姜有榮

文題

閱讀下面的文字，找準(zhǔn)角度寫一篇不少于800字的作文。

歷史上的名醫(yī)很少有出版自己的醫(yī)方的。中國的神醫(yī)扁鵲，只在傳說中有談醫(yī)理的書，并不留醫(yī)方。神醫(yī)華佗，傳說生前寫過一本能使人起死回生的書，被人燒掉，叫人頓足惋惜。直到今天，醫(yī)生仍不喜歡，甚至不允許病人帶走藥方。良醫(yī)不讓醫(yī)方廣為流傳，不是嫌醫(yī)方不善，而是憂用醫(yī)方的人不善。

寫作指導(dǎo)

這是一則寓意深刻的材料，需要展開由此及彼、由淺入深的思辨。良醫(yī)拒傳醫(yī)方，是一份職業(yè)良知，體現(xiàn)出“心憂醫(yī)者，心系患者”的責(zé)任心和責(zé)任感。醫(yī)生應(yīng)該根據(jù)什么來治病呢？應(yīng)該根據(jù)病人的病情、病理和藥物的藥性、藥理。如何才能將兩者有機(jī)地結(jié)合起來呢？應(yīng)該“對癥下藥”，“病萬變，藥亦萬變”。在具體寫作過程中，應(yīng)該化虛為實(shí)，化大為小，以記人敘事來表現(xiàn)主旨，或以議帶敘來論證觀點(diǎn)。

參考立意如下：

從“名醫(yī)”的角度切入：具體問題，具體分析。因地制宜，因時而化。因材施教，因勢利導(dǎo)。

從“后學(xué)”的角度切入：生搬硬套，縛己害人。不循陳規(guī)，學(xué)會變通。學(xué)我者生，似我者死。傳承其道，不拘其方。

“病者”的角度切入：適合自己的才是最好的。方法服從效果。認(rèn)識自己的特點(diǎn)，秀出自己的風(fēng)采。靜觀時尚，切勿跟風(fēng)。

例文

懂得變通，方成大器

徐尉源

人生就像一次旅行，有各種各樣的路等在前頭。很多時候，前面的路崎嶇難行，荊棘遍地，硬闖往往是行不通的，所以這個時候我們就應(yīng)該停下腳步，仔細(xì)想一想，既然“山不過來”，何不“我就過去”？只有另辟蹊徑，才能柳暗花明。因此，要想成就大器，必須懂得變通。

變通可以把不可能的事情變成可能。祥符年間，宮殿發(fā)生特大火災(zāi)，需要災(zāi)后重建，但是所用的材料和組件都需要從離京城很遠(yuǎn)的地方搬運(yùn)來，光運(yùn)費(fèi)就是一筆巨額開支。就在朝廷大臣一籌莫展之時，宰相丁渭站了出來。他不主張從陸路搬運(yùn)，而是提議將大街挖出一條漕溝，引水灌溝，將遠(yuǎn)方的材料和組件用船運(yùn)入京城，待宮殿修成后再將建筑廢料回填入溝。丁渭的方法可謂一舉三得，既解決了搬運(yùn)的難題，又處理了建筑的廢料，還節(jié)省了一大筆運(yùn)費(fèi)。有時候，“水窮”之處往往也是“云起”之時，“窮”則需“變”，“變”方能“通”。在人生之路上，不要害怕面對那些看似不可戰(zhàn)勝的困難，更不要被這些困難嚇倒，只要跳出慣性思維的條條框框，我們就能峰回路轉(zhuǎn)，登上成功的山巔。

變通可以給你創(chuàng)造無限的發(fā)展機(jī)遇。美國西部曾經(jīng)掀起過淘金熱，無數(shù)夢想發(fā)財?shù)哪贻p人都爭先恐后前往那寸草不生的荒野。其中有一個叫李維的年輕人，他在幾天的淘金中看破了所謂的發(fā)財之道。他不再淘金，而是在當(dāng)?shù)亻_了一家小店售賣淘金者所需的物品。李維的其他物品都賣得非常好，就是帆布怎么也賣不出去——淘金者大多都帶了帳篷，不需要帆布了。于是他靈機(jī)一動，手工裁剪，將帆布制作成了長褲。由于面料、設(shè)計以及淘金者最為看重的耐磨度都非常完美，人們穿過之后反響極好。小店的生意立即火爆，后來他成立了世界上第一家牛仔褲公司。李維不隨大流，不去跟著那些年輕人一起碰運(yùn)氣，做美夢，而是從淘金者身上看到了無限的商機(jī)，從而淘出了牛仔“金礦”。幸運(yùn)女神不會青睞墨守成規(guī)之人，懂得變通之人才能抓住發(fā)展機(jī)遇。

藥方是死的，各種病狀深淺是活的，墨守死方不能盡醫(yī)天下的病，用“死方”治“活病”，這樣的治療往往比生病更為可怕。為此，我們唯有學(xué)會變通，開辟出一條屬于自己的路來，才能在前行的征途上越走越遠(yuǎn)，從而鑄就大器人生。

評點(diǎn)

文章是從“后學(xué)”的角度切入，功力現(xiàn)于選例和用例。一是選例鮮活有力。兩個例子，一中一外，一系國事一關(guān)民生，不僅都是一截鮮有人嚼過的甘蔗，讓人頓覺一爽，而且與分論點(diǎn)絲絲入扣，支撐十分給力。二是用例洗練通透。不僅以議帶敘，直擊意旨者取之，旁逸斜出者舍之；而且透事見理，將事中蘊(yùn)含之理一一生發(fā)出來，論清說透。議論文中舉例子的要義不在“講故事”，而在“明事理”，此文得之。

（編輯：于智博）