燕佳
(南京交通技師學(xué)院,江蘇南京 210049)
現(xiàn)代籃球文化對我國青少年體育健身意識的影響
燕佳
(南京交通技師學(xué)院,江蘇南京 210049)
隨著我國運(yùn)動事業(yè)的快速發(fā)展,現(xiàn)如今我國在競技體育領(lǐng)域中已經(jīng)獲得了巨大的成果,但是我國國民健身水平卻比較低,尤其是我國的青少年體育健身意識十分缺乏。青少年作為我國未來發(fā)展的人才,在體育健身方面水平卻遠(yuǎn)不如其他國家,這不得不令我們深思?,F(xiàn)代籃球是一項(xiàng)流行的運(yùn)動項(xiàng)目,其需要在團(tuán)隊(duì)合作下共同完成,并且籃球運(yùn)動是集競技性、游戲性、藝術(shù)性為一體的身體對抗項(xiàng)目。現(xiàn)代籃球文化已經(jīng)有了百年的歷史,至今隨著歷史的變遷其依然興盛不衰,這說明籃球運(yùn)動具有深厚的文化底蘊(yùn),籃球文化的優(yōu)越性對于現(xiàn)今青少年的身體、心理等都會產(chǎn)生巨大的影響。本文就現(xiàn)代籃球文化對我國青少年體育健身意識的影響進(jìn)行詳細(xì)分析。
現(xiàn)代籃球文化;青少年;體育健身意識;影響
青少年體育健身本來應(yīng)該是一種積極主動的行為,在體育健身中獲得快樂、健康,體會到體育健身中的競技精神,而就目前來看,我國青少年的體育健身意識偏低,而青少年體育健身也變成了是一種強(qiáng)制性行為。缺少體育健身意識的體育健身就像缺乏動力的軀殼,青少年在體育健身過程中只能感受到行為的強(qiáng)制,而感受不到體育健身的快樂、健康。現(xiàn)如今,如何促進(jìn)我國青少年樹立良好的體育健身意識,促進(jìn)我國體育事業(yè)快速發(fā)展,提高我國青少年身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等,是目前需要重點(diǎn)考慮的問題。籃球文化具有競技性、藝術(shù)性、游戲性等特點(diǎn),其對我國青少年體育健身意識有非常重要的影響作用。通過現(xiàn)代籃球文化,可以有效激發(fā)我國青少年體育健身意識,使得我國青少年能夠積極的參與到體育健身中,促進(jìn)自身社會屬性的成長,并且也有利于青少年的心理健康和身體健康。為了能夠促進(jìn)現(xiàn)代籃球文化更好地激發(fā)我國青少年體育健身意識,我們需要加強(qiáng)對籃球文化以及青少年體育健身意識的了解和研究,進(jìn)而才能更好地了解現(xiàn)代籃球文化對我國青少年體育健身意識的影響。
就目前我國青少年體育健身意識現(xiàn)狀來看,大部分青少年的體育健身意識都非常缺乏,對體育運(yùn)動漠不關(guān)心,對國家體育賽事沒有了解,在日常生活中也是沉迷于游戲、活動。這就使得我國青少年身體素質(zhì)普遍偏低,甚至有心理成長不健康的現(xiàn)象存在,并且青少年在社會當(dāng)中生存能力差的問題也逐漸暴露出來?,F(xiàn)如今我國社會人口總量的結(jié)構(gòu)正趨于老齡化,其很大一部分原因是由于青少年時(shí)期缺乏體育健身,導(dǎo)致身體素質(zhì)偏差,而隨著年齡不斷的增長,最終老年健康問題不斷惡化[1]。在此背景下,我們不禁對當(dāng)前我國青少年的體育健身意識產(chǎn)生思考,青少年是我國發(fā)展的重要后備人才,其可以說是國家的未來。如果青少年存在身體素質(zhì)下降、心理成長不健康、社會生存能力差等問題,那么國家的發(fā)展也會受到影響。因此國家對青少年體育健身方面也越來越重視,比如在2007年我國就發(fā)布了 《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,其主要目的就是增強(qiáng)我國青少年身體素質(zhì)。雖然該文件要求各個(gè)部門貫徹落實(shí)意見內(nèi)容,做到以青少年健康第一指導(dǎo)思想為主實(shí)施計(jì)劃,但是其效果卻并不是非常樂觀。這是因?yàn)槲覈嗌倌甑慕】挡粌H是身體素質(zhì)這一個(gè)生理指標(biāo),其還包括心理健康以及社會適應(yīng)能力等方面。
意識是人類大腦對事物理解、事物反應(yīng)的潛在形式,意識的體現(xiàn)也是到大腦思考后基本形態(tài)的表象。青少年體育健身意識指青少年對于體育健身行為的心理暗示,在外界刺激的影響下非主動行為轉(zhuǎn)為有目的的主動意識。青年體育健身意識不單單是指身體上的鍛煉,其意識更是指體質(zhì)、心智、志向等方面的發(fā)展。我國上下五千年的歷史悠久且豐富,青少年體育健康意識在我國文化特質(zhì)的影響下也成為了一種特殊的獨(dú)立體系,可以說體育健身意識包括青少年內(nèi)外兼修的多方向發(fā)展。內(nèi)外兼修多方向發(fā)展即為講究身體素質(zhì)的鍛煉,心理心智的修煉,再結(jié)合身體素質(zhì)和心理心智發(fā)掘自身的志向。其實(shí)早在幾百年前的歷史發(fā)展過程中,對于體育健身意識就有不同程度的培養(yǎng),但是其效果并不樂觀。就比如在古代的科舉考試中注重人才文武雙全,這就可以體現(xiàn)出我國在不同時(shí)代對體育健身意識的培養(yǎng),其不僅要對人才進(jìn)行文化類考試,同時(shí)還需要接受武考[2]。而如果要說我國青少年體育健身意識真正形成并得到重視的階段,是在我國最昏暗的時(shí)期,在我國遭受苦難之時(shí),人們清楚的認(rèn)識到強(qiáng)身健體的重要性,同時(shí)也明白了頑強(qiáng)不息的深刻意義。所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng),那么什么才是少年強(qiáng),少年強(qiáng)不單單是指擁有堅(jiān)實(shí)的體格,更重要的是指擁有遠(yuǎn)大的志向和智慧。
現(xiàn)如今,隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國的潛力與實(shí)力都得到了世人的認(rèn)可,尤其是在體育運(yùn)動方面,我國取得了十分顯著的成果?,F(xiàn)如今我國的體育事業(yè)正在飛速的發(fā)展,這也在很大程度上促進(jìn)著國民體育健身意識的提高,現(xiàn)如今全民健身、全民運(yùn)動的活動如火如荼,但是我國青少年的體育健身事業(yè)卻并不樂觀。究其原因,主要還是在于我們沒有充分激發(fā)青少年的體育健身意識。如果可以充分激發(fā)青少年的體育健身意識,那么青少年就可以利用自身的意識進(jìn)行內(nèi)部刺激,從而使得青少年積極的參與到體育健身中。
隨著籃球運(yùn)動的不斷發(fā)展,現(xiàn)如今籃球運(yùn)動已經(jīng)形成了現(xiàn)代籃球文化,在體育文化中,現(xiàn)代籃球文化具有較高的代表性,并且也獲得了全世界的認(rèn)可。現(xiàn)代籃球文化已經(jīng)有了百年的歷史,至今隨著歷史的變遷其依然興盛不衰,這說明籃球運(yùn)動具有深厚的文化底蘊(yùn)。籃球運(yùn)動的本質(zhì)在于游戲性,最初籃球運(yùn)動的產(chǎn)生也就是為了娛樂而產(chǎn)生的游戲,而隨著籃球運(yùn)動的不斷演變,現(xiàn)如今籃球運(yùn)動已經(jīng)具有商業(yè)化、推廣效益、藝術(shù)性等特點(diǎn),最后形成具有和諧競技?xì)夥盏幕@球運(yùn)動。現(xiàn)代籃球文化主要表現(xiàn)在游戲本質(zhì)屬性、商業(yè)運(yùn)作模式、明星效應(yīng)、藝術(shù)視覺沖擊等方面[3]。首先,就現(xiàn)代籃球文化的游戲本質(zhì)屬性而言,游戲是人類放松心情、緩解壓力的有效方式,人類在游戲的過程中可以追尋自由,所以漸漸的游戲成為了人類滿足個(gè)人價(jià)值觀的工具。起初創(chuàng)造籃球運(yùn)動的目的就是在于為人們提供一種游戲方式,籃球文化隨著歷史的變遷發(fā)展至今,始終沒有改變的游戲于人的中心思想。其次,隨著籃球運(yùn)動的不斷演變以及現(xiàn)代籃球文化的不斷深入,現(xiàn)如今籃球運(yùn)動更具商業(yè)化,同時(shí)也有巨大的明星效應(yīng)。在商業(yè)化和明星效應(yīng)下現(xiàn)代籃球文化也到達(dá)了頂端,而籃球運(yùn)動也成為了人們最關(guān)注的運(yùn)動項(xiàng)目之一。
競技性是籃球運(yùn)動的主要特征,同時(shí)競技性也是現(xiàn)代籃球文化中本質(zhì)屬性之一。競爭是人類的天性,青少年時(shí)期本身就屬于一種激情、熱情、亢奮、活力的階段,這個(gè)階段的青少年對競爭有強(qiáng)烈的欲望,而現(xiàn)代籃球文化的競技性就可以滿足青少年的競爭欲望?;@球運(yùn)動是一種團(tuán)體競技的運(yùn)動項(xiàng)目,其需要隊(duì)員之間有默契的配合,并且在競技過程中要尊重隊(duì)員和對方隊(duì)員。青少年在籃球運(yùn)動中可以學(xué)會如何與人合作、如何與人相處、如何以正確的心態(tài)面對勝負(fù),青少年無法拒絕這種多人競技性運(yùn)動對其的吸引,從而逐漸在競技過程中明確自身的體育健身意識。
現(xiàn)代籃球文化的游戲性對青少年體育健身意識的影響也是十分巨大的,對于青少年而言,他們喜歡游戲的樂趣性、刺激性,在游戲過程中,青少年可以感受到籃球運(yùn)動所帶來的健康、愉悅,而這種體會也是青少年追求自由的一個(gè)過程?,F(xiàn)代籃球文化的游戲性使得青少年參與到籃球運(yùn)動中是以玩樂的態(tài)度出發(fā),所以在游戲、玩樂的過程中他們的精神和肉體都會得到放松,不會由于激烈的運(yùn)動導(dǎo)致產(chǎn)生緊張和焦慮感。青少年在現(xiàn)代籃球文化的游戲性下會形成了一種玩的意識,這種意識使得籃球運(yùn)動充滿樂趣,從而逐漸形成終身體育健身意識。
現(xiàn)如今我國青少年深深的被現(xiàn)代籃球文化的商業(yè)性所吸引,其商業(yè)性不僅吸引了青少年對籃球運(yùn)動的關(guān)注,同時(shí)也影響了他們對體育健身的意識?,F(xiàn)如今有關(guān)籃球的體育服飾以及產(chǎn)品、街頭籃球比賽、體育品牌形成的籃球俱樂部等層出不窮,現(xiàn)代籃球文化的商業(yè)性不僅僅是商家獲得利益的手段,更是推動籃球文化的紐帶。在現(xiàn)代籃球文化商業(yè)性的影響下,我國青少年對籃球服飾產(chǎn)品以及各式各樣的比賽俱樂部有強(qiáng)烈的興趣,當(dāng)青少年的物質(zhì)需求被滿足,他們會尋找這些物質(zhì)價(jià)值體現(xiàn)的渠道,這個(gè)過程就是其商業(yè)性對青少年體育健身意識的影響。
雖然說籃球是一項(xiàng)競技性較高的運(yùn)動項(xiàng)目,但是在比賽過程中隊(duì)員之間的較量也是和諧的一種表現(xiàn),雙方隊(duì)員之間都是在付出全部心血的情況下爭奪勝負(fù),他們通過高超的技藝、激烈的對抗完成一場比賽,同時(shí)他們也吸引著觀眾。雙方隊(duì)員之間無論勝負(fù),他們在賽場上揮灑的的汗水和付出的努力都會贏的對手以及觀眾的尊重,這就是籃球文化的和諧性。通過現(xiàn)代籃球文化的和諧性,青少年可以逐漸學(xué)會如何與人相處,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,繼而逐漸形成持續(xù)和諧行為的意識。
籃球文化至今為止已經(jīng)隨著歷史的變遷經(jīng)歷了百年,至今為止籃球所創(chuàng)造的物質(zhì)文明和精神文明依然深刻的影響著我們,其深厚的文化底蘊(yùn)可以對現(xiàn)如今青少年的身體、心理產(chǎn)生巨大的影響。我國青少年受到了現(xiàn)代籃球文化中游戲樂趣、和諧競技、藝術(shù)視覺等的影響,其體質(zhì)的鍛煉以及心智的修煉都得到了很大的提升。在籃球運(yùn)動健身過程中,青少年可以體會到運(yùn)動帶來的快樂,競技帶來的激情,在團(tuán)隊(duì)合作中感受到團(tuán)隊(duì)意識的重要性等。在籃球文化的影響下,我國青少年學(xué)會了在體育健身中尋找快樂的自我,促進(jìn)青少年積極追求快樂的體育健身意識。由此可見,現(xiàn)代籃球文化對我國青少年體育健身意識有十分積極的影響。
[1]劉浩.論現(xiàn)代籃球文化對我國青少年體育健身意識的影響[D].吉林體育學(xué)院,2012.
[2]柳鳴毅.我國青少年體育賽事體系研究[D].北京體育大學(xué),2013.
[3]高治.我國青少年校園籃球運(yùn)動發(fā)展的動力機(jī)制研究[D].武漢體育學(xué)院,2016.
G841
A
2096-4110(2017)03(a)-0065-03