趙雅文

有名言曰：“高尚的愛好可以造就天堂，庸俗的愛好只會(huì)造就墳?zāi)??！边@是多么催人奮進(jìn)的教誨??！縱觀古今，文人墨客寫下數(shù)不清的名篇佳作，給愛讀書的人以無盡的啟迪與堅(jiān)定的信念。

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?！边@首蘇軾的《江城子》想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。這首詞的寫作目的，更是眾說紛紜，今天我們暫不探究。單從所表達(dá)的情感來看，就可以知道它成名的原因。“十年”這不是一個(gè)短日子，生死相隔，陰陽兩界，給予蘇軾的不是忘卻，而是難以忘懷，可見那個(gè)人一定對(duì)蘇軾很重要，不然，怎會(huì)讓他念念不忘呢？這種情感對(duì)于那些虛偽的人，可是赤裸裸地打臉啊！也是一個(gè)不可小覷的心靈震撼。

① 單從一篇宋詞入手，難以表現(xiàn)“與書為伴”，而且賞析不夠深入，結(jié)尾兩句莫名其妙。

“追鹿的獵人，是看不見山的；捕魚的漁夫，是看不見水的；眼中只有魚和鹿的人，是看不見山和水的；眼中只有偶像的人，永遠(yuǎn)看不見自我真實(shí)的性靈。”劉墉的《偶像》中名言，針對(duì)當(dāng)今一些人瘋狂的追星舉動(dòng)，無疑是有力的一擊。人的眼睛一旦被偶像蒙蔽，就無法發(fā)現(xiàn)自我的性靈，就像漁人和獵人的眼睛，一旦被魚和鹿吸引，就不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊美好的風(fēng)景一樣。我們做人，要活出自己，一旦丟失了自己，這是得不償失的。不過還好，我是一個(gè)理智的追星人。

② 單從劉墉的名言談起，與“與書為伴”的主題相去甚遠(yuǎn)；整段論說“追星”，更是偏離主題。

我的書櫥里擺滿了書，我喜愛的書。對(duì)于這些感悟，我時(shí)常會(huì)有。所以啊，我認(rèn)為與書為伴，其樂無窮。

③ 雖然“擺滿了書”，然而全文未曾言及其中一本，所以“感悟”二字無從談起，“樂”字更是沒有根基。

閱卷專家點(diǎn)評(píng)

這篇作文最大的問題是偏離主題。從補(bǔ)充的題目來看，“書”應(yīng)當(dāng)是敘述重點(diǎn)，“樂”字是核心情感，但是考生卻全然無視“書”，鑒賞部分言語粗淺，情感平淡，與書為伴的經(jīng)歷和從中獲得的體驗(yàn)完全沒有得到體現(xiàn)。