庭，頭胎子女是否能夠接受這個新生命的到來？

筆者認(rèn)為對于那些有意愿再要一個孩子的家長來說，對于已經(jīng)對“全面二孩”政策有意識的孩子也應(yīng)該盡力去解釋和讓他理解這個政策，并且讓他從心里接受這個政策，也接受第二胎孩子的到來。因為并不是所有的第一胎孩子都希望有一個弟弟或妹妹，理由也是各種各樣，比如父母會不喜歡他們了，會有人和他搶東西，他希望能有一個哥哥，而不是一個弟弟；爸媽有了弟弟妹妹就不會喜歡他了，所以不接受第二胎小孩。還有的第一個孩子可能覺得表哥表弟這種也可以滿足他玩耍的需求，所以不想再要一個弟弟或妹妹。還有的頭胎子女會嫌小孩子煩，其原因可能是在看到親戚里剛出生的小孩在小時候會有些吵鬧，讓這些頭胎子女覺得如果再要一個小孩子的話，家里會很吵。

2.頭胎子女對二胎的性別偏好

在成年人看來，兒女雙全是最好的搭配方式，這一點在葉雯的《我國城市80后獨生子女生育意愿和生育數(shù)量的實證研究》中也有所提到，對于“80后”家庭的生育意愿，雖然重男輕女的現(xiàn)象還有所存在，但是已經(jīng)有所減輕，大家更希望兒女雙全。

筆者在進(jìn)行調(diào)查中了解到，頭胎子女對下一胎的性別也會有所偏愛，有的女孩子就希望能有一個妹妹。這讓我想到了性別角色理論對小孩子的影響，我們從小就有這樣的思想，就是女孩子應(yīng)該打扮得漂亮，穿漂亮的衣服，穿裙子，玩洋娃娃，而男孩子就不能這樣，這樣一種潛移默化的性別角色觀念已經(jīng)深入到每一個普通小孩的內(nèi)心了，而大多數(shù)家庭都希望的是兒女雙全，所以很多大人的看法和頭胎子女并不一定完全一致。

3.頭胎子女面臨的心理壓力

頭胎子女也會害怕如果有了弟弟或妹妹，他的爸爸媽媽就會不喜歡他了。兩個孩子在一起，必然形成競爭關(guān)系，不再是所有東西都是自己一個人的，父母的愛也會被分散。每一個小孩子的內(nèi)心都是脆弱的，都希望得到父母最大限度的關(guān)心和喜愛。不論是在母親懷孕期間還是在弟弟妹妹出生以后，父母的關(guān)注點可能更大一部分都會轉(zhuǎn)移到新到來的小生命的身上，而在一定程度上忽視了對第一胎孩子的照顧和關(guān)心，第一胎的孩子可能會有相當(dāng)一段時間都會抵觸這個新生兒的到來，如果沒有提前打消他內(nèi)心里這樣一種擔(dān)心，即害怕自己再得不到父母喜愛的一種念頭，這樣對他的身心發(fā)展也是會有一定程度的影響的?？赡艿鹊礁改敢庾R到自己忽視了對第一胎孩子的關(guān)心的時候，第一胎孩子已經(jīng)在這種負(fù)面情緒中掙扎了很久。

如何與第一胎孩子交流，幫助他走出這樣一個負(fù)面情緒，也不是一件簡單的事情，很多的父母對兒童的心理健康教育知識并不精通，只是隱約有一些了解，可能更多的只是從電視或者媒體報道中了解到，所以當(dāng)?shù)谝惶バ『⒁坏┬纬筛改冈谟辛说诙ヒ院髸辉傧矚g他的想法以后，扭轉(zhuǎn)他這樣一種想法就變成了一個相當(dāng)困難的事情。

三、如何緩解頭胎子女的心理困境

1.懷孕之前跟頭胎子女充分溝通

準(zhǔn)備要二胎的家長，在這之前要與頭胎子女做好充足的交流，充分了解頭胎子女是否想要一個弟弟或妹妹，而且頭胎子女可能對第二胎子女的性別有所偏好，作為父母，在準(zhǔn)備生第二胎之前要對頭胎子女的內(nèi)心想法了解透徹，不要讓這個影響到頭胎子女的心理的健康發(fā)展，要對頭胎子女做出正確的引導(dǎo)，要跟他充分溝通，不能忽視了頭胎子女的心里感受。

如果家庭中的頭胎子女堅決不想要弟弟或妹妹，要了解頭胎子女產(chǎn)生這樣想法的原因，在充分了解原因的基礎(chǔ)上，對頭胎子女進(jìn)行感化教育，而不能對頭胎子女打罵和冷落。在生二胎之前，要預(yù)料到接下來的很多的困難，并且要得到所有家庭成員的支持。

2.了解頭胎子女對于分享父母關(guān)心和愛的恐懼心理

如果頭胎子女對可能要到來的二胎表示出恐懼，或者覺得父母會更愛二胎子女而不愛頭胎子女了，筆者認(rèn)為一定要了解頭胎子女這樣一個恐懼想法的來源，如果是因為一些叔叔阿姨無意中的玩笑話，父母要及時地開導(dǎo)他們，并且在生活上更加的關(guān)心他們，讓他們解開心結(jié)，并且不論在后面的懷孕時期還是第二胎寶寶出生的一段非常時期，家長都不應(yīng)該忽視頭胎子女的心理感受，應(yīng)該更加關(guān)心頭胎子女，幫助頭胎子女認(rèn)識到父母雖然有了弟弟或妹妹，對他的愛還是不變的。在這期間，如果孩子身邊有叔叔阿姨開玩笑說“父母有了小弟弟小妹妹，以后就不再喜歡你了”之類的話，要及時對說話者進(jìn)行阻止，并且跟孩子溝通，讓當(dāng)事者承認(rèn)這只是玩笑話，以免在孩子心中產(chǎn)生敵對第二胎孩子的情緒火種。

3.國家、社會共同努力

在國家層面上，國家機(jī)關(guān)出臺相應(yīng)的配套政策來完善“全面二孩”政策，社會面臨著巨大的壓力，對于頭胎子女的心理健康問題，社會工作的機(jī)構(gòu)以及相應(yīng)的社會工作的人員要為這樣一批在政策下準(zhǔn)備要第二胎的家庭提供相應(yīng)的幫助，不能讓“全面二孩”政策給家庭中的頭胎子女帶來不利影響，影響頭胎子女的健康成長。

參考文獻(xiàn)：

[1]李銀河，陳俊杰.個人本位、家本位與生育觀念[J].社會學(xué)研究，1993（2）：87-96.

[2]楊 敏.獨生子女政策出臺始末[J].中國新聞周刊，2010（10）：80—82.

[3]倪姝囡.“單獨二胎”政策實施后的生育意愿研究[D].長春：長春工業(yè)大學(xué)，2016.

[4]張歡歡，石 震.系統(tǒng)思維下全面放開二胎的合理性探析——對生育政策線性思維的補(bǔ)救[J].學(xué)園，2015（31）.

[5]賈 強(qiáng).我國實施“全面二胎”生育政策的利弊分析[J].中外交流，2016（14）.

[6]趙艷芳.論我國實施的全面二胎人口政策[J].山西青年，2016（20）.