
2016年35期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記,廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN 2095-624X;國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN45-1393/N;郵發(fā)代號(hào):48-128,廣告許可證號(hào):450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神,促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨,注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性,是科教研究交流的窗口,科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng):www.qzdkzz.com電話:0771-5586827投稿郵箱:qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語(yǔ)
德育研究
理論與探索
- 構(gòu)建高校思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)體系的思考
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)證研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙形成的原因與對(duì)策分析
- 英美兒童文學(xué)在早期英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用思考
- 大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)與文化導(dǎo)入:注重中國(guó)文化教育
- 舞蹈與健身舞蹈的內(nèi)在聯(lián)系
- 公共體育教學(xué)跆拳道項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生人格魅力影響的探析
- 高校體育教學(xué)現(xiàn)狀和改革走向淺析
- 淺析色彩在公共空間界面的應(yīng)用
- 制約南通理工學(xué)院發(fā)展的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 淺談汽車(chē)電動(dòng)助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)
- 某高校臨床專業(yè)醫(yī)學(xué)生臨床科研認(rèn)知的調(diào)查與分析
- 試論如何推動(dòng)高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開(kāi)展
- 生態(tài)現(xiàn)代化視野下的美麗江蘇建設(shè)思考
- “全面二孩”政策下我國(guó)學(xué)前教育的改革探索
- 工程訓(xùn)練教材的創(chuàng)新與編輯
- 職業(yè)院校安全類(lèi)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)涵建設(shè)與實(shí)踐
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式選擇與路徑優(yōu)化探析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高職心理健康教育與心理干預(yù)策略創(chuàng)新研究
- 深化產(chǎn)教融合,推進(jìn)協(xié)同育人
- 網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)構(gòu)建途徑研究
- 基于PFI模式的高校融資風(fēng)險(xiǎn)管理研究
- 論網(wǎng)絡(luò)新聞失實(shí)的成因及解決對(duì)策
- 淺談面向大學(xué)生群體的心理健康類(lèi)APP
- 關(guān)于高校新聞宣傳工作創(chuàng)新思維及創(chuàng)新途徑探析
- 如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的叛逆心理和叛逆行為
- 高職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的思想困惑及應(yīng)對(duì)策略探究
- 淺析我國(guó)本土真人秀節(jié)目的發(fā)展
- 高職院校緊密型校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)模式探索
- 醫(yī)學(xué)教育滲透人文醫(yī)學(xué)精神之我見(jiàn)
- 關(guān)于高職生自我概念與心理健康關(guān)系的研究
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的大學(xué)生就業(yè)能力提升途徑探索
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校資助工作的路徑選擇
- 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)價(jià)值觀教育問(wèn)題及對(duì)策
- 基于高校評(píng)估指標(biāo)體系的獎(jiǎng)勵(lì)制度優(yōu)化實(shí)踐研究
- 對(duì)大連市部分高校學(xué)生加入理論研究類(lèi)社團(tuán)原因的調(diào)查分析
- “全面二孩”政策對(duì)頭胎子女的心理影響研究
- 新形勢(shì)下提升高職建筑類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的思考
- 文檔識(shí)別及其在藏文古籍識(shí)別中的應(yīng)用探討
- “90后”大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀的特點(diǎn)、影響因素及培養(yǎng)路徑
管理規(guī)劃
- 淺析吉林省高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案
- 提高高職院校教務(wù)管理工作效率的方法初探
- 基于“卓越計(jì)劃”學(xué)生遴選與管理的探討
- 獨(dú)立學(xué)院學(xué)費(fèi)收繳管理工作現(xiàn)狀及策略
- 新形勢(shì)下高職院校圖書(shū)管理人員素質(zhì)提升的路徑初探
- 微時(shí)代下學(xué)生學(xué)風(fēng)管理機(jī)制
- 大學(xué)生檔案管理改革的探討與建議
- 高校教學(xué)督導(dǎo)現(xiàn)狀及其對(duì)策分析
- 高校行政管理人員專業(yè)化發(fā)展探究
- 立德樹(shù)人視野下高校少數(shù)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作研究
- 淺析綜合類(lèi)高校音樂(lè)藝術(shù)管理的“內(nèi)涵式”發(fā)展
課程與教學(xué)
- 思想政治教學(xué)與人格素養(yǎng)培育模式分析
- 高職數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究
- 奧巴馬就職演講官方版漢譯本翻譯技巧分析
- 淺談網(wǎng)絡(luò)資源在中職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化導(dǎo)入視角下的高職英語(yǔ)教學(xué)探析
- 機(jī)務(wù)工程英語(yǔ)課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)初探
- 隱喻在英語(yǔ)新聞?wù)Z篇中的連貫功能研究
- 新形勢(shì)下對(duì)胸外科臨床帶教方法的探索與思考
- 新時(shí)期虛擬技術(shù)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于聲樂(lè)教學(xué)中幾個(gè)問(wèn)題的思考
- 善用多媒體,讓幼兒園科學(xué)活動(dòng)有效有趣
- 新時(shí)期經(jīng)濟(jì)管理教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用
- 高校韓語(yǔ)教學(xué)中滲透文化教育的必要性研究
- 試論文秘課堂實(shí)訓(xùn)引入“助教式”教學(xué)方法的必要性和可行性
- 談“數(shù)字電路”課程的教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科會(huì)計(jì)專業(yè)強(qiáng)化“課證融合”教學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義
- 淺談邊疆民族地區(qū)新聞教育
- 以學(xué)生為中心的“前廳服務(wù)與管理”課程教學(xué)模式探索
- 打造以學(xué)生為主體的“大小課堂”,培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力
教育與改革
- 試論計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革的必要性
- 新媒體時(shí)代大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革的可持續(xù)發(fā)展研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的詞匯中心教學(xué)法
- 探析建構(gòu)主義理論下多媒體對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的影響
- 基于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系構(gòu)建的研究
- 高職院校校企合作模式探討與實(shí)現(xiàn)機(jī)制研究
- 不同教學(xué)方法聯(lián)合在呼吸科學(xué)生實(shí)習(xí)中的應(yīng)用與思考
- 高職鐵道通信信號(hào)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的提高措施分析
- 大學(xué)生心理健康教育課MOOC化教學(xué)改革
- 多模態(tài)話語(yǔ)分析理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 藥學(xué)應(yīng)用型本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革思考
- 基于“雙創(chuàng)四驅(qū)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- “雙導(dǎo)師制”在高職院校實(shí)踐教學(xué)中的探索
- 淺析普通高校繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 環(huán)境工程專業(yè)協(xié)同化育人模式
- 基于B/S架構(gòu)的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
- “自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及儀表”課程教學(xué)改革與探索
- 民辦高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科專業(yè)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
- 國(guó)際貿(mào)易專業(yè)跨境電商人才培養(yǎng)模式探索
- “網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線”課程改革與實(shí)踐
- 教學(xué)模式繼承及創(chuàng)新路徑探討