周萱
對(duì)中藥材物流課程的探索研究
周萱
(甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,甘肅 蘭州 730050)
藥品是關(guān)系到人們生命健康的特殊商品,醫(yī)藥物流是整個(gè)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈的重要一環(huán),起著連接藥品生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁作用。我國新醫(yī)改的進(jìn)一步深化與實(shí)施,對(duì)醫(yī)藥物流業(yè)提出了更高要求。醫(yī)學(xué)院校學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),還要掌握藥品物流方法與技能,以便在將來的工作中更好地運(yùn)用自己所學(xué)之長。
中藥材;醫(yī)藥物流;信息系統(tǒng)
經(jīng)濟(jì)是城市發(fā)展的命脈,流通是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的橋梁,在瞬息萬變的醫(yī)藥市場上流通著數(shù)以萬計(jì)的藥品。醫(yī)藥物流的發(fā)展受到了社會(huì)各界以及普通消費(fèi)者的重視。隨著競爭壓力的增大以及服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),醫(yī)療界越來越重視物流管理,采用了許多現(xiàn)代化信息技術(shù)和先進(jìn)的物流思想。隨著相關(guān)政策的推出,我國已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)代化醫(yī)藥物流高潮期。同樣,在現(xiàn)代化物流的迅猛推動(dòng)下,中藥材物流也亟待改善。
學(xué)校制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),要納入中醫(yī)藥商品學(xué)、中藥品市場營銷和醫(yī)藥物流等相關(guān)課程。學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)藥知識(shí)的同時(shí),還需要掌握醫(yī)藥物流方法與技能。藥品是特殊商品,因此,藥店零售從業(yè)人員等不僅要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),還要了解藥品的其他方面知識(shí),醫(yī)藥物流是重中之重。醫(yī)藥物流不是簡單的藥物進(jìn)庫、銷售、存貨或配送,它需要依托一定的物流設(shè)備、技術(shù)和物流管理信息系統(tǒng),有效整合上下游資源,完成藥物供銷環(huán)節(jié)中的驗(yàn)收、儲(chǔ)存、分揀、配送等作業(yè)過程。因此,學(xué)生應(yīng)掌握中藥材的質(zhì)量管理、醫(yī)藥商品的運(yùn)輸方式、藥品的保管養(yǎng)護(hù)以及中藥材庫房管理等基礎(chǔ)知識(shí),以便更好地適應(yīng)將來的實(shí)習(xí)、就業(yè)等工作。
我國國家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語》指出:物流是“物品從供應(yīng)地到接收地的實(shí)體流動(dòng)過程,根據(jù)實(shí)際需要,將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施有機(jī)結(jié)合”。因此,要從以上幾個(gè)方面學(xué)習(xí)中藥材物流知識(shí)。
2.1 中藥材物流運(yùn)輸方式和儲(chǔ)存方法
中藥材來源廣泛、種類繁多,大部分為天然成分,動(dòng)、植、礦物均包含,在整個(gè)物流過程中會(huì)發(fā)生霉變、揮發(fā)、失鮮、變質(zhì)等現(xiàn)象。不同中藥材的性質(zhì)不同,對(duì)外界的溫濕度、潮燥度等各方面的要求也不同。我國每年中藥材物流總量約1 700噸,在選擇運(yùn)輸方式時(shí)有著較為嚴(yán)格的要求,如在運(yùn)輸過程中,要注意避光、防潮、密封等,要盡量避免或減少中轉(zhuǎn)次數(shù),特殊藥品在發(fā)運(yùn)時(shí)要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,藥品要保持冷藏運(yùn)輸。
中藥材在生產(chǎn)、收購、調(diào)撥、銷售等時(shí),儲(chǔ)存保管十分重要。中藥養(yǎng)護(hù)保管既有傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn),又有近代科學(xué)的新技術(shù)。采用各種措施保護(hù)儲(chǔ)存中藥材,十分重要。中藥種植形式以農(nóng)民種植為主,物流形式與農(nóng)產(chǎn)品非常相似。很多藥材怕熱、怕冷、怕干燥等,很多藥材是倉庫中害蟲、鼠類、微生物等的食料,若不注重儲(chǔ)存保管,很多藥材便會(huì)發(fā)生受損、變質(zhì)等現(xiàn)象。在倉庫中儲(chǔ)存藥材時(shí),有些商家會(huì)選擇硫磺熏蒸或者磷化鋁熏蒸的方法,但倉庫設(shè)施與氧護(hù)技術(shù)比較落后,因此,藥材的存放必須得到重視。作為合格的醫(yī)護(hù)專業(yè)畢業(yè)生,在工作中不僅要救死扶傷、防治疾病、保障人們身體健康,還要運(yùn)用科學(xué)的方法保持藥材作為商品的使用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,使得藥品的質(zhì)與量都不受損失。
2.2 中藥材物流的包裝及流通加工
受中藥材的種植與經(jīng)營結(jié)構(gòu)影響,我國現(xiàn)階段大部分的中草藥種植尚未形成規(guī)?;?、產(chǎn)業(yè)化,經(jīng)營地點(diǎn)大多為原始落后的農(nóng)貿(mào)集市交易市場,規(guī)模較小、市場布局分散、整體標(biāo)準(zhǔn)較低,與我國整體的物流水平有著較大差距。當(dāng)然這與中藥材的起源密不可分,大部分中藥材由農(nóng)戶種植,農(nóng)戶將采摘好的藥材放在家中進(jìn)行簡單的流通加工,從而使得監(jiān)管斷層。另外,在市場交易環(huán)節(jié),藥材的規(guī)格等級(jí)沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),特別是包裝袋缺乏標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,以編織袋為主,甚至有些是濫包裝、無包裝;在流通環(huán)節(jié),采購者全憑經(jīng)驗(yàn)判斷藥材質(zhì)量,如果發(fā)生藥品安全事故,根本無從查找藥材信息,如名稱標(biāo)識(shí)、產(chǎn)地以及生產(chǎn)日期等,中藥材在流通過程中缺乏監(jiān)管,導(dǎo)致藥品品質(zhì)得不到保障,最終給消費(fèi)者帶來安全隱患,這樣不僅破壞了藥材本身的性能,還使藥材變質(zhì),變成了“毒藥”;在消費(fèi)者使用方面,有些病患不會(huì)正確熬制中藥,有些病患在異地就醫(yī),而中藥的流通具有限制性,這些都嚴(yán)重影響了中藥材的品質(zhì)和中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
2.3 開啟中藥材物流課程改革新模式
針對(duì)以上問題,中藥材專家指出,一方面要盡可能使用現(xiàn)代化的科學(xué)方法對(duì)中藥材物流進(jìn)行管理,另一方面要盡快培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生。傳統(tǒng)的中藥材物流狀態(tài)急需改善,相應(yīng)的現(xiàn)代化物流體系亟待建立。隨著中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長,電子商務(wù)進(jìn)入了高速和全面發(fā)展階段,醫(yī)藥電商作為新型的行業(yè)迎來了發(fā)展的高潮期。因此,需要在教學(xué)實(shí)踐中納入電子商務(wù)實(shí)踐課程,讓學(xué)生了解電子商務(wù)下醫(yī)藥物流發(fā)展現(xiàn)狀,使學(xué)生掌握新知識(shí)、新技術(shù)。例如:我國九州通醫(yī)藥公司大力發(fā)展電子商務(wù)平臺(tái),省內(nèi)的終端當(dāng)天下單,最遲第二天配送完畢;好藥師網(wǎng)上藥店采用了微信平臺(tái),主打30分鐘快速送藥上門,只要用戶發(fā)出用藥要求,后臺(tái)就會(huì)自動(dòng)匹配附近的加盟藥店向他們發(fā)送訂單,完成藥品的配送。
中藥材物流還待開發(fā)。因此,教師要通過努力,在相關(guān)課程上下苦功,勤學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,理實(shí)結(jié)合,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源、先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)、多樣的實(shí)踐教學(xué)基地以及更多的就業(yè)機(jī)會(huì),讓學(xué)生在中藥材物流方向走得更快、更遠(yuǎn)。
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1671-1246(2017)05-0129-02