秦皇島市新世紀高級中學 張 芳

我愛我的娃。但今天我想說的并不是我為他們付出過怎樣的心血，我對他們傾注過多少的愛意，此時，我只想檢討我自己。

我為我曾經(jīng)的刻薄而感到萬分的抱歉。曾經(jīng)，提起那些學習不好，成績不高的孩子，我會說“這學生啥也不會，真是垃圾”，聽聽，多么刻薄的話，不僅如此我還在心里無數(shù)次地鄙視過他們，現(xiàn)在想想真是如芒在背。讓我迷途知返的是一封信。英國一所小學的校長在向六年級畢業(yè)生發(fā)放成績單的時候，附上了一封信——《分數(shù)并不意味著一切》。

“親愛的同學們，這次小學畢業(yè)考試的成績單，我現(xiàn)在發(fā)放給你。你一定要知道的是：這些成績其實并不能反映你是多么的與眾不同。出這些考試題的叔叔阿姨們并不像你的老師，更不會像你的爸爸媽媽一樣了解你。

成績單不會告訴他們，你們當中有些人在小學就已經(jīng)會說兩種語言；不會告訴他們，你們已經(jīng)能熟練演奏樂器，能唱歌，會跳舞；不會告訴他們，你能給小伙伴帶來笑聲，是一個值得小伙伴信賴的人；不會告訴他們，你能寫詩，或者寫歌，甚至你球也踢得很棒；不會告訴他們，你在家能把弟弟妹妹照顧得十分周到；不會告訴他們，你去過多少美妙的地方，能說出多少美妙的故事和經(jīng)歷；不會告訴他們，你是一個善良、有思想、可信賴的人；不會告訴他們，你每一天都在讓自己變成一個更好的人。你的分數(shù)只能告訴大家你的一個方面，但是它并不能代表你的所有方面，所以分數(shù)只是分數(shù)，你可以也應該為自己努力后的分數(shù)而自豪，但請務必記?。喝丝梢杂泻芏喾N偉大的成功方式，通過考試絕對不是唯一的一種……”

看看，多么有愛的老師、多么有智慧的老師啊，在他那里，讓一個孩子偉大可以有無數(shù)個理由，有無數(shù)條道路，能給小伙伴帶去笑聲，能照顧好弟弟妹妹都是那么的可貴，甚至偉大。而我呢，我卻用分數(shù)否定了我那些原本可愛的娃，甚至從我內(nèi)心里早已剝奪了他們偉大的權利。我深深自責，也久久懺悔，為我的刻薄、也為我的無知。想想我爸我媽他們連高中都沒念過，初中都沒畢業(yè)，也許有人會說，他們是沒趕上好時候，但是我爸說寧可去拾糞也不愿意學習；我媽說不念書正好，一念書就頭痛欲裂?？墒羌幢闳绱耍麄儾皇钦諛訉⑹聵I(yè)做得風生水起，不是照樣把我們姐妹倆教育得通情達理，不是照樣因為孝順老人而成為十里八鄉(xiāng)人人夸贊的孝子，難道我也要因為學習而去貶低他們嗎？不，我根本沒有資格。同樣，我沒有資格僅憑分數(shù)就去否定我的娃。

我還為我曾經(jīng)的狹隘而感到無比的慚愧。我愛我的娃，工作14年，每一次坐在臺上分享自己的教育故事時，我都會這么說。但其實只有我自己知道，這樣的話是有些冠冕堂皇的，很多時候，我并沒有像說的那樣發(fā)自內(nèi)心的愛每一個娃，也未能在愛他們時做到雨露均沾。更多時候，我對某些人真是煩透了，甚至抱怨為何自己如此倒霉遇上了這樣的學生。現(xiàn)在班上有個孩子，我先因間接聽了別人的評價，而對她產(chǎn)生了一種先入為主的厭惡，同樣的錯誤，別人犯了也許就點到即止，可如若是她，我定會暴跳如雷方覺痛快；批評別人也許會“輕描淡寫”，可如若是她，我必要“濃墨重彩”才能解氣。我承認我對她是不公正也是不友善的，所以我也狹隘地認為她一定也將我懷恨在心?？墒悄且惶?，當評教的成績發(fā)到我手里的時候，那個100分讓我瞬間醒悟。我確定評教那天她一定在，因為我曾有過她要不在該多好的僥幸想法，可是她在，她有19個機會可以控訴我；可是她在，她居然從頭到尾給我打了19個A，這19個A就像19個巴掌一樣打下來，盡管除了我自己之外，再沒有別人知道我的窘迫，但是我卻在心中將自己鄙視得無地自容。在她面前，我輸了，輸了氣度、輸了優(yōu)雅、也輸了格局。

現(xiàn)在的我，愛我的娃，愛我的每一個娃，今天站在這里說愛，沒有冠冕堂皇，絕對句句屬實，我愛我的娃，愛得幸福，也愛得快樂。愛他們不單是那種知識人格的引領，也不單是一種嘔心瀝血的付出，其實很多的時候是一種發(fā)自內(nèi)心的羨慕甚至崇拜：相比之下，我做學生時除了學習之外便一無所長，而我的娃都能唱會跳、能寫會畫，這一點我不如他們；我是一個上了16年學都沒敢舉過一次手的內(nèi)向極端分子，而我的娃們卻能在課堂上爭先恐后地表達自己的觀點，這一點我不如他們；我是一個因為不會唱歌而一度患上話筒恐懼癥的自卑青年，而我的娃們卻是想唱就唱，哪怕跑調也照樣自信，這一點我不如他們；我會因為受到委屈而戚戚終日，而我的娃卻可以面對不公一笑而過，這一點我不如他們……想想曾經(jīng)的自己多么可笑，這樣的我居然鄙視過那樣的娃，還好，還好，我知錯了。