文/楊理中
隨著社會的不斷進步,近年來我國的播音主持事業(yè)也有了較快發(fā)展。人們在了解當前社會文化其中一個重要手段就是通過收聽播音節(jié)目。而播音主持人是吸引聽眾的關鍵因素,播音主持無論是在情感上的表達還是言語中的交際,都影響了一個電視臺的收聽率。所以,相關人員必須深刻的分析播音主持在言語交際與情感表達存在的問題以及對策。
播音節(jié)目時常出現(xiàn)在人們的身邊,人們在閑暇時偶爾會聽廣播,但是如果播音主持在言語交際與情感表達中存在問題,那么就會讓該節(jié)目的收聽率大打折扣,有所下降。因此,為了有效的增加播音的收聽率,相關人員必須要深刻的認識到播音主持在言語交際與情感表達存在的問題,對于此,本文將做如下闡述。
現(xiàn)在很多的播音節(jié)目對普通話的要求越來越高,導致了有關領導認為節(jié)目比較千篇一律,因此在做節(jié)目時故意讓主持人用當?shù)氐姆窖詠碇鞒?,滿足了當?shù)厝说男枰?,從而體現(xiàn)了節(jié)目的個性化,增加了在節(jié)目中的幽默感。但是這樣做,會讓那些到這里的外地人感到力不從心,聽不懂自然也就不愿意聽該播音節(jié)目,降低收聽率。另一方面,采用當?shù)氐恼Z言,會讓該節(jié)目顯得比較低俗,雖然可能會引起當?shù)厝耸章牭呐d趣,但是這卻讓播音的質量大大下降,使播音的效果有所降低。
有些聽眾收聽播音節(jié)目是為了增長自身的見識,能夠擴展自己的知識。而有的播音主持人的文化底蘊較弱,會出現(xiàn)常識性的錯誤,這樣的錯誤是致命性的,會嚴重影響該節(jié)目在聽眾心中的地位和聲望,因為聽眾害怕自己會學到錯誤的知識,在別人面前出丑。另一方面,大多數(shù)的節(jié)目都是要求主持能夠脫稿,但是有的主持人脫稿能力較差,很容易出現(xiàn)錯誤。
一個播音節(jié)目的情感表達也是很重要的,在情感中的表達不僅可以給節(jié)目渲染一定的氣氛,也會讓觀眾的情感隨著主持人情感的變化而變化。如果一個主持人在播音節(jié)目中缺乏一定的情感表達,總是以一個情感為線索,一直保持一種語調,沒有任何情感上的變化,這不僅不會讓觀眾達到感同身受的效果,也會讓聽眾極不愿意的聽該廣播。
從上文中可以了解到在播音主持中存在的問題大致可以歸為三類,即:口音問題、文化底蘊較薄以及缺乏情感表達,無論是哪一點的問題,都會嚴重影響播音節(jié)目的效果,因此,下文將有針對性的對上述存在的三個問題,提出合理的對策。
在我國,普通話作為一種嚴格的言語標準必須嚴格的運用到播音節(jié)目中。以前的播音節(jié)目都是對播音主持人的普通話有嚴格的標準,必須做到字正腔圓,隨著時代的逐漸發(fā)展,現(xiàn)如今對播音主持人的口音一定要嚴格的標準化,這樣不僅能夠讓外地人可以聽懂節(jié)目講的事情,而且可以讓當?shù)厝苏J為該播音節(jié)目比較正式。在做節(jié)目時,主持人應該做到:咬字要清楚,在多音字的發(fā)音上不能出現(xiàn)錯誤,同時要有較好的語言表達能力,不能出現(xiàn)語句比較混亂的情況。
具有一定的文化功底,在播音主持中是尤其重要的,比如主持人在主持節(jié)目時偶爾的穿插一些歷史文化故事,不僅可以增加節(jié)目的多元化的風格,而且還可以讓聽眾學到一些文化典故,增強聽眾的文化素質。而播音節(jié)目的主持人增強自身的文化功底的途徑是多方面的,比如,可以自己翻看一些感興趣的書籍,增加自己的見識,或者可以向有文化功底的同事進行請教以及定期的參加文化的培訓。因此,一個有文化功底的主持人不但可以吸引更多的聽眾來收聽節(jié)目,而且還可以讓該節(jié)目經(jīng)久不衰。
一個好的播音主持人是不能夠缺乏情感上的表達,主持人在對一個節(jié)目上的理解一定會在情感上有所流露,這時他在語調上也會發(fā)生一定的改變,從而帶動聽眾的情緒,這時的聽眾會隨著主持人在情感上的變化而變化,達到與主持人在情感上的共鳴。一個在情感上表達較好的主持人應做到:要把自己真實的情感表達出來、情感表達時不能過度以及要時常與聽眾進行情感上的互動。
在這個競爭性較強的社會里,人們選擇了解訊息的方式也越來越多,其中通過播音節(jié)目了解社會信息的聽眾大有人在,而一個節(jié)目要想在播音行業(yè)脫穎而出,就必須注重主持人的言行舉止,必須深刻的分析播音主持在言語交際與情感表達存在的問題以及對策,只有這樣才能展現(xiàn)出一個節(jié)目的真正魅力,深深地吸引聽眾。
[1]趙張弛.試論播音主持言語交際與情感表達策略[J].赤子,2015(2):32-32.
[2]范晶晶.播音主持言語交際與情感表達策略[J].新媒體研究,2015,1(13):70-71.
[3]潘雯婷.新時期播音主持言語交際與情感表達策略[J].科技傳播,2015(7):167-168.