晉鈞

北京市教委5日夜間表示，已部署中小學(xué)、幼兒園安裝空氣凈化設(shè)備試點(diǎn)工作，要求各區(qū)充分聽(tīng)取專(zhuān)家意見(jiàn)，積極穩(wěn)妥、有序推進(jìn)，市級(jí)財(cái)政將給予補(bǔ)貼。（1月6日 中國(guó)新聞網(wǎng)）

近年來(lái)，霧霾頻頻來(lái)襲，北京及周邊地區(qū)已多次啟動(dòng)中小學(xué)停課防霾的措施。此情此景，最糾結(jié)的莫過(guò)于中小學(xué)生的家長(zhǎng)。不停課，擔(dān)心孩子健康；停課，擔(dān)心孩子學(xué)業(yè)。在最近一次停課期間，網(wǎng)上一則呼吁北京市教委為學(xué)校統(tǒng)一安裝新風(fēng)系統(tǒng)的帖子，短短幾分鐘，就創(chuàng)下了10萬(wàn)+的閱讀量，百姓之關(guān)注可見(jiàn)一斑。

實(shí)際上，在校園安裝空氣凈化裝置的呼聲由來(lái)已久。2014年全國(guó)兩會(huì)期間，就有人大代表提出議案，建議政府為受霧霾影響地區(qū)的中小學(xué)、幼兒園教室統(tǒng)一配備空氣凈化器；2015年12月，北京兩次啟動(dòng)空氣重污染紅色預(yù)警，又有專(zhuān)家建議，應(yīng)為校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)。

霧霾對(duì)于未成年人的傷害究竟有多嚴(yán)重？北京兒童醫(yī)院呼吸科專(zhuān)家秦強(qiáng)就曾通過(guò)媒體解讀：霧霾對(duì)孩子的危害比成人更大；從生理結(jié)構(gòu)而言，孩子沒(méi)有鼻毛，防御能力弱，霧霾更容易侵入；孩子的個(gè)頭比成人小，離地面更近，更容易吸入霧霾顆粒物；另外，相同體積的顆粒物進(jìn)入孩子身體，擴(kuò)散開(kāi)產(chǎn)生的危害比進(jìn)入成人身體更大。

孩子是每個(gè)家庭的未來(lái)，也是國(guó)家和民族的未來(lái)，孩子的身心健康不僅是家長(zhǎng)所盼望的，也應(yīng)當(dāng)是教育行政部門(mén)工作的重中之重。如此看，把校園防霾工作列為教育工作的一個(gè)重要關(guān)注點(diǎn)，不僅僅是迎合家長(zhǎng)們的訴求，也是學(xué)校教育的應(yīng)有之義。

中國(guó)霧霾的成因和治理方法，從學(xué)術(shù)方面來(lái)研究，至少需要3到5年的時(shí)間才能得出科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，政府和相關(guān)科研機(jī)構(gòu)也在推進(jìn)這方面的工作。之后還會(huì)投入大量的時(shí)間和精力調(diào)動(dòng)各種資源去治理霧霾，有專(zhuān)家表示，歐美這樣的國(guó)家用了50年，中國(guó)最少需要30年。對(duì)于年輕的一代來(lái)說(shuō)，尤其是未成年兒童，如果在目前霧霾現(xiàn)狀的環(huán)境里成長(zhǎng)30年，可想而知對(duì)身體的傷害有多大。

讓空氣凈化設(shè)備進(jìn)校園，各地曾有許多嘗試?；蚣议L(zhǎng)眾籌，或企業(yè)捐贈(zèng)，或?qū)W校自籌資金……無(wú)論哪種方式，都無(wú)法做到普惠，甚至引發(fā)出新的矛盾。比如，濟(jì)南就有學(xué)生家長(zhǎng)試圖眾籌新風(fēng)系統(tǒng)，因價(jià)格昂貴遭到其他家長(zhǎng)反對(duì)；成都一學(xué)校部分家長(zhǎng)集資為學(xué)生安裝的空氣凈化器被學(xué)校移除，當(dāng)?shù)亟逃只貞?yīng)“并不提倡”；而在保定，企業(yè)捐贈(zèng)兩萬(wàn)多臺(tái)新風(fēng)系統(tǒng)，已有190所公辦中小學(xué)、幼兒園完成安裝，但家長(zhǎng)們又擔(dān)心，日后維護(hù)及濾芯更換會(huì)不會(huì)有問(wèn)題。學(xué)生家庭條件參差不齊，學(xué)校實(shí)力不一，選擇就會(huì)有所不同。所以，只有政府統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一行動(dòng)，才會(huì)一視同仁，不至薄此厚彼。

北京市教委的最新表態(tài)，算是政府部門(mén)第一次正面回應(yīng)這一民眾關(guān)切。消息一出，立即引來(lái)一片點(diǎn)贊。北京市教委由此成為全國(guó)首個(gè)公開(kāi)支持學(xué)校配備空氣凈化器的省級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)。可以預(yù)見(jiàn)，中小學(xué)配備空氣凈化器的爭(zhēng)論會(huì)跨入新的階段，今后的問(wèn)題是，該如何標(biāo)配？用怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？如何盡快落實(shí)？

學(xué)校安裝空氣凈化裝置看似是一個(gè)小問(wèn)題，但涉及政策和制度層面，牽扯到多個(gè)部門(mén)的協(xié)作，想從根本上解決當(dāng)然需要一定時(shí)間。然而，這并不代表無(wú)法解決，可以無(wú)限期推遲。畢竟在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，霧霾仍會(huì)頻繁侵?jǐn)_人們的生活。在重重霧霾之中，有些事可以等，有些事不能等、不能拖，比如孩子們的健康！

讓空氣凈化器像燈光器具一樣盡快成為學(xué)校的“標(biāo)配”，的確不能再等了，在霧霾多發(fā)的地方，希望有更多教育部門(mén)明確態(tài)度并拿出舉措。當(dāng)霧霾來(lái)襲時(shí)，讓孩子能在學(xué)校里呼吸相對(duì)潔凈的空氣，不僅是家長(zhǎng)們對(duì)孩子的保護(hù)訴求，也正成為全社會(huì)的期待。