余建英,董再全
四川大學(xué)華西醫(yī)院 心理衛(wèi)生中心(成都 610041)
·綜述·
糖尿病患者常見心理問題及干預(yù)治療概述
余建英,董再全
四川大學(xué)華西醫(yī)院 心理衛(wèi)生中心(成都 610041)
糖尿病;心理因素;心理治療
糖尿病(Diabetes Mellitus,DM)是一種常見的代謝性內(nèi)分泌疾病。我國(guó)2010年的流行病學(xué)調(diào)查[1]結(jié)果表明,成年人DM患病率高達(dá)11.6%,其中2型DM約為95%以上。DM作為一種慢性終身性疾病,病情常反復(fù)發(fā)作、遷延加重,嚴(yán)重影響患者身心健康,研究[2-4]報(bào)道,DM患者容易伴發(fā)焦慮、抑郁、適應(yīng)不良等心理障礙,嚴(yán)重者甚至引發(fā)精神障礙。DM患者的心理問題會(huì)對(duì)患者的糖尿病治療依從性以及患者的健康自我管理產(chǎn)生影響,并且由于其對(duì)血管的影響會(huì)出現(xiàn)微循環(huán)障礙或者進(jìn)而發(fā)生器官功能受損,從而導(dǎo)致DM患者并發(fā)癥風(fēng)險(xiǎn)的增高[5-6],加重患者的病情進(jìn)展。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)將DM定義為心身疾病,以軀體癥狀為主要表現(xiàn),但其發(fā)生、發(fā)展及轉(zhuǎn)歸與心理社會(huì)因素密切相關(guān)。目前對(duì)DM患者的臨床治療越來越重視患者心理問題對(duì)疾病進(jìn)展各階段的潛在影響,故將DM患者常見心理問題及干預(yù)治療作一概述,以推動(dòng)DM心理干預(yù)治療更進(jìn)一步地研究和發(fā)展。
DM患者多存在不同程度的情緒障礙,以抑郁和焦慮常見,情緒障礙和病情的進(jìn)展相互作用,相互影響[7]。國(guó)外研究據(jù)Brown 等[8]報(bào)道, 在新近診斷的DM患者中約有30%患過抑郁癥。Fisher等[9]研究表明,2型DM患者焦慮、抑郁等情緒障礙的發(fā)生率比普通人群增高近1倍,且負(fù)性情緒有隨著患病時(shí)間的增加而增多的趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)學(xué)者[2]研究也發(fā)現(xiàn),我國(guó)2型DM患者伴有抑郁、焦慮等情緒障礙的發(fā)生率遠(yuǎn)高于普通人群,發(fā)病率不一,多為20%~50%。
DM患者除了容易發(fā)生焦慮、抑郁等情緒問題外,還會(huì)影響其認(rèn)知功能[10]。有研究[11-12]表明:DM患者認(rèn)知狀況改變主要為記憶力受損和學(xué)習(xí)能力下降,記憶力受損是多方面的,包括言語記憶和視空記憶、短視記憶和瞬時(shí)記憶等。學(xué)習(xí)能力下降可能和多種認(rèn)知功能受損有關(guān),除記憶、語言方面的影響外,DM患者還存在操作能力的下降和注意力的減退,而這些都可能影響學(xué)習(xí)能力。
艾森克個(gè)性問卷( EPQ)[13]調(diào)查表明,DM患者的N分和P分顯著高于常人,表明該類人群緊張、焦慮、易怒、常伴有抑郁,情緒不穩(wěn)定,遇到刺激常有強(qiáng)烈的情緒反應(yīng);同時(shí)表現(xiàn)出孤獨(dú)、麻木、缺乏同情心以及抱有敵意等個(gè)性心理特征。許秀峰等[14]對(duì)DM患者個(gè)性特征的研究表明:DM患者更容易受到壓力的影響,常抱怨軀體不適,個(gè)體自主性較低,更易于使用否定、壓抑等不成熟的心理應(yīng)對(duì)方式來對(duì)待應(yīng)激,同時(shí)伴有抑郁傾向,具有保守、謹(jǐn)慎、過于克制和情緒不良等個(gè)性特征。
述情障礙(Alexithymia)又稱“情感表達(dá)不能”或“情感難言癥”,是指不能適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒、缺少幻想。國(guó)外學(xué)者發(fā)現(xiàn)其對(duì)心身疾病患者的影響較大,Topsever等[15]研究表明2型DM患者較正常人群存在明顯的述情障礙。王順杰等[16]應(yīng)用多倫多述情障礙量表(TAS)對(duì)DM患者的研究發(fā)現(xiàn),DM患者的總分及各因子得分均明顯高于正常人群,說明該人群存在述情障礙的心理問題,主要體現(xiàn)為人際關(guān)系較差,思想保守、僵化,為人刻板,并且象征性思維明顯減少,甚至連做夢(mèng)都很少,能描述軀體不適,卻很難適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心情感。但述情障礙可能和文化背景有關(guān),在不同民族、不同地域等可能存在較大差異,還需有待進(jìn)一步研究。
目前一般認(rèn)為心理問題影響DM代謝調(diào)節(jié)的可能途徑有兩條。一是通過內(nèi)分泌途徑直接影響。與抑郁有關(guān)的激素分泌異??赡軙?huì)影響DM的代謝調(diào)節(jié),抑郁情緒可抑制胰島細(xì)胞分泌,使胰島素分泌下降,同時(shí)又刺激皮質(zhì)醇、生長(zhǎng)激素等激素的分泌增多,產(chǎn)生胰島素抵抗,影響機(jī)體的糖代謝調(diào)節(jié)能力。而焦慮情緒的體驗(yàn)則源于下丘腦,激活下丘腦-垂體-腎上腺軸,使腎上腺分泌的糖皮質(zhì)激素增多,從而升高血糖水平[17-18]。另外,心理問題還會(huì)影響DM患者的自我保健意識(shí)和行為,降低患者的依從性和自我管理效能,從而間接影響機(jī)體的代謝調(diào)節(jié)水平[19]。
目前臨床對(duì)DM患者常用的治療方法是藥物治療與心理干預(yù)治療相結(jié)合的綜合性治療方法。DM患者的心理干預(yù)治療開展已有數(shù)十年的歷史,經(jīng)過不斷地探索改進(jìn),心理干預(yù)治療已經(jīng)成為DM治療的重要組成部分。對(duì)DM患者進(jìn)行心理干預(yù)治療能有效減輕其焦慮、抑郁的嚴(yán)重程度,并能有效穩(wěn)定血糖,提高患者的生活質(zhì)量[20-21],此外,心理干預(yù)還可增進(jìn)DM患者的社會(huì)支持,滿足患者需求,有利于患者全面的功能康復(fù)。心理治療的常見形式主要有個(gè)別心理治療和團(tuán)體心理治療。常用的治療方法包括心理健康教育、認(rèn)知—行為療法、生物反饋療法以及合并精神藥物治療的方法等。
個(gè)別心理治療的針對(duì)性強(qiáng),效果良好,目前應(yīng)用也較為廣泛,但相對(duì)消耗人力、時(shí)間等資源,而團(tuán)體心理治療的開展形式多樣、作用頗多,經(jīng)濟(jì)適用,可和個(gè)別心理治療結(jié)合起來,互為有益補(bǔ)充。通常來講,團(tuán)體心理治療比個(gè)體心理治療更加強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人際互助、體驗(yàn)和分享,從而增加了患者對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)了團(tuán)體的情感支持功能,使成員體驗(yàn)正性和負(fù)性情緒,提高個(gè)體應(yīng)對(duì)應(yīng)激反應(yīng)的能力。因此,團(tuán)體心理治療重在改善患者的認(rèn)知與情緒,使其學(xué)會(huì)更好地處理生活中的人際關(guān)系與應(yīng)激事件,從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式“生物-心理-社會(huì)”的多個(gè)維度促進(jìn)患者整體的身心健康,對(duì)患者是極其有益的。有研究[22]對(duì)DM患者進(jìn)行了集體心理治療,以幫助其更好地理解和管理疾病、增強(qiáng)對(duì)生活事件的應(yīng)對(duì)能力。在此之后,不斷有心理工作者針對(duì)這一群體開展不同形式的團(tuán)體心理治療,均取得了較好的效果。胡佩誠(chéng)等[23]對(duì)DM患者開展的研究表明,團(tuán)體心理治療能有效提高DM患者的血糖控制滿意度。Snoek等[24]對(duì)血糖控制不佳的1型DM病人的研究也發(fā)現(xiàn),患者除血糖水平的控制外,由疾病帶來的應(yīng)激和感覺閾值等均有顯著改善。多項(xiàng)研究均說明團(tuán)體心理治療不僅能有效改善DM患者的血糖控制水平,還能幫助患者調(diào)整應(yīng)激反應(yīng)的能力,緩解患者的負(fù)性情緒。這進(jìn)一步說明血糖控制和情緒狀態(tài)相互影響的關(guān)系。
在臨床實(shí)踐中,可根據(jù)具體的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用個(gè)別心理治療或團(tuán)體心理治療,或采用一種或多種心理治療方法相結(jié)合,結(jié)合患者的實(shí)際情況,進(jìn)行富有成效的、針對(duì)性地心理治療,這需要深入鉆研,不斷總結(jié),提高治療水平,推動(dòng)心理治療能更好地應(yīng)用于臨床,服務(wù)于患者。
心理健康教育是心理治療的一種手段,既可以是個(gè)體形式的,也可以是群體形式的。戴美琴等[25]采用放松訓(xùn)練、認(rèn)知-行為療法等多種技術(shù)綜合運(yùn)用對(duì)高血壓合并糖調(diào)節(jié)受損者進(jìn)行了多次團(tuán)體心理健康教育,結(jié)果顯示心理健康教育可提高患者的積極應(yīng)對(duì)方式,并且能有效改善血糖水平,還能影響患者行為,促進(jìn)其依從性。國(guó)外也開展了較多的類似心理健康教育,效果令人滿意[26]。心理健康教育的開展操作簡(jiǎn)便,適應(yīng)性強(qiáng),方法相對(duì)統(tǒng)一,可用于團(tuán)體心理治療形式,特別適合單位、社區(qū)、街道等集體開展,具備應(yīng)用規(guī)范、節(jié)約資源、病例來源充分等優(yōu)點(diǎn),易于開展,具有廣闊的應(yīng)用前景。
有研究[27]表明在實(shí)施認(rèn)知-行為療法隨訪一年后,糖尿病患者在軀體、心理、社會(huì)功能等方面均有明顯提高,能明顯改善2型DM患者的生活質(zhì)量。孫富根等[28]對(duì)2型DM患者用認(rèn)知治療開展的個(gè)別心理治療,4 周后患者的焦慮、抑郁分?jǐn)?shù)和血糖控制指標(biāo)均下降。應(yīng)用認(rèn)知-行為療法能改善糖尿病患者使用胰島素泵治療的抑郁、焦慮等負(fù)性情緒[29]。張學(xué)真等[30]的研究表明,2型糖尿病患者使用認(rèn)知-行為療法合并藥物治療在抑郁、焦慮等負(fù)性情緒的評(píng)分均優(yōu)于單純藥物治療組。賈萍和馬玉鳳等[31-32]的研究共同表明,對(duì)糖尿病伴有焦慮的患者輔以認(rèn)知-行為療法進(jìn)行綜合治療,4周后的血糖控制指標(biāo)和焦慮方面均有改善作用。有研究[33]對(duì)糖尿病伴有抑郁的患者的研究也得到了類似結(jié)果,并且認(rèn)知-行為療法還能增進(jìn)DM患者治療的依從性。認(rèn)知-行為療法能更好地穩(wěn)定患者的血糖控制水平,提高治療的依從性,減輕DM患者的焦慮、抑郁等負(fù)性心理情緒,同時(shí)還能增強(qiáng)糖尿病患者的社會(huì)支持,有利于患者形成更為成熟的應(yīng)對(duì)方式[34],促進(jìn)積極的人際關(guān)系和有效地應(yīng)對(duì)壓力。
個(gè)別心理治療的服務(wù)對(duì)象個(gè)體差異顯著,治療方式多樣,缺乏統(tǒng)一方案,這也是心理治療的學(xué)科特點(diǎn),但同時(shí)也增加了治療難度。另外,各臨床和研究機(jī)構(gòu)間也需加強(qiáng)更多溝通交流,為糖尿病人提供更優(yōu)個(gè)別心理治療方案而不懈努力。
McGinnis等[35]研究發(fā)現(xiàn)生物反饋治療能有效降低2型DM患者的血糖水平及肌緊張。研究[36]發(fā)現(xiàn)生物反饋治療不僅有穩(wěn)定短期內(nèi)2型DM患者糖代謝的作用,對(duì)于長(zhǎng)期的血糖變化也有改善作用。馮晉光等[37]的研究也有類似發(fā)現(xiàn)。朱熊兆[38]綜述了生物反饋在DM治療中的應(yīng)用,認(rèn)為生物反饋治療支持的放松訓(xùn)練能有效改善外周循環(huán),尤其是改善微循環(huán)的效果,這對(duì)防治并發(fā)癥的發(fā)生,降低由糖尿病導(dǎo)致的病殘,改善患者的預(yù)后,提高患者的生命質(zhì)量都具有積極影響和重大意義。
該治療方法操作簡(jiǎn)單,副作用小,易被患者接受,在高血壓等心身疾病中已廣泛使用并收到良好效果,不失為一種較好的輔助治療方法。
目前已有多種抗精神病藥物被用于2型DM的合并治療。如對(duì)2型DM同時(shí)伴有抑郁、焦慮情緒障礙的患者,應(yīng)用帕羅西汀、西酞普蘭等[39-41]精神藥物合并降糖藥物進(jìn)行治療,抑郁、焦慮評(píng)分和各項(xiàng)血糖指標(biāo)均有明顯改善,且各項(xiàng)治療效果均優(yōu)于僅使用降糖藥物治療的患者。因此,研究認(rèn)為合并精神藥物治療可有效減輕DM患者焦慮、抑郁癥狀,抑制負(fù)性情緒所引起的升血糖類激素的分泌,從而有效改善患者的血糖控制。
另一方面,抗焦慮、抑郁的藥物可能同時(shí)伴有升血糖的風(fēng)險(xiǎn),需謹(jǐn)慎對(duì)待,因此目前的研究一般建議該類治療方案適用于伴有明顯焦慮、抑郁等負(fù)性情緒的DM患者,治療效果較為滿意,對(duì)于焦慮、抑郁情緒不甚明顯的DM患者能否合并使用或者是否有必要使用該類藥物,目前尚存爭(zhēng)議。
目前針對(duì)DM人群心理問題的研究多集中在形成臨床診斷之后,從心身醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)來看,心理社會(huì)因素在DM的形成中作用意義重大,以至于有學(xué)者將其列為DM發(fā)病的獨(dú)立危險(xiǎn)因素。從三級(jí)預(yù)防的觀點(diǎn)來看,我們倡導(dǎo)未來的研究應(yīng)立足于疾病發(fā)展的早期階段,如早期發(fā)現(xiàn)血糖調(diào)節(jié)異常的人群,進(jìn)行及時(shí)的心理干預(yù),對(duì)于有效干預(yù)疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療和預(yù)后,降低病殘率,改善生命質(zhì)量以及提高衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)效益都是極為重要和有利的。四川大學(xué)華西醫(yī)院孫學(xué)禮等已經(jīng)著手這一課題的持續(xù)研究,并取得了階段性的成果,這可能對(duì)將來的DM作為心身疾病的整體治療具有一定的啟發(fā)意義。
綜上所述,探討心理社會(huì)因素與DM的交互作用,對(duì)DM合并心理障礙患者的識(shí)別和治療能力提高,具有理論指導(dǎo)和臨床實(shí)踐的雙重意義。對(duì)DM患者的療效評(píng)價(jià)不僅要考慮其客觀醫(yī)學(xué)指標(biāo)(如血糖水平)的控制,同時(shí)更應(yīng)關(guān)注其精神、心理及社會(huì)功能等方面的需求,才能更好地控制病情進(jìn)展,干預(yù)病情變化,促進(jìn)患者身心健康、提高生命質(zhì)量,才能更加符合未來醫(yī)學(xué)對(duì)人的整體需要的適應(yīng)性變革的發(fā)展趨勢(shì)。
[1]Xu Y, Wang L, He J,etal. Prevalence and control of diabetes in Chinese adults[J]. JAMA, 2013, 310(9): 948-959.
[2]劉曉玲, 曾朝陽, 田曉年, 等. 住院2型糖尿病患者抑郁情況臨床分析[J]. 中華全科醫(yī)學(xué), 2012, 10(9): 1416-1417.
[3]張華, 張靜, 李曉燕, 等. 2型糖尿病合并情緒障礙治療研究進(jìn)展[J]. 醫(yī)學(xué)綜述, 2017, 23(10): 2002-2006.
[4]蘇偉娟, 楊叔禹, 李學(xué)軍. 糖尿病心理治療的作用研究進(jìn)展[J]. 中華糖尿病雜志, 2011, 3(1): 74-76.
[5]Gonzalez J S, Safren S A, Cagliero E,etal. Depression, self-care, and medication adherence in type 2 diabetes: relationships across the full range of symptom severity[J]. Diabetes Care, 2007, 30(9): 2222-2227.
[6]Lin E H, Rutter C M, Katon W,etal. Depression and advanced complications of diabetes: a prospective cohort study[J]. Diabetes Care, 2010, 33(2): 264-269.
[7]中華醫(yī)學(xué)會(huì)糖尿病學(xué)分會(huì).中國(guó)2型糖尿病防治指南(2013年版)[J]. 中國(guó)糖尿病雜志,2014,22(8):2-42.
[8]Brown L C, Majumdar S R, Newman S C,etal. History of depression increases risk of type 2 diabetes in younger adults[J]. Diabetes Care, 2005, 28(5): 1063-1067.
[9]Fisher L, Skaff M M, Mullan J T,etal. A longitudinal study of affective and anxiety disorders, depressive affect and diabetes distress in adults with Type 2 diabetes[J]. Diabet Med, 2008, 25(9): 1096-1101.
[10] 陶艷, 陳璇. 糖尿病患者輕度認(rèn)知功能障礙測(cè)評(píng)現(xiàn)狀[J]. 解放軍護(hù)理雜志, 2012, 29(18): 47-50.
[11] Elias P K, Elias M F, D'Agostino R B,etal. NIDDM and blood pressure as risk factors for poor cognitive performance. The Framingham Study[J]. Diabetes Care, 1997, 20(9): 1388-1395.
[12] Strachan M W, Deary I J, Ewing F M,etal. Is type II diabetes associated with an increased risk of cognitive dysfunction A critical review of published studies[J]. Diabetes Care, 1997, 20(3): 438-445.
[13] 李月春, 劉國(guó)榮, 李銳銘. Ⅱ型糖尿病的記憶、智能、個(gè)性、抑郁量表測(cè)查結(jié)果[J]. 腦與神經(jīng)疾病雜志, 2000, 8(1): 22-24.
[14] 許秀峰, 宋滇平, 王毅, 等. 82例Ⅱ糖尿病患者M(jìn)MPI結(jié)果分析[J]. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 1995, 3(2): 112-113.
[15] Topsever P, Filiz T M, Salman S,etal. Alexithymia in diabetes mellitus[J]. Scott Med J, 2006, 51(3): 15-20.
[16] 王順杰, 高軍鋒, 薛榮亮. 糖尿病患者述情障礙臨床研究[J]. 臨床心身疾病雜志, 2006, 12(5): 354-355.
[17] Lloyd C E, Robinson N, Stevens L K,etal. The relationship between stress and the development of diabetic complications[J]. Diabet Med, 1991, 8(2): 146-150.
[18] Black S A. Increased health burden associated with comorbid depression in older diabetic Mexican Americans. Results from the Hispanic Established Population for the Epidemiologic Study of the Elderly survey[J]. Diabetes Care, 1999, 22(1): 56-64.
[19] Lustman P J, Griffith L S, Gavard J A,etal. Depression in adults with diabetes[J]. Diabetes Care, 1992, 15(11): 1631-1639.
[20] Sato T, Morimoto N, Tsutsu N,etal. Background factors correlated with the psychological features of 254 outpatients with Type 2 diabetes mellitus in Japan[J]. Diabetes Res Clin Pract, 2002, 56(2): 133-140.
[21] Talbot F, Nouwen A. A review of the relationship between depression and diabetes in adults: is there a link[J]. Diabetes Care, 2000, 23(10): 1556-1562.
[22] Groen J J, Pelser H E .Newer concepts of teachinglearning and education and their application to the patient-doctorcooperation in the treatment of diabetes mellitus[J]. PediatrAdolescEndocrinol,1982,10:168-177.
[23] 胡佩誠(chéng), 申玉玲, 李郁莉, 等. 糖尿病集體心理治療的臨床觀察[J]. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 1996, 4(4): 39-41.
[24] Snoek F J, van der Ven N C, Lubach C H,etal. Effects of cognitive behavioural group training (CBGT) in adult patients with poorly controlled insulin-dependent (type 1) diabetes: a pilot study[J]. Patient Educ Couns, 2001, 45(2): 143-148.
[25] 戴美琴, 張永樂, 崔雅琴. 心理健康教育對(duì)高血壓合并葡萄糖調(diào)節(jié)受損者的意義[J]. 心腦血管病防治, 2012, 12(4): 334-336.
[26] Davies M, Heller S, Skinner T,etal. Effectiveness of the diabetes education and self management for ongoing and newly diagnosed (DESMOND)program for people with newly diagnosed type 2 diabetes: cluster randomized controlled trial[J].BMJ,2008,7642(336):491-495.
[27] 肖立群, 梁田, 魏岱琳, 等. 認(rèn)知行為療法對(duì)2型糖尿病患者生活質(zhì)量的影響[J]. 中國(guó)行為醫(yī)學(xué)科學(xué), 2006, 15(7): 591-592.
[28] 孫富根, 方潤(rùn)岑, 程劍, 等. Ⅱ型糖尿病患者綜合性心理干預(yù)對(duì)照研究[J]. 健康心理學(xué)雜志, 2002, 10(6): 464-466.
[29] 程捷, 萬斌, 左亞芬, 等. 認(rèn)知行為療法對(duì)使用胰島素泵治療的糖尿病患者負(fù)性情緒的影響[J]. 南昌大學(xué)學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版), 2013, 53(5): 52-53,56.
[30] 張學(xué)真, 儲(chǔ)耀輝, 魏新貞, 等. 認(rèn)知行為療法在2型糖尿病中的臨床應(yīng)用[J]. 上海精神醫(yī)學(xué), 2006, 18(2): 79-81.
[31] 賈萍. 認(rèn)知行為療法用于2型糖尿病伴有焦慮患者的效果觀察[J]. 中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志, 2014(16): 105-106.
[32] 馬玉鳳, 肖春光, 尹愛良, 等. 認(rèn)知行為療法用于2型糖尿病伴有焦慮患者的效果觀察[J]. 中國(guó)醫(yī)藥科學(xué), 2015, 5(5): 205-207.
[33] 馬玉鳳, 郭田秀, 于翠鳳. 認(rèn)知行為療法用于2型糖尿病伴有抑郁癥狀患者的效果觀察[J]. 中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)(中旬刊), 2014, 24(4): 2125.
[34] 彭娟, 黃鳳茜, 宋興勇, 等. 認(rèn)知行為療法對(duì)T2DM患者社會(huì)支持及應(yīng)對(duì)方式和糖代謝的影響[J]. 重慶醫(yī)學(xué), 2016, 45(5): 625-627.
[35] McGinnis R A, McGrady A, Cox S A,etal. Biofeedback-assisted relaxation in type 2 diabetes[J]. Diabetes Care, 2005, 28(9): 2145-2149.
[36] 朱熊兆,龔耀先,姚樹橋,等.生物反饋放松訓(xùn)練對(duì)2型糖尿病患者糖代謝影響的追蹤研究[J].中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 2001,9(1):5-9.
[37] 馮晉光, 林立平, 常青, 等. 皮溫反饋療法在糖尿病治療中的應(yīng)中[J]. 中國(guó)心理衛(wèi)生雜志, 1996, 10(4): 173-175.
[38] 朱熊兆. 生物反饋在糖尿病治療中的應(yīng)用[J]. 中國(guó)臨床心理學(xué)雜志, 1996, 4(3): 58-60.
[39] 于周, 趙茗, 李作孝. 帕羅西汀治療2型糖尿病抑郁焦慮患者療效分析[J]. 實(shí)用醫(yī)院臨床雜志, 2010, 7(5): 56-57.
[40] 金花, 金守男, 李美子. 西酞普蘭對(duì)2型糖尿病心理障礙患者的治療作用[J]. 中國(guó)康復(fù), 2011, 26(4): 282-283.
[41] Abrahamian H, Hofmann P, Kinzl J,etal. Diabetes mellitus and comorbid depression: improvement of both diseases with milnacipran. A replication study (results of the Austrian Major Depression Diabetes Mellitus study group)[J]. Neuropsychiatr Dis Treat, 2012, 8: 355-360.
http://kns.cnki.net/kcms/detail/51.1705.R.20171207.1608.002.html
10.3969/j.issn.1674-2257.2017.06.026
R749;R587.1
A